初三數(shù)學(xué)知識點之概率的意義與表示方法

初三數(shù)學(xué)知識點之概率的意義與表示方法！注重基礎(chǔ)概念和公式，在掌握的基礎(chǔ)上靈活應(yīng)用，如何才能有效的孩子的數(shù)學(xué)水平。其實初中數(shù)學(xué)是不難的,只要用心去學(xué),沒有什么困難是打不開的、下面，小編為大家?guī)斫裉斓膬?nèi)容初三數(shù)學(xué)知識點之概率的意義與表示方法。

概率的意義與表示方法 　　

1、概率的意義 　　

一般地，在大量重復(fù)試驗中，如果事件A發(fā)生的頻率m/n會穩(wěn)定在某個常數(shù)p附近，那么這個常數(shù)p就叫做事件A的概率。 　　

2、事件和概率的表示方法 　　

一般地，事件用英文大寫字母A，B，C，…，表示事件A的概率p，可記為P(A)=P

概率初步的有關(guān)概念 　　

(1)必然事件是指一定能發(fā)生的事件，或者說發(fā)生的可能性是100%; 　　

(2)不可能事件是指一定不能發(fā)生的事件; 　　

(3)隨機事件是指在一定條件下，可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件; 　　

(4)隨機事件的可能性 　　

一般地，隨機事件發(fā)生的可能性是有大小的，不同的隨機事件發(fā)生的可能性的大小有可能不同. 　　

(5)概率 　　

一般地，在大量重復(fù)試驗中，如果事件A發(fā)生的頻率會穩(wěn)定在某個常數(shù)P附近，那么這個常數(shù)P就叫做事件A的概率，記為P(A)=P. 　　

(6)可能性與概率的關(guān)系 　　

事件發(fā)生的可能性越大，它的概率越接近于1，反之事件發(fā)生的可能性越小，則它的概率越接近0.

利用頻率估計概率 　　

1、利用頻率估計概率 　　

在同樣條件下，做大量的重復(fù)試驗，利用一個隨機事件發(fā)生的頻率逐漸穩(wěn)定到某個常數(shù)，可以估計這個事件發(fā)生的概率。 　　

2、在統(tǒng)計學(xué)中，常用較為簡單的試驗方法代替實際操作中復(fù)雜的試驗來完成概率估計，這樣的試驗稱為模擬實驗。 　　

3、隨機數(shù) 　　

在隨機事件中，需要用大量重復(fù)試驗產(chǎn)生一串隨機的數(shù)據(jù)來開展統(tǒng)計工作。把這些隨機產(chǎn)生的數(shù)據(jù)稱為隨機數(shù)。

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