初一語文不好怎么辦

2018-07-16 18:32:19 　來源：網(wǎng)站整理

初一語文不好怎么辦！語文學(xué)習(xí)是較急不得，卻也是較急迫的事情。它像英語一樣有一個(gè)較好的啟蒙時(shí)期，過了這個(gè)階段學(xué)起來就會(huì)費(fèi)力。如果孩子還處在學(xué)齡前或小學(xué)階段，那么家長們就要開始注意給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的語言環(huán)境了。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初一語文不好怎么辦。

有關(guān)相關(guān)人士認(rèn)為,學(xué)好語文有兩個(gè)不可或缺的東西,一是擴(kuò)大知識(shí)面,二是發(fā)展思維加工能力.前者著眼于積累,后者著眼于訓(xùn)練.語文水平不高,其中一個(gè)很重要的原因是閱讀太少.把多讀多寫提到重要位置,要求通過朗讀、誦讀、背誦等豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)良好的語感,豐富語言的材料,增加文化的底蘊(yùn).為了加強(qiáng)閱讀,新修訂的語文教學(xué)大綱先進(jìn)次明確規(guī)定背誦篇數(shù)和課外閱讀量,并增加了閱讀推薦篇目.背誦篇目小學(xué)不少于150篇,以絕句(四句)為主,課外閱讀量為100萬至150萬字；初中課外閱讀不少于180萬字,其中文學(xué)名著2至3部,背誦篇數(shù)不少于80篇；高中背誦古文20篇,詩、詞、曲50首,課外自讀文學(xué)名著10部以上,科普書刊和其他讀物不少于300萬字.　

呂叔湘先生說過：“學(xué)習(xí)語文不是學(xué)習(xí)一套知識(shí),而是學(xué)一種技能.”因而習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于提高語文素質(zhì)具有特殊的意義.尤其要注重培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)和運(yùn)用的特殊習(xí)慣,即良好的聽說讀寫習(xí)慣.聽話要養(yǎng)成專心、擇要的習(xí)慣,說話要養(yǎng)成有序、得體的習(xí)慣,書寫要養(yǎng)成規(guī)范、整潔、美觀的習(xí)慣.寫作要加強(qiáng)與生活的聯(lián)系,重觀察、重思考、重真情實(shí)感,要求說真話、說實(shí)話、說心里話,不說假話、空話,鼓勵(lì)想像和幻想,鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá).

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