資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓

獲取驗(yàn)證碼

請(qǐng)選擇城市

  • 上海

請(qǐng)選擇意向校區(qū)

請(qǐng)選擇年級(jí)

請(qǐng)選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對(duì)1 > 高中教育 > 高三期末 > 正文
內(nèi)容頁banner-1對(duì)1體驗(yàn)

2017-2018通州區(qū)高三期末考試語文試題答案及解析

2017-12-27 20:24:29  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  2017-2018通州區(qū)高三期末診斷語文試題答案及解析!2018年北京市通州區(qū)高三期末診斷結(jié)束,同學(xué)們考的怎么樣?一起來回憶一下高三語文診斷考了那些題目吧!愛智康高三頻道專業(yè)老師助大家拿下期末考。小編今天就為大家分享2017-2018通州區(qū)高三期末診斷語文試題答案及解析!

 

 

  2017-2018通州區(qū)高三期末診斷語文試題答案及解析

 

暫未公布

2017-2018通州區(qū)高三期末診斷語文試題答案及解析暫時(shí)沒有出來,會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!


  2017-2018年通州區(qū)期末診斷時(shí)間:


  1月17-18日


  高三語文先進(jìn)輪復(fù)習(xí):


  一、目標(biāo)與過程


  先進(jìn)輪復(fù)習(xí)是整個(gè)高三準(zhǔn)備環(huán)節(jié)中較主要的一環(huán)。之所以這樣講,理由有二。其一,這是較全面的、較完整的一環(huán)。在這一時(shí)間段中,要有計(jì)劃、有目標(biāo)地涉及所有高考考查的知識(shí)點(diǎn)與能力點(diǎn)。此后,再無這樣全面應(yīng)對(duì)的過程了。其二,這是較深入、較系統(tǒng)的一環(huán)。在這一環(huán)節(jié)中,不僅會(huì)較為深入地探觸到各個(gè)知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn),而且還會(huì)關(guān)注到它們之間彼此的內(nèi)在關(guān)聯(lián),建立彼此關(guān)聯(lián)的網(wǎng)絡(luò)。同學(xué)依據(jù)以上目標(biāo),在這一過程中,當(dāng)結(jié)合自我實(shí)際,合理有效安排好“過程”。同時(shí)還可以請(qǐng)相關(guān)老師看看,提出修改意見,力求讓此過程契合自我實(shí)際和班級(jí)整體安排的實(shí)際。這一階段,用時(shí)較長(zhǎng),從整體的狀況上,安排好個(gè)人學(xué)習(xí)過程,是非常重要的一件事。


  二、制定到踐行


  計(jì)劃制定好,一定要付出實(shí)際行動(dòng),充分利用每一秒鐘意味著生命的延長(zhǎng)。不要再在忙亂中苦惱,有計(jì)劃地安排生活。一定要相信自己,較大化做到合理計(jì)劃、充分復(fù)習(xí)、突出重點(diǎn)。


  人生本就有限,而又有太多太多的時(shí)光在苦惱、迷茫與毫無節(jié)制的享受中荒廢。人是善變的,而白紙黑字卻永遠(yuǎn)不變,違反了規(guī)劃,只會(huì)助長(zhǎng)自己的惰性,使人深深的陷入后悔與自責(zé)。在茫茫大海中,人常會(huì)迷失方向。不如出海前就帶好海圖和羅盤,時(shí)刻提醒自己不要撞上暗礁。人性本不愛吃苦,只好給他鞭策與激勵(lì),使人生不斷前進(jìn);人性本愛享樂,那就在辛勤耕耘后使他感到先苦后甜的無限樂趣并周而復(fù)始,進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中獲得知識(shí)的快樂,學(xué)習(xí)過程帶來的探求研究之樂趣。一切優(yōu)先計(jì)劃好,不會(huì)慌亂,不會(huì)緊張,留下的只有從容不迫與必勝的信心。


  三、循序以漸進(jìn)


  整體的規(guī)劃做好了,局部細(xì)節(jié)才能跟得上。每一天的學(xué)習(xí)安排看似是獨(dú)立的,又能保持與整體步驟的和諧一致。助力了過程,才有可能較大限度地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。天天都知道自己應(yīng)該干什么,干什么才較有效,這樣,復(fù)習(xí)準(zhǔn)備雖說是艱苦的,但心底卻總能漾起快樂。


  四、課上牽課下


  在處理“過程”問題時(shí),還要注意處理好課上與課下的關(guān)系。首先,課下,自己要通過努力,將“龍”備好畫好;期待課堂,在課上得到老師充分的幫助,點(diǎn)亮龍“睛”,這樣,“龍”必會(huì)破壁飛出,整個(gè)復(fù)習(xí)就會(huì)“活”起來。其次,還有可能需要依據(jù)老師點(diǎn)出的“睛”,去修改完善自己準(zhǔn)備的“龍”。龍爪威猛,龍身騰躍,再配有灼灼雙睛,“龍”也自會(huì)飛騰而去。


  五、全局想細(xì)節(jié)


  ①將基礎(chǔ)知識(shí)(語音、字形、同義詞辨析、成語、病句、文言文閱讀)安排時(shí),既要注意專題性,又要注意分散性。


 、诨A(chǔ)知識(shí)中許多能力點(diǎn)的落實(shí)需要記憶,但不能盲目記憶,只靠工夫。如“惹是生非”中“是”字經(jīng)常被誤寫為“事”,這主要是因?yàn)椴涣私?ldquo;是”與“非”的關(guān)聯(lián),“是非”在詞中是指矛盾,爭(zhēng)端。再如“寒暄”中的“暄”經(jīng)常被誤寫為“喧”,仔細(xì)推究就會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒”與“暄”是意義相反的兩個(gè)字,是指寒和暖,明白了這一點(diǎn)就不會(huì)再誤寫誤用了。


 、蹖(duì)于病句,要著重注意用足例句。對(duì)精選出來的例句要堅(jiān)持“辨(感性)一析(理性)一改(操作)”三步走戰(zhàn)略:辨就是能從結(jié)構(gòu)性和語義性兩個(gè)層面辨別正誤;析就是能分析錯(cuò)例屬于六種病句中的哪一類;改就是能將錯(cuò)例修改正確,這一點(diǎn)雖然不是近年來高考的重點(diǎn),但它非常有助于我們?cè)谡`的比照中加深對(duì)各種病句類型的理解。通過三步走戰(zhàn)略,精耕細(xì)作,務(wù)求辨得準(zhǔn)、析得清、改得正,從而真正做到精選精練,以一當(dāng)十。只有這樣,才能跳出題海戰(zhàn)術(shù),收到事半功倍的復(fù)習(xí)實(shí)效。


 、軐懽鞯母纳疲x不開詞匯量的積累。在字詞準(zhǔn)備的過程中,要注意進(jìn)一步了解詞語意蘊(yùn),增強(qiáng)對(duì)詞語的敏感力。如“水光瀲滟”可以想象為描摹的是這樣的一幅圖景:較是那一片煙雨朦朧,輕輕蕩漾在湖水中央,淺淺的暖暖的陽光溫柔的撫摸著一切,輕掬一捧清湜,看陽光跳躍在手心,反著美麗光芒……

  相關(guān)推薦:2017-2018北京通州區(qū)高三期末試題答案及解析

       2016-2017學(xué)年北京通州區(qū)高三期末試題答案及解析匯總

 

  愛智康高中教育頻道為分享的2017-2018通州區(qū)高三期末診斷語文試題答案及解析到這里就結(jié)束啦,有關(guān)北京高三期末診斷試題查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)的課程,請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話:!學(xué)習(xí)靠的是日積月累,絕不可以眼高手低。只要大家學(xué)習(xí)認(rèn)真,堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)好。

文章下長(zhǎng)方圖-高三一輪復(fù)習(xí)史地政資料
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-寒假1對(duì)1