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2018-2019豐臺(tái)區(qū)高二期中診斷歷史試題答案解析!豐臺(tái)區(qū)高二期中診斷結(jié)束了,同學(xué)們都考的怎么樣呀?大家一起來總結(jié)一下這次診斷的知識(shí)點(diǎn)吧!智康1對(duì)1高中教育頻道助力2018-2019年期中診斷。下面是2018-2019豐臺(tái)區(qū)高二期中診斷歷史試題答案解析!希望可以幫到大家。
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高中歷史學(xué)習(xí)方法原則
高中的歷史科目的學(xué)習(xí)要記的知識(shí)點(diǎn)十分多也很亂,要想記的好記的牢固,需要注意學(xué)習(xí)方法和原則,在這里小編就來和大家談?wù)劯咧袣v史學(xué)習(xí)方法原則,幫助大家學(xué)好高中歷史。
1.“循序漸進(jìn)”。
就是人們按照學(xué)科的知識(shí)體系和自身的智能條件,系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ),切忌好高騖遠(yuǎn),急于求成。
循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為:一要打好基礎(chǔ)。
二要由易到難。
三要量力而行。
2.“熟讀精思”。
就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解緊密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。
我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。
一方面,只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進(jìn)行記憶,記憶才會(huì)牢固,“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到。
“精思”,要善于提出問題和解決問題,用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑問難。
3.“自求自得”。
就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。
自求自得的原則要求不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以消化吸收,變成自己的東西。
4.“博約結(jié)合”。
就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系,把廣博和精研結(jié)合起來,眾所周知,博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約,在約的指導(dǎo)下去博,博約結(jié)合,相互促進(jìn)。
堅(jiān)持博約結(jié)合,一是要廣泛閱讀,二是精讀。
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