2017-2018學(xué)年下學(xué)期北京豐臺(tái)區(qū)高二期末考試語(yǔ)文試卷下載

2018-06-26 10:18:54 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　記住"六字五點(diǎn)" 學(xué)好高中語(yǔ)文

　　高中語(yǔ)文怎樣學(xué)?我們歸納起來(lái)就是"六字五點(diǎn)"。"六字"可以概括為：多讀書(shū)，多練筆;"五點(diǎn)"即具體講包括五個(gè)方面：

　　一是下大功夫積累整合。

　　從三年高中學(xué)習(xí)的時(shí)間段看，語(yǔ)文學(xué)習(xí)主要從高一到高二上學(xué)期共一年半的時(shí)間。這一年半時(shí)間是學(xué)習(xí)語(yǔ)文的黃金時(shí)間，因?yàn)楦叨聦W(xué)期開(kāi)始，其他學(xué)科可能就要占用比較多的時(shí)間了。在這一年半時(shí)間里，我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)任務(wù)是閱讀大量書(shū)籍，包括現(xiàn)代文古代詩(shī)歌和文賦。這是學(xué)好語(yǔ)文的先決條件。

　　那么，如何達(dá)到這個(gè)基本要求呢?

　　1.擺正學(xué)習(xí)語(yǔ)文的態(tài)度，明確學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的。俗話說(shuō)得好"態(tài)度決定一切"，"心有多大，舞臺(tái)就有多寬"。我覺(jué)得，學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目的一是：發(fā)展我們的語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)文思維;培養(yǎng)應(yīng)用審美探究的能力;使自己逐漸具備高尚的道德素質(zhì)和高層次的文化素質(zhì)。二是較實(shí)用的目的在于應(yīng)對(duì)高考。

　　2.立足課文的精讀、推敲。因?yàn)樗墙?jīng)典，"經(jīng)典"給我們提供的不僅僅是寫(xiě)作范例——它可以讓我們舉一反三，見(jiàn)微知著;而且還有豐富的人文精神，給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)啟迪，從而讓我們思考生活、感悟生活，進(jìn)而生活質(zhì)量。

　　3.優(yōu)秀作品的閱讀是語(yǔ)文素養(yǎng)形成的重要途徑，也是語(yǔ)文學(xué)科里人文和科學(xué)精神培養(yǎng)的重要途徑。所以，我提倡大家高中階段閱讀名著的量至少十部，以下大家之作是我經(jīng)常向我的孩子推薦的：《論語(yǔ)通譯》、《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)、《唐詩(shī)三百首》、《魯迅雜文選》、《邊城》(沈從文)、《塵埃落定》(阿來(lái))、《談美書(shū)簡(jiǎn)》(二種)(朱光潛)、《狼圖騰》《老人與�！�(海明威)、《巴黎圣母院》(雨果)、《復(fù)活》(托爾斯泰)、《泰戈?duì)栐?shī)選》等。

　　4.能利用多種媒體(包括報(bào)紙、雜志、廣播、電影電視和互聯(lián)網(wǎng)等)搜集和整合信息并學(xué)會(huì)摘抄。這是語(yǔ)文學(xué)習(xí)十分有效的途徑。比如報(bào)紙，我向同學(xué)們推薦多看《雜文報(bào)》《羊城晚報(bào)》、《中國(guó)剪報(bào)》、《南方周末》、《散文月刊》、《幽默與諷刺》，這些報(bào)紙很多版面是十分值得我們認(rèn)真研讀、推敲的，比如《羊城晚報(bào)》，它每天都有半個(gè)版面的時(shí)評(píng)文章。閱讀這些時(shí)評(píng)，不僅擴(kuò)大了我們的見(jiàn)聞，而且對(duì)于我們對(duì)身邊發(fā)生的事情或現(xiàn)象的敏銳性、理性思維能力都有極大的啟迪作用。

　　對(duì)于閱讀，我特別提倡快讀。因?yàn)榇蠹叶寄荛喿x，但不一定都會(huì)閱讀。"會(huì)"閱讀的人，他的閱讀效率、閱讀速度是高于一般人的，而要真正能走在別人前頭，你就要比別人讀得快!

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