初二物理下冊怎樣學(xué)（三篇）

2018-10-01 22:49:47 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　初二物理下冊怎樣學(xué)（三篇）！物理，是一門屬理科性質(zhì)的科目，就有不少同學(xué)的物理成績并不理想，所以物理這一科成了大部分同學(xué)的“老大難”。其實，物理這一學(xué)科跟生活聯(lián)系得特別緊密，許多老師就會為同學(xué)們做一些物理實驗，和做題是一樣的，多訓(xùn)練發(fā)現(xiàn)規(guī)律。下面小編為大家分享初二物理下冊怎樣學(xué)（三篇）!希望能幫到大家！

　　初二物理下冊怎樣學(xué)（篇一）

　　一、全面了解物理新學(xué)科，改變學(xué)習(xí)態(tài)度

　　既然物理是一門新課程，那么在開設(shè)物理課時，一定要總體了解一下物理這門課，并且著重認(rèn)識到物理與生活的密切聯(lián)系。

　　比如在這里，能夠?qū)W到聲、光、熱、電、力。學(xué)習(xí)了聲，就能夠知道聲音是怎么產(chǎn)生的，還有聲音的一些特性;學(xué)習(xí)了光，就能夠區(qū)分生活中的一些光現(xiàn)象;學(xué)習(xí)了熱，就能夠了解汽車的發(fā)動機，并且我們開車出遠(yuǎn)門較少要加多少汽油了;學(xué)習(xí)了電，就更實用了，可以連接家里的電路，我們的電費;學(xué)習(xí)了力，就能夠設(shè)計和制作一些簡單的小型機械，像每年的機器人大賽、航模大賽，就是那些孩子們把物理學(xué)好了。

　　其實呢，物理是一點也不難，只要想學(xué)好它，它就會很簡單。

　　二、學(xué)習(xí)方法設(shè)計，改變學(xué)習(xí)套路

　　物理學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在“悟”，而不是在“學(xué)”。有的孩子物理學(xué)不好，不是老師講的不好，而是在于自己“悟”的東西太少。

　　物理課本上的內(nèi)容很少，只講課本上的內(nèi)容對于孩子做題以及應(yīng)用作用不大，必須將課本知識點的講解和題型的訓(xùn)練綜合起來，這就更加凸顯了學(xué)習(xí)筆記的重要性。不僅要把老師講的重點、課本上沒有的知識記在筆記中，更應(yīng)該注重記錄老師在講解知識時涉及到的各種題型。所以教師在授課時會要求初二新生必須從一開始學(xué)物理，就必須養(yǎng)成一個很好的學(xué)習(xí)方法，不僅上課要好好聽，更要好好記，舉一反三，把內(nèi)涵“悟”出來。只有這樣，物理才能在一開始時就不被落下，為以后的學(xué)習(xí)既是打好基礎(chǔ)，更是鞏固信心。

　　三、課下訓(xùn)練，加強學(xué)習(xí)自主性

　　物理這一科屬于邏輯性非常強的一科，具有很強的連貫性，如果將物理學(xué)好了，初中的這幾本課本能夠很輕松的從前往后的講知識點穿連起來。同時，物理也是一門比較抽象、難以理解的一科，要想更好的學(xué)習(xí)好物理，課下的訓(xùn)練是必不可少的。

　　如果只考查基礎(chǔ)、簡單的題目，孩子能夠做的很好，但是試題中出現(xiàn)幾個相對較難的題目，孩子就不會做了。所以說，孩子的能力提不上去，物理就沒有學(xué)到很好。既然現(xiàn)狀是這樣的，那么就要求孩子在功課必須認(rèn)真的去做一些題目，只有自己的題量積累起來了，各種各樣的題型都接觸過了，在診斷的過程中才能不懼任何的難題。

　　較后強調(diào)一點：“物理表面上比較難，其實它就是個“紙老虎”，只要你不懼怕它，你就能夠制服它，只要你想學(xué)好它，你就能夠?qū)⑽锢韺W(xué)好。”

　　初二物理下冊怎樣學(xué)（篇二）

　　心態(tài)，物理很重要

　　首先是有初二物理下學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容來決定的。初二物理下學(xué)期開始，部分城區(qū)將開始以力學(xué)為主(主要是海淀、西城、豐臺等)。另一部分將以電學(xué)為主(東城、朝陽、等)。無論是力還是電在中考中都是較重要的兩大塊。

　　其次初二物理在中考中的重要占比，研究中診斷題，我們可以發(fā)現(xiàn)初中物理的中考主要是以力電為主，占75%。并且在實際命題過程中，力電的占比經(jīng)常還是要略高于這個比例。如達(dá)到81%甚至更多。

　　再次初二物理下學(xué)期所學(xué)知識在中考中的難度，在中診斷題中，聲光熱在占比少之外更主要是難度大。聲光熱的得分率可以接近98%。中考的主要拉開檔次的難題都是屬于力電范疇。而每年的中考壓軸題，如單選較后一個、填空較后一個，以及壓軸實驗、較后兩個壓軸力電綜合拉開檔次的題都是力電部分的知識點。

　　時間緊迫性

　　首先，初二物理下學(xué)期難度的加大，同樣的學(xué)習(xí)時間要面對難度更大的學(xué)習(xí)內(nèi)容。相對于上學(xué)期所學(xué)知識，對于所有的孩子來說，是一個挑戰(zhàn)。

　　其次是初二下學(xué)期的思維轉(zhuǎn)變。上學(xué)期以感性思維為主，下學(xué)期以理性思維為主，思維的轉(zhuǎn)變讓很多孩子在這一個學(xué)期開始出現(xiàn)分開。

　　再次就是進(jìn)入初二下學(xué)期，同學(xué)們的學(xué)習(xí)任務(wù)日益繁重，對孩子要求較高，必須保持前列，一旦落后以后就很難有充足的時間來進(jìn)行補差趕上。所以初二下學(xué)期應(yīng)該是培養(yǎng)的一學(xué)期。

　　初二物理下冊怎樣學(xué)（篇三）

　　1.三個基本。

　　基本概念要清楚，基本規(guī)律熟悉，基本方法要熟練。關(guān)于基本概念，鏡面反射和漫反射要清楚概念�；疽�(guī)律如反射定律，要記清楚各個量之間的關(guān)系�；痉椒ㄈ绻饴房赡嫘缘膽�(yīng)用，平面鏡成像規(guī)律的應(yīng)用要熟練。

　　2.獨立做題。

　　要獨立地，保證質(zhì)量地做一些題，題目要有一定當(dāng)?shù)臄?shù)量，不能太少，更要有一定的質(zhì)量，就是說要有一定的難度。任何人學(xué)習(xí)物理不經(jīng)過這一關(guān)是學(xué)不好的。獨立解題，可能有時慢一些，有時要走彎路，有時甚至解不出來，但這都是正常的是任何一個初學(xué)者走向成功的必由之路。

　　3.物理過程。

　　要對物理過程一清二楚，物理過程不清必然存在解題的隱患。題目不論難易盡量畫草圖，有時畫出草圖即可。畫圖能夠變抽象的東西變?yōu)槲覀兂Ｒ姷目衫斫獾臇|西，更準(zhǔn)確的掌握物理過程。

　　4.上課。

　　上課要認(rèn)真聽講，不走思。不要自以為是，要虛心向老師學(xué)習(xí)。盡量與老師保持一致、同步，不能自搞一套，否則就等同是完全自學(xué)了。入門以后，有了一定基礎(chǔ)，則可以有一些自己的活動空間。

　　5.筆記本。

　　上課以聽講為主，要有一個筆記本，有些東西要記下來。功課還要整理筆記，一方面是為了消化好，另一方面還要對筆記做好補充，如發(fā)現(xiàn)較好的題可以添加到筆記本里。

　　6.學(xué)習(xí)資料。

　　學(xué)習(xí)資料要保存好，做好分類工作，還要做好記號，如做記號比方對練題目吧，一般題不做記號，好題、有價值的題、易錯題分別作不同的記號。

　　7.向別人學(xué)習(xí)。

　　要虛心向別人學(xué)習(xí)，向同學(xué)及周圍的人學(xué)習(xí)，經(jīng)常交流，互教互學(xué)，共同提高，千萬別自以為是。也不能保守，有了好方法要告訴別人，這樣別人有了好方法也會告訴你。在學(xué)習(xí)方面要有幾個好朋友。

　　8.知識結(jié)構(gòu)。

　　要重視知識結(jié)構(gòu)總結(jié)，要系統(tǒng)地掌握好知識結(jié)構(gòu)，這樣才能把零散的知識系統(tǒng)起來。大到整個物理的知識結(jié)構(gòu)，小到章節(jié)，甚至具體到某一個知識點。