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北京初中語文老師工作總結(jié)

2017-08-14 17:40:49  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  北京初中語文老師工作總結(jié)!每學(xué)期結(jié)尾或者在年末,每位老師都會做年終報告,總結(jié)今年的學(xué)習(xí)成果,反思不總,以及下一學(xué)年的改進(jìn)計劃和目標(biāo)。小編整理了兩篇語文老師工作總結(jié),有需要的來看看吧!下面為大家分享北京初中語文老師工作總結(jié)

 


  北京初中語文老師工作總結(jié)范文1


  光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年,現(xiàn)總結(jié)


  一、加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)


  過去的4年中,我一直擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,用***總書記三個代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心、有上進(jìn)心、愛校、愛崗、愛生、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待孩子做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。


  二、加強教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功


  在教育教學(xué)方面,我努力加強教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作


  1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。


  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體孩子,注意信息反饋,調(diào)動孩子的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)孩子的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體孩子,注意引發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外功課,減輕孩子的負(fù)擔(dān)。


  3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好功課輔導(dǎo)工作。初中的孩子愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成功課,有的抄襲功課,針對這種問題,就要抓好孩子的思想教育,并使這一工作貫徹到對孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對孩子學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。


  為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個孩子提出的問題。我真正做到了每一位孩子都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,孩子成績明顯上升,每次診斷成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。


  三、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平


  XX年11月,我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是孩子剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我積極投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于孩子發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對孩子學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)孩子學(xué)會學(xué)習(xí)。提高孩子自學(xué)能力;給孩子提供合作學(xué)習(xí)的氛圍,在孩子自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使孩子在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的能力;為孩子提供機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。其次加強教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了問題--討論式教學(xué)法,通過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的積極嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)孩子討論、思維的方法,訓(xùn)練孩子能力,所教班級的孩子成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功診斷都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中XX年居五校聯(lián)考同等班級先進(jìn)名。XX年所教孩子段成績又獲大豐收。


  四、加強教育教學(xué)研究,提高教育科研能力實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。


  在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,通過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有一定的實用價值。


  北京初中語文老師工作總結(jié)范文2


  一個學(xué)期的時間讓人疲憊,讓人麻木,全身心投入的學(xué)習(xí)的過程會讓人迷失方向,跳出來思考,讓學(xué)習(xí)不因?qū)W期終了號角而停滯,讓生命在歸納學(xué)習(xí)的得失中,得以延續(xù)、升華、美麗。現(xiàn)特將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:


  一、思想方面我能夠積極參加政治學(xué)習(xí),深入學(xué)習(xí)政治理論知識,認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護(hù)黨的各項方針政策,遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心孩子,愛護(hù)孩子,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學(xué)校組織的《校本課程的研究》和《班主任培訓(xùn)》使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。


  二、教學(xué)方面


  1、備課:從開學(xué)初,積極參加教研組組織的教研活動,認(rèn)真的準(zhǔn)備說課、備課、集體備課,認(rèn)真的利用好每周一的教研時間。作為一名年輕的教師我認(rèn)真的向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對孩子的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。可以根據(jù)要求,優(yōu)先兩周備好課,寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向liuxue86.com同年級組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。為了孩子能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極的制作多媒體課件,復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的基礎(chǔ)詞語、重點內(nèi)容用電腦打在屏幕上,使孩子有個清晰的復(fù)習(xí)印象。


  2、上課:上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從孩子的實際出發(fā),注意調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使孩子有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答?梢宰龅揭虿氖┙蹋虒W(xué)方法受到孩子的喜愛。孩子積極的回答問題,能夠和孩子積極的融合在一起,教學(xué)的任務(wù)順利完成,孩子的學(xué)習(xí)效果比較的理想。


  3、輔導(dǎo):我利用星期五的語文自習(xí)對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的給孩子耐心講解,及時查缺補漏;旧厦恐芏寄芾幂o導(dǎo)和早讀的時間,給孩子加強一些課外的閱讀訓(xùn)練。此外,還與家長保持一定的聯(lián)系,及時和家長溝通情況,以便家長在家里督促孩子學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比薄弱的孩子要進(jìn)行集中的輔導(dǎo),給他們進(jìn)行助力訓(xùn)練。


  4、功課:根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的功課經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣诤⒆幽芰Πl(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的功課。對孩子的功課仔細(xì)的批改,對好的孩子進(jìn)行表揚,不好的孩子進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。功課及時的批改,認(rèn)真的書寫評語,依據(jù)孩子的自身情況,有區(qū)別的書寫評語,使孩子在評語中可以知道自己的不足。


  三、德育工作:德育是學(xué)校工作中的重中之重,我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中較高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是超凡脫俗的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。教師的責(zé)任不僅在于教授孩子知識,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。


  四、個人學(xué)習(xí):積極學(xué)習(xí)各種教育理論,不斷的充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老教師學(xué)習(xí),本學(xué)期共聽課30節(jié),參加了5次教育教學(xué)理論講座,堅持做好讀書筆記,并將一些比較好的教學(xué)理念,應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。和自己的教學(xué)實際相結(jié)合,在實踐中檢驗自己的學(xué)習(xí)效果。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時也幫助其他的老師制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。在幫助別人的同時自己也得到了提高。


  五、成績方面:


  1、任教的班級成績有了大幅度的提高。


  2、在學(xué)校的評教評學(xué)中受到了孩子的一致好評。


  3、在青年教師的研究課和教研組的研討課中,均取得了不錯的成績。在教案抽查中,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評。


  4、代表初二年級組參加的工會活動50米接力賽,取得了全校先進(jìn)的好成績。


  5、代表初二年級組參加全校的元旦聯(lián)歡會,演唱小合唱。


  6、在學(xué)校的國慶歌詠比賽中,寫朗誦詞,并策劃了豐富多彩的表演形式,使我初二年級組在歌詠比賽中取得了全校一等獎。


  六、努力方向:


  加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對孩子能力的培養(yǎng),多加一些開放的試題的訓(xùn)練。結(jié)合《語文的新課程標(biāo)準(zhǔn)》安排自己的語文教學(xué)。多向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗。


  教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的孩子,我用我的情去培育我的孩子,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛孩子的一團(tuán)火,將自己較珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。


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