2018六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

2018-11-22 16:15:18 　來源：無憂考網(wǎng)

　　2018六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題！同學(xué)們，要想學(xué)習(xí)好，死記硬背是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，多做試題是難免的，大家要善于總結(jié)知識(shí)點(diǎn)的規(guī)律，這樣才能夠掌握各種試題類型的解題思路，在診斷中應(yīng)用自如。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2018六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題，希望可以幫助到大家。

2018六年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

　　篇一

　　1、小華讀一本120頁的故事書，第1天讀了全書的13.

　　(1)第1天讀了多少頁?(2)剩下多少頁沒有讀?

　　2、小華讀一本120頁的故事書，第1天讀了全書的13，第二天讀了全書的14,

　　(1)第1天讀了多少頁?(2)第2天讀了多少頁?(3)還剩多少頁沒有讀?

　　3、小華讀一本120頁的故事書，第1天讀了全書的13，第二天讀了余下的14。

　　(1)第2天讀了多少頁?(2)還剩多少頁沒有讀?(3)第1天讀的頁數(shù)是第2天的多少倍?

　　4、小華讀一本故事書，第1天讀了全書的13，第二天讀了余下的14，還剩6頁沒有讀。

　　(1)這本故事書共有多少頁?(2)第1天比第2天多讀了多少頁?

　　5、小華讀一本故事書，第1天讀了全書的13，第二天讀了余下的14，第1天比第2天多讀20頁。

　　(1)這本故事書共有多少頁?(2)第1天讀的頁數(shù)是第2天的多少倍?

　　6、小華讀一本故事書，第1天讀了全書的13，第2天讀20頁，第3天讀余下的14，還剩全書的38沒有讀。

　　(1)這本故事書共有多少頁?(2)還剩多少頁沒有讀?

　　7、一輛摩托車以平均每小時(shí)20千米的速度行完了60千米的旅程。在回家的路上，它的平均速度是每小時(shí)30千米。問摩托車在整個(gè)來回的旅程中，平均速度是多少?

　　8、車站運(yùn)來一批貨物，先進(jìn)天運(yùn)走全部貨物的13又20噸，第二天運(yùn)走全部貨物的14又30噸，這時(shí)車站還存貨物30噸。這批物一共有多少噸?

　　9、車站有一批貨物，先進(jìn)天運(yùn)走全部貨物的13少20噸，第二天運(yùn)走全部貨物的14多10噸，這時(shí)車站還存貨物70噸。這批貨物一共有多少噸?

　　10、車站有一批貨物，先進(jìn)天運(yùn)走全部貨物的13少20噸，第二天運(yùn)走全部貨物的14少10噸，這時(shí)車站還存貨物110噸。這批貨物共有多少噸?

　　篇二

　　1.甲、乙、丙三人，甲的年齡比乙的年齡的2倍還大3歲，乙的年齡比丙的年齡的2倍小2歲，三個(gè)人的年齡之和是109歲，分別求出甲、乙、丙的年齡。

　　2.快車以60千米/小時(shí)的速度從甲站向乙站開出，1。5小時(shí)后，慢車以40千米/小時(shí)的速度從乙站行甲站開出，。兩車相遇時(shí)，相遇點(diǎn)離兩站的中點(diǎn)70千米。甲、乙兩站相距多少千米?

　　3.甲、乙兩車先后離開學(xué)校以相同的速度開往博物館，已知8：32分甲車與學(xué)校的距離是乙車與學(xué)校距離的3倍，8：39分甲車與學(xué)校的距離是乙車與學(xué)校距離的2倍，求甲車離開學(xué)校的時(shí)間。

　　4.有一個(gè)工作小組，當(dāng)每個(gè)工人在各自的工作崗位上工作時(shí)，7小時(shí)可生產(chǎn)一批零件，如果交換工人甲、乙的崗位，其他人不變，那么可優(yōu)先1小時(shí)，完成這批零件，如果交換工人丙、丁的崗位，其他人不變，也可優(yōu)先1小時(shí)，問如果同時(shí)交換甲與乙、丙與丁的崗位，其他人不變，那么完成這批零件需多長的時(shí)間。

　　5.用10塊長7厘米、寬5厘米、高3厘米的長方體積木，拼成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積較小是多少?

　　6.公圓只售兩種門票：個(gè)人票每張5元，10人一張的團(tuán)體票每張30元，購買10張以上的團(tuán)體票的可優(yōu)惠10%。(1)甲單位45人逛公園，按以上規(guī)定買票，較少應(yīng)付多少錢?(2)乙單位208人逛公園，按以上的規(guī)定買票，較少應(yīng)付多少錢?

　　7.甲、乙、丙三人，參加一次診斷，共得260分，已知甲得分的1/3，乙得分的1/4與丙得分的一半減去22分都相等，那么丙得分多少?

　　8.一項(xiàng)工程，甲、、乙兩人合作4天后，再由乙單獨(dú)做5天完成，已知甲比乙每天多完成這項(xiàng)工程的1/30。甲、乙單獨(dú)做這項(xiàng)工程各需要幾天?

　　9.有長短兩支蠟燭，(相同時(shí)間中燃燒長度相同)，它們的長度之和為56厘米，將它們同時(shí)點(diǎn)燃一段時(shí)間后，長蠟燭同短蠟燭點(diǎn)燃前一樣長，這時(shí)短蠟燭的長度又恰好是長蠟燭的2/3。點(diǎn)燃前長蠟燭有多長?

　　10.一批蘋果平均分裝在20個(gè)筐中，如果每筐多裝1/9，可省下幾只筐?

　　篇三

　　1.甲、乙、丙三人在A、B兩塊地植樹，A地要植900棵，B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分別能植樹24，30，32棵，甲在A地植樹，丙在B地植樹，乙先在A地植樹，然后轉(zhuǎn)到B地植樹.兩塊地同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束，乙應(yīng)在開始后第幾天從A地轉(zhuǎn)到B地?

　　總棵數(shù)是900+1250=2150棵，每天可以植樹24+30+32=86棵

　　需要種的天數(shù)是2150÷86=25天

　　甲25天完成24×25=600棵

　　那么乙就要完成900-600=300棵之后，才去幫丙

　　即做了300÷30=10天之后即第11天從A地轉(zhuǎn)到B地。

　　2.有三塊草地，面積分別是5，15，24畝.草地上的草一樣厚，而且長得一樣快.先進(jìn)塊草地可供10頭牛吃30天，第二塊草地可供28頭牛吃45天，問第三塊地可供多少頭牛吃80天?

　　這是一道牛吃草問題，是比較復(fù)雜的牛吃草問題。

　　把每頭牛每天吃的草看作1份。

　　因?yàn)橄冗M(jìn)塊草地5畝面積原有草量+5畝面積30天長的草=10×30=300份

　　所以每畝面積原有草量和每畝面積30天長的草是300÷5=60份

　　因?yàn)榈诙䦃K草地15畝面積原有草量+15畝面積45天長的草=28×45=1260份

　　所以每畝面積原有草量和每畝面積45天長的草是1260÷15=84份

　　所以45-30=15天，每畝面積長84-60=24份

　　所以，每畝面積每天長24÷15=1.6份

　　所以，每畝原有草量60-30×1.6=12份

　　第三塊地面積是24畝，所以每天要長1.6×24=38.4份，原有草就有24×12=288份

　　新生長的每天就要用38.4頭牛去吃，其余的牛每天去吃原有的草，那么原有的草就要夠吃80天，因此288÷80=3.6頭牛

　　所以，一共需要38.4+3.6=42頭牛來吃。

　　兩種解法：

　　解法一：

　　設(shè)每頭牛每天的吃草量為1，則每畝30天的總草量為：10*30/5=60;每畝45天的總草量為：28*45/15=84那么每畝每天的新生長草量為(84-60)/(45-30)=1.6每畝原有草量為60-1.6*30=12，那么24畝原有草量為12*24=288，24畝80天新長草量為24*1.6*80=3072，24畝80天共有草量3072+288=3360，所有3360/80=42(頭)

　　解法二：10頭牛30天吃5畝可推出30頭牛30天吃15畝，根據(jù)28頭牛45天吃15木，可以推出15畝每天新長草量(28*45-30*30)/(45-30)=24;15畝原有草量：1260-24*45=180;15畝80天所需牛180/80+24(頭)24畝需牛：(180/80+24)*(24/15)=42頭

　　3.某工程，由甲、乙兩隊(duì)承包，2.4天可以完成，需支付1800元;由乙、丙兩隊(duì)承包，3+3/4天可以完成，需支付1500元;由甲、丙兩隊(duì)承包，2+6/7天可以完成，需支付1600元.在保證一星期內(nèi)完成的前提下，選擇哪個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包費(fèi)用較少?

　　甲乙合作一天完成1÷2.4=5/12，支付1800÷2.4=750元

　　乙丙合作一天完成1÷(3+3/4)=4/15，支付1500×4/15=400元

　　甲丙合作一天完成1÷(2+6/7)=7/20，支付1600×7/20=560元

　　三人合作一天完成(5/12+4/15+7/20)÷2=31/60，

　　三人合作一天支付(750+400+560)÷2=855元

　　甲單獨(dú)做每天完成31/60-4/15=1/4，支付855-400=455元

　　乙單獨(dú)做每天完成31/60-7/20=1/6，支付855-560=295元

　　丙單獨(dú)做每天完成31/60-5/12=1/10，支付855-750=105元

　　所以通過比較

　　選擇乙來做，在1÷1/6=6天完工，且只用295×6=1770元