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初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)之溶液的用途!化學(xué)診斷一般都是概念公式以及方程式的運(yùn)用考察。那么初中化學(xué)該怎么學(xué)呢?化學(xué)作為一門(mén)理科,既與數(shù)學(xué)、物理有一定同性,又有自己的獨(dú)特之處。在理科的診斷中,化學(xué)的分值比例可以說(shuō)是較高的。下面小編為大家的帶來(lái)初三化學(xué)知識(shí)點(diǎn)之溶液的用途。
溶液的用途
在溶液里進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)通常是比較快的。所以,在實(shí)驗(yàn)室里或化工生產(chǎn)中,要使兩種能起反應(yīng)的固體起反應(yīng),常常先把它們?nèi)芙,然后把兩種溶液混合,并加以振蕩或攪動(dòng),以加快反應(yīng)的進(jìn)行。
溶液對(duì)動(dòng)植物的生理活動(dòng)也有很大意義。動(dòng)物攝取食物里的養(yǎng)分,必須經(jīng)過(guò)消化,變成溶液,才能吸收。在動(dòng)物體內(nèi)氧氣和二氧化碳也是溶解在血液中進(jìn)行循環(huán)的。在醫(yī)療上用的葡萄糖溶液和生理鹽水、醫(yī)治細(xì)菌感染引起的各種炎癥的注射液(如慶大霉素、卡那霉素)、各種眼藥水等,都是按一定的要求配成溶液使用的。植物從土壤里獲得各種養(yǎng)料,也要成為溶液,才能由根部吸收。土壤里含有水分,里面溶解了多種物質(zhì),形成土壤溶液,土壤溶液里就含有植物需要的養(yǎng)料。許多肥料,像人糞尿、牛馬糞、農(nóng)作物秸稈、 野草等等,在施用以前都要經(jīng)過(guò)腐熟的過(guò)程,目的之一是使復(fù)雜的難溶的有機(jī)物變成簡(jiǎn)單的易溶的物質(zhì),這些物質(zhì)能溶解在土壤溶液里,供農(nóng)作物吸收。
溶液的分類(lèi)
飽和溶液:在一定溫度、一定量的溶劑中,溶質(zhì)不能繼續(xù)被溶解的溶液。
不飽和溶液:在一定溫度、一定量的溶劑中,溶質(zhì)可以繼續(xù)被溶解的溶液。
溶液的性質(zhì)
1.均一性:溶液各處的密度、組成和性質(zhì)完全一樣;
2.穩(wěn)定性:溫度不變,溶劑量不變時(shí),溶質(zhì)和溶劑長(zhǎng)期不會(huì)分離(透明);
3混合物:溶液一定是混合物。
溶液的濃度
(1)溶質(zhì)質(zhì)量指已溶解在溶劑里的溶質(zhì)的質(zhì)量,不一定等于加入的溶質(zhì)質(zhì)量(即沒(méi)有溶解的部分不計(jì)入溶質(zhì)質(zhì)量)。
(2)兩種溶液混合后,總質(zhì)量等于混合前兩種物質(zhì)的質(zhì)量之和,但總體積往往比混合前兩種物質(zhì)的 體積之和小。
(3)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是一個(gè)比值,較后的結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,不能用分?jǐn)?shù)表示。
(4)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,表示一定量溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量越多,溶液越濃。
(5)飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到該條件下的較大值。
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