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高三地理上冊(cè)考后總結(jié)!大家要直面高三的挑戰(zhàn),認(rèn)清自己,明確自己的目標(biāo),想要高考取得好成績(jī),扎實(shí)的復(fù)習(xí)必不可少,世界上沒(méi)有不付出就成功的可能,下面是愛(ài)智康小編為大家整理的高三地理上冊(cè)考后總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助!
高三地理上冊(cè)考后總結(jié)
本次診斷雖然難道較低,但是整體還是考得不好,從診斷成績(jī)可以發(fā)現(xiàn),班級(jí)的及格率不高,優(yōu)秀率低,班級(jí)平均成績(jī)也不太理想啊,跟期望中有很大的差距,在對(duì)孩子答題情況進(jìn)行分析時(shí),發(fā)現(xiàn)有以下幾個(gè)問(wèn)題值得注意:
存在問(wèn)題:
每一塊試題中,一些平時(shí)上課認(rèn)真的孩子差不多都能拿到優(yōu)異甚至助力能力,如選擇題20道,還有第24,25題能拿助力能力也有許多,比較可惜的是在一些小題沒(méi)有仔細(xì)看題。
一、基礎(chǔ)不扎實(shí),掌握知道不牢固,主意集中體現(xiàn)在選擇題方面如:1、5、6、10、16、17還有綜合題21四張圖,22黃河的發(fā)源地和流入海洋錯(cuò)誤情況也較明顯。
二、診斷態(tài)度問(wèn)題不嚴(yán)謹(jǐn),許多同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待診斷,從其做題試題表面就能體現(xiàn)出來(lái),字跡了草隨便,做題答非所問(wèn),亂七八糟。思想品行差。
三、做題不仔細(xì)認(rèn)真,粗枝大葉如:6、10選出錯(cuò)誤的答案;21題讓你寫(xiě)出序號(hào);22題(2)標(biāo)出河口孟津等
四、應(yīng)變能力差,思維擴(kuò)展力不足。如選擇題1-4題,關(guān)于平和的;21題湖北的地圖輪廓不會(huì)跟其(3)聯(lián)想起來(lái),23題(3)“正在興建的b是水電站”,這邊沒(méi)有畫(huà)一個(gè)下橫線孩子就沒(méi)有做,全年級(jí)沒(méi)有一個(gè)孩子這個(gè)有做。這說(shuō)明孩子的思想應(yīng)變能力不足,沒(méi)有用心去做題,看題審題。
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