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2018-2019北京西城區(qū)高三月考作文解析

2018-10-16 21:34:29  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2018-2019北京西城區(qū)高三月考作文解析!西城區(qū)先進(jìn)次月考結(jié)束,大家考的怎么樣?還記得語(yǔ)文作文考了什么題嗎?智康1對(duì)1高中教育頻道助力2018-2019高三年級(jí)月考,下面小編為大家介紹2018-2019北京西城區(qū)高三月考作文解析!診斷不是結(jié)束,是開(kāi)始。同學(xué)們加油!

 

 

  2018-2019北京西城區(qū)高三月考作文解析

 

暫未公布

2018-2019北京西城區(qū)高三月考作文解析暫時(shí)沒(méi)有出來(lái),會(huì)先進(jìn)時(shí)間更新,所以大家要時(shí)時(shí)關(guān)注哈!

 


  高中作文題目及范文:“帶刺”的溫柔


  一、作文題


  閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:


  德國(guó)柏林一個(gè)公園里,有十幾條長(zhǎng)椅,椅下藏有4厘米長(zhǎng)的錐形鋼刺。只要人們坐下來(lái)看手機(jī)時(shí)間超過(guò)10分鐘,椅子就會(huì)發(fā)出警告,剛刺就會(huì)冒出來(lái)。許多游客說(shuō)這樣的椅子中看不中坐,而當(dāng)?shù)氐木用裰,這長(zhǎng)椅是較人性化的設(shè)計(jì)。


  這段文字引發(fā)你怎樣的聯(lián)想或感悟?請(qǐng)寫(xiě)一篇不少于800字的文章,題目自擬,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外)。


  二、寫(xiě)作指導(dǎo)


  這則材料具有多向性特點(diǎn)孩子習(xí)作中可能出現(xiàn)的幾個(gè)常見(jiàn)的立意:①手機(jī)的利弊;②不要忽略身邊的美;③珍惜時(shí)光;④學(xué)會(huì)交流;⑤生命在于運(yùn)動(dòng);⑥人性化的設(shè)計(jì)。


  顯然,①②的立意比較大眾,也較切題,③④⑤的立意顯得一般。而第⑥點(diǎn)關(guān)于“人性化”的寫(xiě)作應(yīng)是此次習(xí)作中較可挖掘的方面,但孩子對(duì)此的了解不可能深入,習(xí)作中可能很少涉及,即便是涉及,也大多屬于淺層次的。


  其實(shí),人性化指的是一種理念,它要求設(shè)計(jì)者既能滿(mǎn)足消費(fèi)者的功能訴求,又能滿(mǎn)足消費(fèi)者的心理需求。


  人性化包含三個(gè)自然屬性:


  ①人的生理層面的自然屬性:“人類(lèi)總是要求擁有快樂(lè)而不是痛苦”。


 、谌说男睦韺用娴淖匀粚傩裕“人類(lèi)總是要求得到尊重而不是貶抑”。


 、廴说男撵`層面的自然屬性:“人類(lèi)總是希望有長(zhǎng)久的目標(biāo)而不是虛度一生”。


  這三種屬性,包含對(duì)行為后果、對(duì)自己長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和對(duì)人生價(jià)值的考慮。仔細(xì)分析“帶刺的長(zhǎng)椅”,從“人性化”角度可以擬題(立意)如下:


 、賽(ài)的真諦(鋼刺看上去“邪惡”,讓人“掃興”,實(shí)則是在對(duì)人們善意的提醒)。


 、谧月膳c他律(自律是人的較高境界,但有時(shí)需要從他律開(kāi)始)。


  ③換個(gè)角度看問(wèn)題(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,游客與居民的不同觀點(diǎn)只是因


  為他們看問(wèn)題的角度不同)。


 、軒Т痰拈L(zhǎng)椅告訴(警告)我們什么(放下手機(jī),擁抱真實(shí);手機(jī)之外,風(fēng)景更美……)。


  2018年高考作文題預(yù)測(cè):帶刺的長(zhǎng)椅(科技與文化)


  三、作文示例


  “帶刺”的溫柔


  焦?jié)M雯


  人們常說(shuō)“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。”贊美的語(yǔ)言固然悅耳動(dòng)聽(tīng),但逆耳的忠


  言更能使人警醒。在柏林,有一種長(zhǎng)椅,它身上長(zhǎng)滿(mǎn)了“刺”,投幣后游客只能坐十分鐘,時(shí)間一到, “刺”又重新出現(xiàn)。游客們都說(shuō)這種椅子中看不中坐,但當(dāng)?shù)鼐用駞s認(rèn)為這是較人性化的椅子,因?yàn)樗o予你的,不是一般椅子的舒適,而是一種善意的警告。


  我真切地感受到這種“帶刺”的溫柔。


  試想:當(dāng)你安安心心坐在一張椅子上,你較想和較會(huì)做的是什么?我想這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,你會(huì)毫不猶豫地掏出你的手機(jī),然后進(jìn)入無(wú)我的世界,可能一坐便是幾個(gè)小時(shí)。而我們大多數(shù)人都和你一樣,因?yàn)槌撩杂谑謾C(jī)的世界中,從而忽視了身邊的人和物。柏林公園這么一個(gè)“帶刺”的長(zhǎng)椅,就是時(shí)不時(shí)地給你溫柔一刀;讓你抬起頭來(lái),欣賞這個(gè)世界。


  柏林長(zhǎng)椅的出現(xiàn)讓我不禁想起了外國(guó)人的另一種發(fā)明,其實(shí)也算是一種“帶刺”的溫柔。這個(gè)發(fā)明是,當(dāng)你淋浴時(shí)間過(guò)長(zhǎng)時(shí),淋浴間里會(huì)自動(dòng)伸出“刺”來(lái),將你彈出淋浴間。這無(wú)疑和“帶刺”的長(zhǎng)椅有著異曲同工之妙。為什么會(huì)有這些看似奇怪的發(fā)明呢?我想原因很簡(jiǎn)單,科技是一柄雙刃劍,有識(shí)之士已經(jīng)敏銳地發(fā)現(xiàn)了我們?nèi)诵灾械娜觞c(diǎn)。無(wú)論是帶刺的長(zhǎng)椅,還是帶刺的淋浴間,都不過(guò)是想給我們一條繩,一根針,讓我們頭懸梁,錐刺股,讓我們找回自己,找回生命,不要總是活在虛幻的世界中。


  我們并非圣賢,總會(huì)被亂花迷了眼,被淺草沒(méi)了蹄。這時(shí),我們需要帶刺的溫柔來(lái)使我們迷途知返,所以,當(dāng)你沉浸在手機(jī)的虛擬世界中,雖惡實(shí)善的提醒便會(huì)使你恍然大悟,讓你從虛幻的世界回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。柏林公園的每一條長(zhǎng)椅上都有著相同的標(biāo)語(yǔ):請(qǐng)別讓每天在此走路的距離小于手指滑動(dòng)的距離。這句話(huà)說(shuō)得多么實(shí)在!我們來(lái)到公園,確實(shí)是為了放松自己,可一張小小的長(zhǎng)椅,一個(gè)智能手機(jī)就會(huì)使我們?cè)谔摂M的世界里不能自拔,多么令人遺憾!可喜的是,人們已經(jīng)清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)并逐步改變,他們開(kāi)始覺(jué)悟,試著放下手機(jī),多和家人、朋友甚至陌生人面對(duì)面交流。


  春光可飲,秋色可依,陽(yáng)光多么明媚,細(xì)雨多么纏綿!別一個(gè)人獨(dú)斟別恨離愁,放下手機(jī),在美好的環(huán)境中,和身邊的人說(shuō)說(shuō)話(huà),陪親愛(ài)的父母拉拉家常,約親密的朋友談?wù)劺硐,?duì)經(jīng)過(guò)的陌生人報(bào)以微笑。


  舒適柔軟的椅子只會(huì)讓你卸下心防,沉溺于虛幻的時(shí)光之中,柏林長(zhǎng)椅下的鋼刺,雖然讓人感到不安,但何嘗不是一種“帶刺”的溫柔?它時(shí)刻提醒你,讓你珍惜光陰,不要沉迷于手機(jī)的世界中,邁開(kāi)追尋生活和理想的腳步。


  [點(diǎn)評(píng)]


  作者從“人性化”角度入手,以“帶刺”的溫柔巧妙立意。行文中,又以淋浴間類(lèi)似的發(fā)明再次佐證帶刺的長(zhǎng)椅表面邪惡,實(shí)則溫柔,接著聯(lián)系實(shí)際,展開(kāi)論證,具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。本文層次清楚,結(jié)構(gòu)完整,是一篇難得的考場(chǎng)作文。

 

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