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《游沙湖》讀后感

2017-07-01 07:12:57  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  《游沙湖》讀后感!有一醫(yī)術(shù)高明的人叫龐安常,是個聾子。作者不去寫見面寒暄,也無法寫他望聞問切,只是抓住“聾”這個特征來下筆。自己只能“以紙畫字”來表達(dá)內(nèi)心的想法。下面小編為大家分享《游沙湖》讀后感!希望對大家有所幫助!

 

 

《游沙湖》知識點(diǎn)大匯總

 

  《游沙湖》讀后感

 

  就散文的解讀而言,對散文格調(diào)的把握,也就是要能夠"讀其文而想見其為人",具體說來,我們要能夠通過那些充分顯示散文的"個人性"的因素??如文本獨(dú)特的選材和敘寫角度、作家獨(dú)特的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻見解、作品的感情基調(diào)和思想基調(diào)等等的細(xì)致觀察,去領(lǐng)略文本的藝術(shù)趣味和獨(dú)特風(fēng)韻,透視作家人格和精神境界。

 
我們正可以從上述思路來讀蘇軾的《游沙湖》。
 
現(xiàn)代學(xué)人呂淑湘先生論蘇軾隨筆小品,稱其"不刻意為文,遇有可記,隨筆寫去","或直抒所懷,或因事見理,處處有一東坡,其為人,其哲學(xué),皆豁然呈現(xiàn)。"這是一種深識之見。這篇似乎是隨手所記,決無刻意痕跡的《游沙湖》,就是一篇充分顯示作者人格品味,能讓我見"其為人,其哲學(xué)"的佳作。這是蘇軾因?yàn)跖_詩案貶居黃州時留下的一篇寫人記游的隨筆小品。本文前一部分以文寫人,后一部分以詞記游,文、詞融為一體,相互激發(fā),自然流暢而情韻悠長。
 
更值得我們注意的,是本文寫人的角度和文中《浣溪沙》詞抒發(fā)的情感。作者是從龐安常與"我"同"異"的角度來寫人的。因此,只選取安常"以眼為耳","雖聾,而潁悟絕人"的特異之處,僅用"以紙畫字,書不數(shù)字,輒深了人意"一個細(xì)節(jié),點(diǎn)化成文,寫出人物之不同一般。這種寫人的手段實(shí)在令人嘆為觀止,而細(xì)細(xì)品味,我們還可以發(fā)現(xiàn),這種寫法其實(shí)本身就蘊(yùn)含深意。龐安常字時安,湖北蘄水人,兒時讀書過目不忘,博物通古今。及長耳聾,但自學(xué)研習(xí)中醫(yī),尤善針灸,為人治病,十愈,救人無數(shù),為鄉(xiāng)里口碑。這樣一"異人",可記的事跡行狀必然很多,而作者卻只突出他"以眼為耳"的"異"。從作者文中"戲"言可以看到,作者這樣寫人,其實(shí)也是在寫自己。龐安常"以眼為耳"成一巧手神醫(yī),而詩人"以手為口",是一代詩文較好的的士子。安常"潁悟絕人"卻隱居鄉(xiāng)間,權(quán)充一名村醫(yī),自己也因詩文得禍,貶居僻遠(yuǎn)。兩人連境遇都有同"異"。更"異"的是他們都不用"耳"。龐安常不用耳是因?yàn)槎@,耳聾而不聽,只憑自己的眼明心慧。作者不用耳,則是出于性情。"不以一身禍福,易其憂國之心"(陸游:《題東坡貼》)率性而為,不為世風(fēng)流轉(zhuǎn),不為時論所惑,活出自己的獨(dú)立不倚,一派天然,憑的也是眼明心慧。如此看來,作者那一句"皆一時異人也",實(shí)在寄寓了很深的感嘆。從這一句諧謔之中,我們自然也可以見出作者開朗詼諧、活潑風(fēng)趣的性情。而作者貶居僻遠(yuǎn)卻自居"異人",這又是多么樂觀、自信。這種樂觀、自信,在后文記游的《浣溪沙》詞中表現(xiàn)的更加充分。白居易有《醉歌示妓人商玲瓏》詩:"誰道使君不解歌,聽唱黃雞與白日。黃雞催曉丑時鳴,白日催年酉前沒。腰間紅綬系未穩(wěn),鏡里朱顏看已失。"白詩借"黃雞催曉"嘆時光易逝,人生易老。而蘇軾卻高歌"誰道人間無再少,君看流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞!"這是一種多么從容自信、曠達(dá)樂觀的人生情懷!這種人生情懷也使本文具有了一種超然灑脫的韻致。

 

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