2017-2018北京西城區(qū)高二期末考試數(shù)學(xué)試題答案及解析

2018-01-05 13:41:10 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)其主要的目的是為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性，培養(yǎng)我們處理事情、解決問題的能力，因此，對處理數(shù)學(xué)問題時的大策略、大思維的掌握顯得特別重要，在平時的學(xué)習(xí)時應(yīng)注重歸納它。在平時聽課時，一個明知的孩子，應(yīng)該聽老師對該題目的分析和歸納。但還有不少孩子，不注意教師的分析，往往沉靜在老師講解的每一步、每一步推證過程。聽課是認(rèn)真，但費(fèi)力，聽完后是滿腦子的過程，支離破碎。老師的分析是引導(dǎo)孩子思考，啟發(fā)孩子自己設(shè)計出處理這些問題的大策略、大思維。當(dāng)教師解答題目時，孩子要用自己的和推理已經(jīng)知道老師要干什么。另外，當(dāng)題目的答案給出時，并不代表問題的解答完畢，還要花一定的時間認(rèn)真總結(jié)、歸納理解記憶。要把這些解題策略全部納入自己的腦海成為長久地記憶，變?yōu)樽约航鉀Q這一類型問題的經(jīng)驗和技能。同時也解決了孩子中會聽課而不會做題目的壞毛病。

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