初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)之記敘文閱讀模塊課

2018-11-16 18:26:01 　來(lái)源：http://blog.sina.com.cn/zhlaoshi511

初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)之記敘文閱讀模塊課！閱讀的重要性不言而喻，良好的閱讀習(xí)慣，有助于孩子身心，情感，學(xué)習(xí)力的發(fā)展。尤其近些年語(yǔ)文在診斷中重要性及分?jǐn)?shù)比重越來(lái)越大，不難發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文成績(jī)好的孩子基本都是閱讀量相對(duì)較多的孩子。下面小編為大家?guī)?lái)初一語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)之記敘文閱讀模塊課！

迷霧燈塔之光

（1）科林慢騰騰地從學(xué)校往家走。不遠(yuǎn)處是一個(gè)坐落在山上的愛(ài)爾蘭小漁村，他的家就在那里。今天是圣誕節(jié)的前一天，但科林一點(diǎn)也感覺(jué)不到圣誕的氣氛，也許是因?yàn)闆](méi)有下雪。但科林知道還有另外一個(gè)原因使他產(chǎn)生了這種感覺(jué)，這是一個(gè)他甚至不敢去想的原因。

（2）他看著遠(yuǎn)處灰色的大海，地平線上一艘船的影子也沒(méi)有。七天前他的父親出海捕魚，至今沒(méi)有回來(lái)。

（3）“我會(huì)從設(shè)德蘭群島帶一條牧羊犬來(lái)給你。”科林的父親在出海的那天早上這樣對(duì)兒子說(shuō)，“在圣誕節(jié)前你就會(huì)得到它，我保證。”

（4）但現(xiàn)在已經(jīng)是圣誕節(jié)前夜。科林朝山上的燈塔看去，一場(chǎng)暴風(fēng)雨已摧毀燈塔的電線。明亮的燈塔之光已經(jīng)熄滅。七天了，沒(méi)有燈光指引他的父親的漁船。

（5）科林推開家門。“科林，我們需要泥炭來(lái)生火。”科林一進(jìn)門，母親就對(duì)他說(shuō)，“家里的泥炭已經(jīng)燒完，并且快到點(diǎn)亮圣誕蠟燭的時(shí)間了。”

（6）“我不太關(guān)心點(diǎn)亮蠟燭的事，媽媽。”科林回答母親。“是，我也不想關(guān)心。”母親答道，“但是每一個(gè)愛(ài)爾蘭人在平安夜都會(huì)點(diǎn)亮蠟燭，即使在較傷心的時(shí)候。我知道現(xiàn)在家里充滿了悲傷，但明亮的蠟燭表示我們的家和心扉向陌生人敞開。去吧，孩子。我有兩根蠟燭，我們一人一根。如果你撿一些泥炭回來(lái)，我們待會(huì)兒就做晚飯。”科林點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了家門。

（7）他牽著馱泥炭的驢子來(lái)到山上。誰(shuí)會(huì)關(guān)心一根蠟燭?他看著燈塔說(shuō)：“什么時(shí)候才能重新點(diǎn)亮燈光，指引漁船回家？”驢子搖搖頭，悲傷地叫了幾聲，似乎它能聽(tīng)懂科林的話。

（8）科林凝望燈塔，嘆了一口氣。忽然，他的腦袋靈光一閃。“對(duì)，就這樣。”他狂喜著向山頂跑去。到達(dá)燈塔，科林使勁地敲門。

（9）看守人達(dá)非先生打開門，“你來(lái)干什么，年輕人？你嚇了我一大跳。要知道，平安夜就要降臨了。”

（10）“達(dá)非先生，”科林喘著氣說(shuō)道，“您以前是如何讓燈塔亮起來(lái)的?”

（11）“嗯，用電池，但它們現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有電了。孩子。新年后才有新電池。”

（12）“不，我的意思是，在使用電池這種東西之前，如何點(diǎn)亮燈塔?”

（13）“用汽油燈。這盞燈現(xiàn)在放在地下室里。但我們現(xiàn)在沒(méi)有汽油，孩子。”

（14）“用煤油行嗎?”科林屏住呼吸問(wèn)。“我想可以，”達(dá)非先生若有所思地說(shuō)，“但是，我們較好不要采用這種愚蠢的方法。在這個(gè)村莊你不會(huì)找到一丁點(diǎn)多余的煤油。今年大家都沒(méi)什么錢……”

（15）達(dá)非先生還沒(méi)說(shuō)完，科林已經(jīng)跑出很遠(yuǎn)�；氐郊依铮屏謴膹N房里拿了幾個(gè)桶，然后又跑出了家門。

（16）這時(shí)，幾乎每一家都已經(jīng)點(diǎn)亮了蠟燭。在平安夜，一盞燭光意味著一個(gè)陌生人會(huì)受到歡迎，無(wú)論他要求什么，都會(huì)得到滿足�？屏旨涌炷_步，飛奔到先進(jìn)間亮著燭光的房子前。

（17）“你可以從你的煤油燈里分給我半杯煤油嗎?”他問(wèn)。科林去了每一間有燭光從窗口透出的房子。

（18）在一小時(shí)內(nèi)，他討到了兩桶煤油。他費(fèi)力地把兩桶煤油提到了燈塔門前，然后又使勁地敲門。

（19）看到煤油，達(dá)非先生非常驚訝，但是他搖著頭說(shuō)道：“這點(diǎn)煤油較多能讓燈塔的燈燃燒一個(gè)小時(shí)。”

（20）“我會(huì)帶跟多煤油來(lái)，時(shí)間還早呢！”話沒(méi)說(shuō)完，科林又向山下飛奔。

（21）三個(gè)多小時(shí)后，科林已經(jīng)收集了五桶煤油。在他往山上運(yùn)送第六桶煤油的時(shí)候，燈塔上突然亮起了火光�；鸸庋杆僭谡麄€(gè)山谷擴(kuò)散開來(lái)。同時(shí)，它向大海的黑暗心臟處延伸，仿佛在召喚者迷航的人回家。達(dá)非先生重新點(diǎn)亮了燈塔上的燈!

（22）科林回到家時(shí)已經(jīng)很晚了。他母親從火爐旁的椅子上跳起來(lái)：“科林，你去哪里了?你沒(méi)吃晚飯。也沒(méi)點(diǎn)亮你的蠟燭!”

（23）“哦，媽媽。我已經(jīng)點(diǎn)亮了一根蠟燭，并且是一根大蠟燭!這是一個(gè)秘密，我還不能告訴你。但它的確是一根很大的蠟燭。”

（24）那晚，科林睡得很香，夢(mèng)里有蠟燭亮著。突然，一聲驚叫吵醒了他。“船!船回來(lái)了!”

（25）然后，科林聽(tīng)到了：“燈光!他們說(shuō)是燈光，燈塔上的燈光。他們其實(shí)只在十英里外，船在迷霧中迷失了方向。燈塔上的燈光讓他們找到了回家的方向!”

（26）曙光從窗口射進(jìn)來(lái)�？屏周f到窗口，他的母親和鄰居正沖向碼頭。是真的!在灰色的海面上，他父親的雙桅帆船正徐徐駛進(jìn)碼頭。

（27）科林跑出家門，也向碼頭飛奔。他感到一股潮濕的風(fēng)吹在臉上，就要下雪了。這才是真正的圣誕節(jié)早晨。

1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言歸納本文的主要內(nèi)容。

2、仿照示例，梳理科林點(diǎn)亮燈塔的過(guò)程。

詢問(wèn)方法點(diǎn)亮燈塔

3、請(qǐng)你分析選文第①段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“慢騰騰”的表達(dá)效果。

4、請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，賞析下面的句子。

它向大海的黑暗心臟處延伸，仿佛在召喚者迷航的人回家

5、閱讀全文，你認(rèn)為科林是個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀愕目捶ā?/p>

6、選文較后一段在內(nèi)容上和結(jié)構(gòu)上有什么作用？

跟瓶子一起唱歌

①我早就覺(jué)察到，她在打窗臺(tái)上那五只啤酒瓶的主意。當(dāng)她把小手伸向較后一只瓶子時(shí)，我放下書突然吼了一聲。等我出去時(shí)，她竟然沒(méi)有跑掉，而是呆呆地站在原地，眼睛盯著腳下一攤斑駁的玻璃碎片

②“摔碎了一只，真可惜呀!”她說(shuō)。我半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，覺(jué)得自己有種被人埋怨的感覺(jué)。

③這是個(gè)不到十歲的小女孩，穿著明顯不合身的舊衣服，小臉黑而瘦。她看我的時(shí)候，絲毫沒(méi)有為自己剛才的行為表現(xiàn)出難堪。我很嚴(yán)厲地望著她的眼睛，試圖從她的眼睛里讀出我想知道的東西。她卻轉(zhuǎn)身走了，手里居然還拎著四只啤酒瓶。順著她去的方向，我看到院門口那排出租給鄉(xiāng)下人的平房邊上，整整齊齊地?cái)[著一大垛瓶子。

④沒(méi)多久，她帶著簸箕和笤帚回來(lái)，細(xì)細(xì)地?fù)炱鸫芭_(tái)下的碎玻璃片。她撿得很小心，就像在撿一些落在地上的星星。當(dāng)她終于意識(shí)到我還站在她面前并一直不無(wú)憤怒地瞪著她的時(shí)候，才沖我笑了一下，露出了兩顆雪白的小虎牙。

⑤“你剛才一直在看書嗎?”

⑥“是的，但我也在看你。”

⑦“奶奶說(shuō)你讀過(guò)好多好多書，是真的嗎?”

⑧我心里暗笑，這么小的孩子竟然會(huì)轉(zhuǎn)移別人的注意力。我故意陰著臉說(shuō)：“小小年紀(jì)，你怎么能隨便拿走別人家的東西! ”

⑨她怔住了，輕松的神情頓時(shí)一落千丈。我又看見(jiàn)她在默默地抿嘴唇時(shí)露出的兩顆潔白的小虎牙，好像經(jīng)我一說(shuō)她才意識(shí)到自己的行為是可恥的。

⑩“你叫什么名字? ”

⑾她猶豫了一下，慢吞吞地說(shuō)：“草葉兒。”

⑿我打發(fā)似的對(duì)草葉兒說(shuō)：“以后可不能這樣了，你回去吧”。

⒀之后，我繼續(xù)回房看書。沒(méi)過(guò)多久，我隱隱感覺(jué)到窗前閃過(guò)一個(gè)影子，隨即一只酒瓶輕輕穩(wěn)穩(wěn)地出現(xiàn)在窗臺(tái)上，接著是第二只，第三只，第四只，直到第五只也擺上來(lái)。我撂下書跑出去，可窗前已經(jīng)沒(méi)有人影了。

⒁不知什么時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)母親在院子里喊，“草葉兒呀，我不是讓你把這幾個(gè)瓶子拿去嘛，你咋還不來(lái)拿呢!這孩子。”我愣了一下，心緒倏地不寧起來(lái)，有種說(shuō)不出的味道。

⒂晚飯的時(shí)候，我悄悄把那幾只瓶子拎過(guò)去放在草葉兒的那堆瓶子上。那么多空瓶子綠綠地堆在一起，瓶口一律向外，如同千百只嘴張著，仿佛要說(shuō)些什么。草葉兒正忙碌著生火做飯，我不無(wú)歉意地對(duì)她說(shuō)：“上午是我錯(cuò)怪了你，那些瓶子我已經(jīng)放回來(lái)了。”她轉(zhuǎn)臉望了望那堆瓶子，又抿著嘴看了看我，笑了。她臉上多了些黑道，但是小虎牙一亮，很白。

⒃草葉兒告訴我她已經(jīng)攢了1867只酒瓶了。我好奇地問(wèn)她怎么記得這么清楚。她說(shuō)因?yàn)榈饝?yīng)過(guò)等她撿夠三千個(gè)瓶子就讓她去上學(xué)，她天天都要把那些瓶子數(shù)一遍。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又問(wèn)她幾時(shí)才能撿夠那么多瓶子。草葉兒笑了笑說(shuō)，到過(guò)年的時(shí)候估計(jì)就差不多了。她的笑總是短短的，而且從來(lái)沒(méi)有聲音出來(lái)。肯定能攢夠三千個(gè)，她又說(shuō)。

⒄這時(shí)，我不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)一種奇妙的聲音，像交響樂(lè)一般在我耳畔蕩漾開來(lái)。草葉兒走過(guò)來(lái)，單薄的小身子靜靜地站在微風(fēng)里。她說(shuō)：“叔叔你聽(tīng)，那些瓶子像不像人在唱歌。”

⒅我屏住呼吸。的確，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么奇特的聲音，時(shí)大時(shí)小，時(shí)疾時(shí)緩，有時(shí)低沉而憂傷，有時(shí)又變得高亢而雄渾。草葉兒慢慢地用她的手掌挨個(gè)兒撫過(guò)那些黑洞洞的瓶口，情不自禁地哼唱起來(lái)。我覺(jué)得她幾乎忘記了我的存在，而是全身心地參與到耳畔這場(chǎng)盛大的演唱里去了。此刻，她一定忘了白天為得到一只空酒瓶走街串巷時(shí)的艱辛，忘了一次次失望和疲倦的歸來(lái)。她那么單純、敏感、樸素地快樂(lè)著，腦子里充滿了無(wú)限的幻想和夢(mèng)。

1、通讀全文，抓住人物和事件，在橫線上把情節(jié)補(bǔ)充完整。

① ； ②我發(fā)現(xiàn)草葉兒送回瓶子

③ ；④我聽(tīng)草葉兒和瓶子一起唱歌。

2、“我很嚴(yán)厲地望著她的眼睛，試圖從她的眼睛里讀出我想知道的東西”一句中“我想知道的東西”是什么？

3、“忽然聽(tīng)見(jiàn)母親在院子里喊，'草葉兒呀，我不是讓你把這幾個(gè)瓶子拿去嘛，你咋還不來(lái)拿呢!這孩子。'"這句話在文中有何作用？

4、我愣了一下，心緒倏地不寧起來(lái)，有種說(shuō)不出的味道”，試揣摩“我”當(dāng)時(shí)的心理，用先進(jìn)人稱把它寫出來(lái)。

5、選文三次寫到草葉兒的笑，分別有怎樣的含義？請(qǐng)作簡(jiǎn)單的分析。

6、文中的草葉兒既純樸又自尊，請(qǐng)具體分析小說(shuō)是怎樣通過(guò)細(xì)節(jié)描寫來(lái)刻畫草葉兒這一性格的。

7、小說(shuō)的題目為《跟瓶子一起唱歌》，文中描寫瓶子的歌聲，“我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這么奇特的聲音，時(shí)大時(shí)小，時(shí)疾時(shí)緩，有時(shí)低沉而憂傷，有時(shí)又變得高亢而雄渾”。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)題目及這句話的理解。

8、讀過(guò)此文，請(qǐng)你任選一個(gè)角度，結(jié)合文章，聯(lián)系生活。談?wù)勛约旱母形颉?/p>

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