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相信聽力對(duì)大家來說也是一個(gè)門檻吧?我在學(xué)習(xí)英語聽力的時(shí)候,就有很大的難度,感覺說的太快,老是跟不上速度,總感覺自己的聽力不好用。這樣高二英語上冊(cè)怎樣學(xué)呢?
高二英語上冊(cè)怎樣學(xué)?聽譯法,不知道大家有沒有聽過?聽譯法-角色互換:三人一組,模擬翻譯實(shí)戰(zhàn),即:一人講漢語,一人扮演外國人講英語,一人做翻譯,訓(xùn)練一段時(shí)間后互換角色。這是一種非常好的翻譯訓(xùn)練方法,也是很好的相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短的方法。而且,這種方法能夠大大提高反應(yīng)速度和能力。
復(fù)述訓(xùn)練:用自己的話口語復(fù)述我們所聽的英語故事或文章。
如果條件允許,我們也可以大聲、助力朗讀英文繞口令(就象相聲演員練嘴)。還可以同時(shí)口中含塊糖以加大助力訓(xùn)練的力度。這樣來強(qiáng)我們的口腔肌肉迅速適應(yīng)英語發(fā)音,使我們的口語相當(dāng)流利、清晰、自信。
在訓(xùn)練中,我們應(yīng)特別注意短語(詞組)和小詞的運(yùn)用。中國式的英語尤其是口語的一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是:中國孩子喜歡用大詞,而真正地道的英語口語確是充滿著短小、活潑、生動(dòng)的短語,十分富有生氣。而這些短語大部分有小詞構(gòu)成。
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