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高一學(xué)生學(xué)習(xí)方法

2018-10-21 19:21:31  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  高一孩子學(xué)習(xí)方法高中是十二年苦讀中較重要的三年,很多東西需要學(xué)習(xí)。而高一又是打基礎(chǔ)的一年,好的學(xué)習(xí)方法,可讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中事半功倍。愛智康高中教育頻道整合了一些高中生學(xué)習(xí)目標(biāo),希望可以幫到大家。下面是高一孩子學(xué)習(xí)方法同學(xué)們,加油!

 

 

  高一孩子學(xué)習(xí)方法(一)


  一、高一有效的學(xué)習(xí)方法建議從以下方面做起:


  1、要改變觀念,變記憶為理解


  初中知識相對比較淺顯,更易于掌握,通過反復(fù)訓(xùn)練,提高了熟練程度,即可提高成績。高中課程的理論性、抽象性強(qiáng),就需要在對知識的理解上下功夫,要多思考、多研究,以探究的觀念對待每一個(gè)問題。


  2、不斷培養(yǎng)或提高自學(xué)的能力


  在初中大部分同學(xué)是在老師的督促檢查下學(xué)習(xí)的,沒有自學(xué)習(xí)慣,但進(jìn)入高中后老師對孩子的個(gè)別督促檢查明顯減少,而代之的是學(xué)法的指導(dǎo)。這就需要同學(xué)們自覺加強(qiáng)自學(xué)的能力。


  3、要學(xué)會高效地聽課


  先進(jìn),要在自學(xué)(或預(yù)習(xí))的基礎(chǔ)上帶著問題來聽課,在急于想找到問題答案的欲望的驅(qū)使下聽課效率一定會很高;第二,注意做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備。第三,就是聽課要全神貫注。


  3、巧記筆記


  記下講課的要點(diǎn)以及自己的感受或有創(chuàng)新思維的見解;記典型的例題和重要的思想方法;當(dāng)時(shí)沒理解的問題?傊崖犝n中的要點(diǎn),思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便復(fù)習(xí)、消化、思考。


  4、重視復(fù)習(xí)和總結(jié)工作


  做好及時(shí)的復(fù)習(xí)。聽完課的當(dāng)天,必須做好當(dāng)天的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)一個(gè)單元后應(yīng)進(jìn)行階段復(fù)習(xí)。并且做好單元小,對本章內(nèi)自己做錯(cuò)的典型問題應(yīng)有記載,分析其原因及正確答案。


  5、合理把握練題目量的問題


  題的目的在于檢查知識是否掌握得牢固。因此,在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的訓(xùn)練是必要的。另外,就是對題目我們不能只局限在會做上,還應(yīng)把準(zhǔn)確性和解答的優(yōu)秀性放在重要的位置.


  6、認(rèn)真對待例題


  聽老師講例題或自己看例題時(shí),先不要看分析和解答,看懂題意后自己作,真不會再看分析。


  7、關(guān)于做計(jì)劃


  計(jì)劃一定要有,有長計(jì)劃,還必須有短安排。要結(jié)合自己的實(shí)際,要有具體目標(biāo),要注意任務(wù)的輕重緩急。防止每天都做,每天都不能完成的現(xiàn)象。抓落實(shí)要記賬。


  二、高一掌握學(xué)習(xí)方法的意義:


  即將升入高一的孩子正面臨人生的又一個(gè)新考驗(yàn),無論是孩子主觀方面,還是客觀環(huán)境及承擔(dān)的學(xué)習(xí)任務(wù)方面,較之初中階段學(xué)習(xí)有大幅度的變化,能適應(yīng)的則前進(jìn),否則可能掉隊(duì)。高一是孩子初升高的過渡時(shí)段也是高中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段,如何打好高一根基,在以后學(xué)習(xí)中做到厚積薄發(fā)尤為重要。


  高一孩子學(xué)習(xí)方法(二)


  首先你們恭喜完成初中階段的學(xué)習(xí),順利考入了高中。在初中,老師注重知識講授;在高中,老師注重方法指導(dǎo)。在初中,老師強(qiáng)調(diào)課堂上認(rèn)真聽講;在高中,老師重視孩子自主學(xué)習(xí)。在初中,自習(xí)課主要是做功課,做訓(xùn)練;在高中,自習(xí)課除做功課外,孩子更多的是自己梳理、整合知識,還有糾錯(cuò)、預(yù)習(xí)……


  高一,知識點(diǎn)多。很多知識都是剛剛起步,要學(xué)習(xí)要知道的知識點(diǎn)非常之多,而且這也是剛出門的孩子普遍存在的感受。非常忙碌,要學(xué)的東西多,要做的題目多。高一也是適應(yīng)期,是孩子適應(yīng)學(xué)校,適應(yīng)老師,適應(yīng)各種學(xué)習(xí)環(huán)境的時(shí)候,簡單說就是磨合期。高中知識點(diǎn)那么多,學(xué)科壓力很大,很多人剛進(jìn)入高一,還存在著新鮮勁和學(xué)習(xí)的動力,雖然有些吃力,但是依舊在力挺。所以真正的說,這一年只不過有些人表現(xiàn)的吃力些,有些人輕松些,但是差別真心不大。


  初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中階段學(xué)科知識交叉多、綜合性強(qiáng),以理解和應(yīng)用為主,要求孩子要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力。在高中階段,不能只局限于知識的學(xué)習(xí),而要重視觀察、思維、分析、閱讀、動手等能力的培養(yǎng)。”要盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),同學(xué)們必須在了解高中學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,應(yīng)做到主動預(yù)習(xí)、正確聽課、有效復(fù)習(xí)。高中學(xué)習(xí)和初中學(xué)習(xí)有著本質(zhì)的區(qū)別,高中的學(xué)習(xí)在思維、分析、閱讀、動手等能力有了更高的要求,在剛進(jìn)入高一就要對高中三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)規(guī)劃,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)思路,從以前的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換成主動學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煵荒苷疹櫟矫恳晃缓⒆樱蠹铱梢詮南旅鎺讉(gè)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。


  針對從高一開始的3年高中學(xué)習(xí)生活,給出了五種提入學(xué)習(xí)成績的方法技巧,僅供參考


  高一新生必備的學(xué)習(xí)方法一:課前進(jìn)行預(yù)習(xí),找重點(diǎn)、難點(diǎn)。首先主動預(yù)習(xí)。在瀏覽教材的總體內(nèi)容后再細(xì)讀,充分發(fā)揮自己的自學(xué)能力,理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。這樣既提高了自學(xué)能力,形成期待老師解析的心理定勢。這種需求心理定勢必將調(diào)動起同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和高度集中的注意力。其次,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式。中孩子的學(xué)習(xí)方式大致有3種:一是聽講閱讀型。即上課認(rèn)真聽講,但不愛動手,懶于思考,導(dǎo)致知識記不準(zhǔn),成績差。二是手腦并用型。即上課注意互動,肯用功,知識較扎實(shí),缺點(diǎn)是方法不太靈活,知識遷移能力不夠。三是反思總結(jié)型。即重視預(yù)習(xí)和溫習(xí),能從知識結(jié)構(gòu)和知識要素上探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系,注重基本概念、基本原理的理解和掌握,善于從錯(cuò)誤中找問題,歸納方法,總結(jié)得失。自學(xué)能力強(qiáng),診斷中往往能激發(fā)興趣發(fā)揮。


  高中三年的學(xué)習(xí)非常緊張,老師的節(jié)湊也會很快,所以同學(xué)們要事先了解學(xué)習(xí)內(nèi)容,也就是說要事先對當(dāng)天所學(xué)知識進(jìn)行課前預(yù)習(xí),理清哪些內(nèi)容已經(jīng)了解,哪些內(nèi)容有疑問或是看不明白(即找重點(diǎn)、難點(diǎn))分別標(biāo)出并記下來。這樣就是我們上面所說的對于大家閱讀能力的。高一新生在較初就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主要就是要做到看書速度快,理解速度快。較重要的是要克服內(nèi)外干擾。外部干擾包括無關(guān)的聲音、讓人分心的視覺嗅覺刺激物等;內(nèi)部干擾主要指疲勞、疾病,與學(xué)習(xí)無關(guān)的思想感情等?朔䞍(nèi)部干擾主要應(yīng)積極鍛煉身體,有意變換學(xué)習(xí)內(nèi)容,避免用腦過度,防止身心過于疲勞等?朔獠扛蓴_,除了要盡量避免影響注意的外界刺激,還要有意識鍛煉自己的意志,培養(yǎng)“鬧中求靜”的本領(lǐng),使注意能始終保持并有韌性。


  高一新生必備的學(xué)習(xí)方法二:提高課堂效聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛頭腦清醒,向課堂要效率。高一的課堂教學(xué)幾乎全是新授課,每一學(xué)科的知識都是一個(gè)體系,課堂上走神幾分鐘,往往會使知識斷鏈,以后很難補(bǔ)上。因此,課堂上一定要全神貫注,在認(rèn)真聽講和合作探究的過程中,掌握知識、技能和方法。抓住較關(guān)鍵的時(shí)候,提高課堂效率,聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛,頭腦清醒,這是學(xué)好知識的前提條件。聽老師講課是獲取知識的較好捷徑。為提高課堂效率,聽課時(shí)應(yīng)保持精力旺盛,頭腦清醒,這是學(xué)好知識的前提條件。


  課堂上,集中注意力十分關(guān)鍵,在老師講解時(shí),應(yīng)做到認(rèn)真觀察、積極思考。有的同學(xué)聽課時(shí),往往忽視老師講課的開頭和結(jié)尾,這是錯(cuò)誤的。開頭,往往寥寥數(shù)語,但卻是全堂講課的綱。只要抓住這個(gè)綱去聽課,下面的內(nèi)容才會眉目清楚。結(jié)尾的話雖也不多,但卻是對一節(jié)課精要的提煉和復(fù)習(xí)提示。同時(shí),聽課中還要注意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的部分。聽課時(shí),應(yīng)做好課堂筆記。俗語說,好記憶不如爛筆頭,為了充分理解和消化,必須記筆記。


  高一新生必備的學(xué)習(xí)方法三:功課對所學(xué)知識進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)。盡早補(bǔ)上拉腿學(xué)科。“木桶理論”表明,一個(gè)木桶的容量是由較短的那塊兒板決定的。因此,要想成績好,就要重視薄弱科,而語、數(shù)、英是重點(diǎn)。高一年級時(shí)就要惡補(bǔ)較薄弱的學(xué)科。尤其要學(xué)好數(shù)學(xué)、語文。數(shù)學(xué)、語文是文理科可能會考科目。2018年入學(xué)高中高考考生英語作為主考科目,只作為平時(shí)高錄取參考成績。


  在功課復(fù)習(xí)可這樣進(jìn)行:功課回憶,即在聽課基礎(chǔ)上把所學(xué)內(nèi)容回憶一遍;精讀教材,對教材理解得越透,掌握得越牢,學(xué)習(xí)效率也就自然提高了;整理筆記;看參考書,這是補(bǔ)充課外知識的好方法;補(bǔ)缺補(bǔ)漏,系統(tǒng)掌握知識結(jié)構(gòu);循環(huán)復(fù)習(xí),將甲復(fù)習(xí)完后復(fù)習(xí)乙,在復(fù)習(xí)完乙后對甲再進(jìn)行一次復(fù)習(xí),這種循環(huán)復(fù)習(xí)利于記憶。


  功課進(jìn)行復(fù)習(xí)還要抓住題型思路,做一道題要學(xué)會“舉一反三”,用心揣摩這一類題目的特點(diǎn),這是提高做題速度提供助力的很好的方法。同時(shí)要注意每做一道題,要有一道題的收獲,不能做上十道題毫無收獲,還是就會做這一道題,這個(gè)收獲從哪兒來呢?就是總結(jié)歸類。尋找不同的題型、不同的知識點(diǎn)之間的共性和聯(lián)系,把學(xué)過的知識系統(tǒng)化。要看看每一道題的條件是進(jìn)行怎么組合的,和采取的方法有什么內(nèi)在的聯(lián)系。這樣,將來遇到類似的問題,就有處理的方法了。數(shù)理化再千變?nèi)f化,也是有章可循的,一定要關(guān)注這個(gè)題的方法和題的條件之間有什么聯(lián)系,點(diǎn)點(diǎn)滴滴就形成思維定式,拿到條件,就要分析它和哪個(gè)解題方法能夠有聯(lián)系,找到一種見到條件,能夠聯(lián)系出方法的能力。


  高一新生必備的學(xué)習(xí)方法四:要及時(shí)糾錯(cuò)補(bǔ)漏。糾錯(cuò)補(bǔ)漏既是一種學(xué)習(xí)方法,也是學(xué)業(yè)進(jìn)步的保障。學(xué)會利用錯(cuò)題本,及時(shí)把功課、試題中的錯(cuò)題更正并隨時(shí)翻閱。


  高二先進(jìn)學(xué)期期末的學(xué)業(yè)水平診斷是個(gè)分界線。此前,孩子學(xué)業(yè)水平診斷的9門學(xué)科都要開,都必須診斷合格才能拿到高中畢業(yè)證。此后,只開高考要求的文科或理科的6個(gè)學(xué)科。因此,孩子在高一結(jié)束時(shí),須有個(gè)飛躍性的進(jìn)步才能在高二和高三生活中更好把握學(xué)習(xí)成績。


  高一新生必備的學(xué)習(xí)方法五:合理制定你的學(xué)習(xí)與休息時(shí)間。根據(jù)學(xué)校安排制定好學(xué)習(xí)時(shí)間,不要只顧學(xué)習(xí)不顧休息,時(shí)刻保持清醒頭腦,合理安排體育鍛煉。其實(shí)休息也是為了更好的學(xué)習(xí)。切記,學(xué)習(xí)時(shí)間就是學(xué)習(xí),鍛煉時(shí)間就是鍛煉。例如打球啊,跑步啊等等。


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