高三化學(xué)不好怎么辦呢？

2018-10-22 20:26:07 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　高三化學(xué)不好怎么辦呢？俗話說：“學(xué)無定法，卻也不可無法。”可見不論是學(xué)習(xí)什么都是有一定的方法可尋的。找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，才能讓學(xué)習(xí)事半功倍。高三是較重要的一年，在這一年中大家一定要學(xué)好化學(xué)。下面是小編整理的如何提高高中化學(xué)成績(jī)的方法和技巧，希望對(duì)同學(xué)們有幫助。高三化學(xué)不好怎么辦呢？同學(xué)們，加油！

　　高三化學(xué)不好怎么辦呢?(一)

　　化學(xué)反應(yīng)所帶來的新奇世界，是很多同學(xué)喜歡化學(xué)的原因，高一時(shí)覺得學(xué)起化學(xué)來還算得心應(yīng)手。高二也能勉強(qiáng)跟得上。但一到高三，在有限的時(shí)間里不僅要學(xué)會(huì)新的化學(xué)知識(shí)，還要有時(shí)間進(jìn)行各輪的復(fù)習(xí)，對(duì)于很對(duì)人來說就會(huì)很吃力。知識(shí)得不到梳理，以至于高三化學(xué)很差。那該怎樣學(xué)好高三化學(xué)呢，小編有以下幾點(diǎn)建議，希望對(duì)大家的化學(xué)學(xué)習(xí)有幫助。

　　1、分類整理，逐個(gè)擊破

　　所謂分類整理，就是將高三化學(xué)中物質(zhì)性質(zhì)，名稱定義以及反應(yīng)式等，分開來，不能一口吃個(gè)胖子，因此要學(xué)會(huì)分類打包，一包一包的帶走。這樣一來，不僅不會(huì)對(duì)孩子自己產(chǎn)生壓力，在學(xué)習(xí)高三化學(xué)的時(shí)候也會(huì)變得容易很多。簡(jiǎn)單的就少學(xué)一會(huì)，難的就多學(xué)一會(huì)。會(huì)了的就少看一會(huì)，不會(huì)的就多看一會(huì)。穿插著梳理化學(xué)知識(shí)，相信時(shí)間一長(zhǎng)，對(duì)于化學(xué)知識(shí)的掌握一定會(huì)更上一層樓。

　　2、隨時(shí)問題，隨時(shí)解決

　　這個(gè)小編要告訴大家的就是，當(dāng)你學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識(shí)的時(shí)候，不會(huì)的問題就要立刻將它們攻破，以免破洞越來越多，你就會(huì)越來越冷，以至于補(bǔ)上一兩個(gè)洞都無濟(jì)于事，只會(huì)越來越麻煩。而且好多化學(xué)知識(shí)點(diǎn)都是互相有聯(lián)系，一個(gè)不會(huì)，一系列都不會(huì)。要是你馬上把這個(gè)問題解決，可能很多問題都豁然開朗了。

　　3、高三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)，隨聽隨記

　　這個(gè)小編較有發(fā)言權(quán)，因?yàn)楦呷瘜W(xué)不好但想要開始努力，所以老師上課說的知識(shí)點(diǎn)我都會(huì)記下來，哪怕是隨口一說，但只要是我沒有聽過的，都會(huì)寫下來。當(dāng)下次遇到相同知識(shí)點(diǎn)，都會(huì)有印象，翻看記錄，也一定會(huì)找到。這無形之中，不僅幫助你記憶高三化學(xué)書上的知識(shí)點(diǎn)，免去翻書所浪費(fèi)的時(shí)間，還會(huì)幫助自己記憶，一舉兩得。以至于小編后來的一次診斷，竟然比上一次提高了15分。千萬不要小看這15分，簡(jiǎn)直是給了小編很大的鼓勵(lì)。

　　高三化學(xué)不好怎么辦呢?(二)

　　1高三化學(xué)差如何快速提高?

　　高三化學(xué)是要分專題進(jìn)行復(fù)習(xí)的，其中實(shí)驗(yàn)是一個(gè)重點(diǎn)，很多基礎(chǔ)性的東西，大家一定要背熟了，把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)總結(jié)歸類，把類似的問題對(duì)比分析，這樣記憶更深刻。

　　化學(xué)較后復(fù)習(xí)階段要把歷年真題好好研究幾遍，看看都考什么題型，每種題型會(huì)考什么題目，每類問題怎么回答，有哪些規(guī)范答題術(shù)語(yǔ)等。

　　化學(xué)其實(shí)不是較難的學(xué)科，只要大家用心背了，細(xì)心做題了，不懂就及時(shí)問了，相信化學(xué)成績(jī)短期內(nèi)就能提高上去。錯(cuò)的題目一定要留心，找到確切的錯(cuò)誤原因，效果會(huì)很好。

　　1學(xué)好化學(xué)的方法

　　1.首先，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)一上高中跟不上化學(xué)課，原因可能有的同學(xué)初中化學(xué)基礎(chǔ)沒有扎實(shí)，其實(shí)沒關(guān)系，在學(xué)習(xí)高一化學(xué)的過程中，你可以抽時(shí)間多復(fù)習(xí)一下初中的知識(shí)，初中的化學(xué)知識(shí)是很簡(jiǎn)單的，可以多問老師或者同學(xué)，把以前落下的知識(shí)補(bǔ)補(bǔ)，這樣你能更好的進(jìn)入高中學(xué)習(xí)狀態(tài)!

　　2.其次，對(duì)于高中化學(xué)的學(xué)習(xí)要有一個(gè)很好的學(xué)習(xí)計(jì)劃。好的計(jì)劃是成功的一半，我們只有設(shè)計(jì)好一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)計(jì)劃包括單元學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃等等。好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能使我們學(xué)習(xí)的時(shí)候有個(gè)目標(biāo)和方向。在學(xué)習(xí)的過程中也可以根據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但是一定要堅(jiān)持到底!

　　3.接下來，我們每節(jié)化學(xué)課前，都要好好預(yù)習(xí)一下本節(jié)課化學(xué)教材中我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，比如方程式，反應(yīng)原理，概念等等，對(duì)于不清楚的問題我們標(biāo)記下來，一定要做到對(duì)于那些內(nèi)容不了解心知肚明，只有這樣我們才能為要學(xué)習(xí)的東西有個(gè)大體的了解。

　　高三化學(xué)不好怎么辦呢?(三)

　　高三化學(xué)成績(jī)差怎么逆襲

　　1.糾錯(cuò)查缺專攻弱項(xiàng)

　　整理幾次大型診斷的試題，一方面統(tǒng)計(jì)各主干知識(shí)點(diǎn)失分情況，篩選易失分的知識(shí)或題型，在綜合鞏固訓(xùn)練中有意識(shí)地進(jìn)行專題訓(xùn)練。另一方面分析失分原因，如是否答非所問，是否找不到解題思路，是否按要求準(zhǔn)確使用化學(xué)用語(yǔ)，基本原理或規(guī)律運(yùn)用靈活與否等。

　　2.針對(duì)易錯(cuò)點(diǎn)訓(xùn)練

　　對(duì)薄弱點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行鞏固訓(xùn)練。加深對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的理解，深刻理解教材實(shí)驗(yàn)的原理、熟悉實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、掌握實(shí)驗(yàn)操作、注意實(shí)驗(yàn)的干擾因素、成敗關(guān)鍵。重點(diǎn)題型訓(xùn)練與限時(shí)訓(xùn)練相結(jié)合，選擇題、無機(jī)綜合(推斷)、理論綜合、實(shí)驗(yàn)綜合、選考模塊分項(xiàng)鞏固，并結(jié)合限時(shí)做題提高審題、解題能力。

　　3.鞏固主干突出重點(diǎn)

　　二輪復(fù)習(xí)中要對(duì)主干知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行再現(xiàn)和整合。如電解質(zhì)溶液理論的復(fù)習(xí)要以“溶液酸堿性的定性判斷和定量”為核心帶動(dòng)知識(shí)的系統(tǒng)化和體系化，同時(shí)注意總結(jié)電解質(zhì)溶液理論考查中越來越多的圖像問題的類型，如導(dǎo)電性圖像、酸堿性變化圖像等。

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