2018年初中初二暑假實(shí)踐活動(dòng)

2018-07-24 20:13:18 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2018年初中初二暑假實(shí)踐活動(dòng)！暑假社會(huì)實(shí)踐可以豐富我們的理論知識(shí)，增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，開(kāi)闊我們的視野，并使我們對(duì)以后的生活工作有更多的認(rèn)識(shí)。下面是小編為大家整理的2018年初中初二暑假實(shí)踐活動(dòng)，希望可以幫助到大家。

2018年初中初二暑假實(shí)踐活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想和意義

　　1、指導(dǎo)思想：以“四愛(ài)三有”主題教育活動(dòng)為目標(biāo)，以縣教育局和中心學(xué)校德育改革方案為抓手，將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，要求孩子走出校園，走向社會(huì)，去關(guān)心社會(huì)發(fā)展，去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題，成為孩子課余生活的有益補(bǔ)充，開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

　　2、意義： 1)改變學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)資源，拓寬發(fā)展空間。 2)參與社會(huì)實(shí)踐，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，增進(jìn)生存體驗(yàn)。 3)主動(dòng)服務(wù)社會(huì)，形成服務(wù)意識(shí)，鞏固擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

　　二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

　　小組合作模式。孩子一般由6—10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，自己推選組長(zhǎng)，聘請(qǐng)有一定專(zhuān)長(zhǎng)的成年人(如本校教師、孩子家長(zhǎng)等)為指導(dǎo)老師。研究過(guò)程中，活動(dòng)小組成員有分有合，互相協(xié)作。

　　具體過(guò)程參考如下：

　　A、編組、選題;

　　B、聘指導(dǎo)教師;

　　C制定活動(dòng)方案;

　　D小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問(wèn)卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);

　　E、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問(wèn)卷、實(shí)驗(yàn))

　　F、分析活動(dòng)資料(定量：用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類(lèi)、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點(diǎn)。)

　　G撰寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或心得

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