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2019年初一下冊(cè)語文相關(guān)試題!初中孩子在語文診斷中較擔(dān)心的主要就是兩部分,一個(gè)是寫作,一個(gè)是閱讀,這兩種題型占據(jù)了語文試題的半壁江山,基本上可以說得閱讀與作文得天下了。下面,小編為同學(xué)們帶來今天的內(nèi)容,2019年初一下冊(cè)語文相關(guān)試題。
一、積累與運(yùn)用(23分)
1.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全部正確的一組是(3分)
A.落難(nàn)確鑿(záo)觸(cù)目傷懷長吁(xū)短嘆
B.稱(chèn)職勾(gòu)當(dāng)百鳥啾(jiū)啾大徹(chè)大悟
C.嗤(chī)笑倒坍(tā)一抔(póu)黃土苦心孤詣(yì)
D.綺(qí)麗執(zhí)拗(niù)影影綽(chuò)綽味同嚼(jiáo)蠟
2.下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是(3分)
A.贓物煉達(dá)通宵達(dá)旦姍姍來遲
B.名諱輻射左右逢圓言行相顧
C.托辭清洌隱姓埋名離民百姓
D.委實(shí)濃陰險(xiǎn)象迭生堅(jiān)持不懈
3.下列各句中,加點(diǎn)成語使用正確的一句是(2分)
A.經(jīng)過黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),黨員干部中那種對(duì)群眾疾苦無動(dòng)于衷的現(xiàn)象基本消失了。
B.兩位參加散打比賽的少年各自使出了自家的渾身解數(shù)和本領(lǐng),讓觀眾看得眼花繚亂。
C.他手很巧,利用廢舊物品制成的電烤箱,雖然外觀一般,可功能并不遜色,真是巧妙絕倫啊。
D.飛往留學(xué)地的飛機(jī)即將起飛,彌留之際,這位性格內(nèi)向的男孩終于喊出了“媽媽,我愛你!”
4.下列各項(xiàng)沒有語病的一句是(2分)
A.包頭的夏季,綠樹成行,鮮花盛開,讓人感覺到不僅是生產(chǎn)鋼鐵的鋼城,也是使人心曠神怡的樹城、花城。
B.“神舟”回歸地,煤海書法城一一如今內(nèi)蒙的中西部,也與科技文化結(jié)下了難以分開的不解之緣。
C.寸草不生的戈壁灘,高大連綿的胡楊林,縱橫起伏的大沙漠,構(gòu)成了阿拉善盟獨(dú)特的自然景觀。
D.一個(gè)人能不能開創(chuàng)自己的光明前程,關(guān)鍵在于要有遠(yuǎn)大的理想,持之以恒的努力才能獲得的。
5.下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是(2分)
A.陶淵明——《五柳先生傳》——東晉
B.白居易——《錢塘湖春行>——唐代
C.豐子愷——《竹影》——現(xiàn)代
D.雨果——《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》——英國
6.按要求完成下面的對(duì)聯(lián)題。(任選一題3分)
(1)假日,小張來到了一個(gè)向往已久的小島。這里曾經(jīng)一片荒蕪,人跡罕至,可如今卻生機(jī)勃勃,綠意盎然。他不由得吟出了“碧島增綠樹綠增島碧”,可卻怎么也想不出下聯(lián)。
有一次,偶然間看到了介紹長白山的風(fēng)光片,說長白山原本叫白山,只因這里氣候寒冷,經(jīng)常下雪,山上積雪不化而得名。聽到這里,小張腦海中靈光一閃,對(duì)出了下聯(lián):
(2)上聯(lián):今日稱雄考場(chǎng),誰拔頭籌?
下聯(lián):
7.默寫。(8分)
(1)_____________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
(2)芳草鮮美,______________。(陶淵明《桃花源記l)
(3)______________,陰陽割昏曉。(《杜甫詩三首》)
(4)親小人,遠(yuǎn)賢臣,______________。(諸葛亮《出師表》)
(5)八百里分麾下炙,______________。(辛棄痰《破陣子•為陳同甫賦壯詞以寄之》)
(6)______________,人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行>)
(7)小信未孚,______________。(《左傳•曹劌論戰(zhàn)》)
(8)輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼,______________。(岑參《走馬川行奉送封大夫出師西征》)
二、閱讀(47分)
(一)閱讀下面文言文,完成8-11題。(10分)
孔子相衛(wèi),*予皋為獄吏,跀①人足,所跀者守門。人有惡②孔子于衛(wèi)君者,曰:“尼欲作亂。”衛(wèi)君欲執(zhí)孔子?鬃幼撸*皆逃。子皋從出門,跀危引之而逃之門下室中,吏追不得。夜半,子皋問跀危日:“吾不能虧主之法令而親跀子之足,是子報(bào)仇之時(shí),而子何故乃肯逃我?我何以得此于子?”跀危日:“吾斷足也,固吾罪當(dāng)之,不可奈何。然方公之獄治臣也,公傾側(cè)③法令,先后臣以言。欲臣之免也甚,而臣知之。及獄決罪定,公憱④然不悅,形于顏色,臣見又知之。非私臣而然也,夫天性仁心固然也。此臣之所以悅而德公也。” (選自《韓非子•外儲(chǔ)說左下>)
【注釋】
①跀(yuè):古代一種*,把人的腳或腳趾砍去。
②惡(wù):痛恨,引申為說壞話,誣陷。
③傾側(cè):這里是反復(fù)推敲之意。
④僦(cù):臉色改變,表現(xiàn)不安的神色。
8.解釋下面句子中加點(diǎn)詞語。(2分)
(1)及獄決罪定 (2)非私臣而然也
9.翻譯下面的句子。(3分)
(1)人有惡孔子于衛(wèi)君者。 (2)此臣之所以悅而德公也。
10.跀危為何會(huì)放掉處罰過他的法官子皋?(3分)
11.讀了本則小故事,你認(rèn)為怎樣的法律懲處才有的效果?(2分)
(二)閱讀下面記敘文,完成12-16題。(14分)
珍貴的軍大衣
林廖君
屋外,寒冷的冬夜,大雪紛飛;屋子里,油燈的火苗舔著夜色,像貪婪的舌頭舔著糖。 父親坐在火桶旁讀《論語》:“……泛愛眾,而親仁。行有馀力,則以學(xué)文。”
我正在走神,“你小子在不在聽啊?”父親要沖我發(fā)火了。
這時(shí),響起了敲門聲,山村的小學(xué)寂寥無聲,敲門聲格外響亮。門開了,風(fēng)雪卷了進(jìn)來,一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的陌生人立在門口。
來人穿件軍大衣,一身雪花,年齡看起來比我父親大約小幾歲。這個(gè)人手扶門框,自我介紹說,他姓聞,是地質(zhì)隊(duì)的。這次來這個(gè)山區(qū)探礦,現(xiàn)在迷路了。父親聽了,眼睛一亮,熱情地將陌生人迎了進(jìn)來。
父親與這個(gè)陌生的聞叔叔熱烈地攀談起來。說著,父親突然一怔,用手指著聞叔叔,
哦,你還沒吃飯吧?你一定沒吃飯!聞叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。父親吩咐母親,趕緊給聞叔叔下一碗熱湯面,多放些生姜和辣椒。
母親有些遲疑,面條是有的,可是對(duì)于那個(gè)時(shí)候的家庭有點(diǎn)貴重。其時(shí)父親患有嚴(yán)重的胃病,溫軟的面條,可以減輕他的胃疼。母親以商量的口吻問道,能不能炒一碗飯呢?
父親的回答是否定的,這一刻的父親顯得威嚴(yán)而熱情,說話一錘定音。在雞蛋和蔥花的香味中,聞叔叔狼吞虎咽,這人真的餓壞了。他把濕透的軍大衣放在火桶邊上烤,水汽旋轉(zhuǎn)著向上升騰,濕漉漉的暖意在屋子里蕩漾開來。這天夜里,聞叔叔就住在我家,和我父親幾乎說了一夜的話。
第二天的早晨,父親把聞叔叔送出了山外。
時(shí)間一長,這個(gè)人和這件事,漸漸在我們腦海里淡去。
不想,一年之后的冬天,聞叔叔突然又來了。他專程給父親送來一件嶄新的軍大衣。 因?yàn)槟且灰,他看出父親畏寒而且咳嗽。
父親大笑,繼而連連搖頭,調(diào)侃說,一碗面條就換一件軍大衣,顯得我不夠仗義啊!
聞叔叔有點(diǎn)不悅,放下大衣就走。父親讓我抱上大衣,跟他去追聞叔叔。在一個(gè)山峁,與聞叔叔有了一番拉扯。聞叔叔忽然停住了,指著大衣的胸口對(duì)父親說,你摸摸里面!
父親一摸,怔住了。半晌才說,我收下了,兄弟情義厚啊!
此后的幾年冬天,父親一直穿著這件軍大衣,咳嗽減輕了許多。一年秋天,父親去世了。這年的冬天,母親把大衣拿來翻曬。
暖陽下,大衣貼胸部分,豁然露出一塊用針線縫上去的羊皮。羊皮在陽光照耀下,閃爍著潔白、晶瑩的光;腥婚g,我明白了些什么…一 (選自2013年12月11日《承德晚報(bào)》有刪改)
12.文章先進(jìn)段介紹父親誦讀《論語》的情節(jié)有何用意?(2分)
13.請(qǐng)你品析“你還沒吃飯吧?”“你一定沒吃飯!”這兩句話在表達(dá)效果上有什么不同?(3分)
14.在對(duì)待給求助者做飯這件事上,父親和母親的想法為什么會(huì)有所不同?分別表達(dá)了怎樣的情感?(4分)
15.父親為何起初拒絕聞叔叔的饋贈(zèng),而較終又接受了饋贈(zèng)呢?(3分)
16.文章結(jié)尾作者說“恍然間,我明白了些什么”,作者究竟明白了什么?請(qǐng)你寫出來。(2分)
(三)閱讀下面說明文,完成17-21題。(11分)
植物不失眠
喬娟
①植物也要睡覺。合歡樹的睡態(tài)很美,葉片柔柔地低垂,耷拉著腦袋,不用醞釀,只要葉片低下來,它們很快就會(huì)入睡。但并不是所有的植物都用葉子來睡眠。像睡蓮,就是葉子醒著花兒睡。黃昏池塘邊,白天還是昂首怒放的睡蓮,隨著晚風(fēng)飛舞,它將花瓣兒慢慢收攏,緊緊閉合。一朵、兩朵,后來所有的花朵全部閉合成了一個(gè)個(gè)小球兒。
②花兒不勞作,也不創(chuàng)造,它們?yōu)槭裁匆X呢?
③一百多年前,英國生物學(xué)家達(dá)爾文就發(fā)現(xiàn)了植物的睡眠現(xiàn)象。他對(duì)69種植物的夜間活動(dòng)進(jìn)行了長期觀察,發(fā)現(xiàn)那些積滿露水的葉片更容易受傷。他把葉片固定住,也得到同樣的結(jié)果。達(dá)爾文由此斷定,葉片睡眠可以保護(hù)其不受傷害,并可以抵御夜間寒冷。
④20世紀(jì)60年代,科學(xué)家們印證了達(dá)爾文的觀點(diǎn)。植物睡眠可以減少熱量散失和水分蒸發(fā)。像合歡樹,不僅夜晚用睡眠保護(hù)自己,當(dāng)遭遇狂風(fēng)驟雨時(shí),葉片也會(huì)逐漸合攏,以防葉片受到暴風(fēng)雨的摧殘。美國科學(xué)家恩瑞特還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更有趣的現(xiàn)象,他用一根溫度探測(cè)針在夜間測(cè)量多種植物葉片的溫度,發(fā)現(xiàn)不睡眠的葉子溫度總比睡眠的葉子溫度低1℃。正是1℃的微小差異,成為阻止或減緩葉子生長的重要因素。因此,結(jié)論出來了:在相同環(huán)境中,睡眠的植物生長速度較快,比不睡眠的植物具有更強(qiáng)的生存競(jìng)爭(zhēng)能力?茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn):某些植物不僅夜晚睡覺,白天竟然與人一樣還要午睡。它們中午11時(shí)至下午2時(shí),關(guān)閉葉子氣孔,光合作用明顯降低,這就可以減少水分散失,增強(qiáng)它們的抗旱能力。
⑤植物也一樣,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜凍侵襲,減少水分蒸發(fā),保持濕度;白天睡眠,可減少水分蒸發(fā),還可避免昆蟲騷擾。讓人類羨慕的是,人有時(shí)候會(huì)受情緒或疾病的困擾而失眠,植物卻不會(huì)受到任何影響,到了該睡覺的時(shí)間,無論出現(xiàn)什么情況它們都能準(zhǔn)時(shí)入睡。第二天再見時(shí),一準(zhǔn)兒是神采奕奕,精神抖擻。
(選自網(wǎng)絡(luò)有刪改)
17.文章第②段有什么作用?(2分)
18.現(xiàn)代科學(xué)家與達(dá)爾文對(duì)植物睡眠的原因分別如何解說?(2分)
19.第⑤段中劃線句使用了什么說明方法?作用是什么?(3分)
20.這篇說明文采用了怎樣的說明順序?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。(2分)
21.下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是(2分)
A.植物也會(huì)睡眠,不同的植物睡眠的形式不同,有的用葉子睡眠,有的用花朵睡眠。
B.夜間氣溫低,容易產(chǎn)生露水,而葉片上如果積滿了露水,葉片更容易受到傷害。
C.在夜晚,不同植物的葉子溫度存在著微小的差異,這種差異是由植物是否進(jìn)入睡眠而造成的。
D.有些植物還會(huì)“午休”,為的是降低光合作用,從而使葉子氣孔關(guān)閉,增強(qiáng)它們的抗旱能力。
(四)閱讀下面的議論文,完成22-26題。(12分)
讀書關(guān)乎心靈
胡曉紅
近日見三五好友在網(wǎng)上發(fā)表讀書照片,并附幾句評(píng)價(jià)。對(duì)此我較初只匆匆一掃,覺得朋友很勤奮,工作之余仍能把一些時(shí)間騰給讀書,心中頗為贊賞。但是再關(guān)注他們讀的書,發(fā)現(xiàn)其中成功學(xué)著作、名人自傳、勵(lì)志書籍居多,贊賞之意便少了幾分。
成功學(xué)著作風(fēng)靡,已不是一兩年的事了,自從它們誕生后,便成為圖書市場(chǎng)的寵兒。
但就如我們所看到的,讀過勵(lì)志書的人,并未在閱讀之后精神煥發(fā),然后志存高遠(yuǎn)、懸梁刺股、夜以繼日。因?yàn)檫@些書講述的,只是一個(gè)個(gè)他人成功的模式化故事,能起的作用大抵是暫時(shí)刺激一下閱讀者的神經(jīng)。我從心底認(rèn)為,讀書是關(guān)乎心靈的事,好書給人的饋贈(zèng)往往也是思想和心靈上的。真正能夠起到勵(lì)志作用的書并非成功學(xué)著作,也不以勵(lì)志為直接目的,而是通過幫助讀者一步步建設(shè)心靈,使讀者自覺地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
首先,好書讓人心生敬畏,并激勵(lì)人不斷地學(xué)習(xí)。中華文化博大精深,好書不勝枚舉。 真正的書中良品,能讓讀書人了解知識(shí)的精深,胸懷與精神的清朗,因此我們看到很多博覽群書的人,也仍自慚于自身的少知與淺薄。好書使得讀書人不敢妄自尊大,不斷激發(fā)他們的求知欲,使他們主動(dòng)把精力放在學(xué)習(xí)求索上。讀書人真正盼望的,是通過經(jīng)年的努力與積累,讓精神避免躁動(dòng)和淺薄而接近澄澈。
同時(shí),好書能培養(yǎng)人的心性,砥礪人的品格。好書是寫作者廢寢忘食的真誠創(chuàng)作,凝結(jié)了作者盡心體察的智慧以及經(jīng)年的積累。那些平實(shí)精到的表述,嚴(yán)謹(jǐn)克制的低回,深沉寧靜的思想更能打動(dòng)人、影響人,潤物于無聲。“較是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”,適用于形容它們對(duì)閱讀者產(chǎn)生的自然卻深邃的影響。好書往往是娓娓道來,并非套用統(tǒng)一的模式講述類似的故事,因此每一次閱讀都會(huì)成為一次心靈之旅。
人較可悲的是沒有主心骨,尋不到自己。書籍在浸潤心靈和感染精神后,較為重要的功勞是教人成為自己。好書助讀書人自省自知,也使他們的心境變得更為開闊,學(xué)會(huì)更加尊重他人和環(huán)境,更加尊重自己。
所謂成功的路徑,并非勵(lì)志書里說得那么單一,成功的真正定義,理應(yīng)是在自身較喜歡的領(lǐng)域做出成績(jī),成為自己想成為的人。
讀書關(guān)乎心靈,讀書漸少又渴望成功的當(dāng)代人,更需要好書的感染和浸潤。心靈豐盈了,意念堅(jiān)定了,勵(lì)志的路才會(huì)真正好走。 (略有改動(dòng))
22.作者為何對(duì)好友讀成功學(xué)著作少有贊賞之意?(3分)
23.作者認(rèn)為好書具有怎樣的特點(diǎn)?(2分)
24.作者從哪幾個(gè)方面闡述了好書的作用?(3分)
25.作者認(rèn)為成功的含義和條件各是什么?(2分)
26.每年高考前夕,有的地方的高三考生,把課本和資料從樓上拋向天空,名日:“釋放壓力”。談?wù)勀銓?duì)這一現(xiàn)象的看法。(2分)
原文地址:https://www.51test.net/show/9161963.html
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