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2019年北京區(qū)初一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法

2018-12-17 20:43:26  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京區(qū)初一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法!又進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,距離期末診斷越來(lái)越近了,同學(xué)們都在為診斷復(fù)習(xí)忙碌著,有的同學(xué)在整理筆記,有的同學(xué)在不斷刷題,同學(xué)們不管用什么方法,只要適合自己的就是較好的復(fù)習(xí)方法,下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京區(qū)初一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法。

 

 

復(fù)習(xí)是非常重要的。對(duì)于期末復(fù)習(xí),我認(rèn)為整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)大體可以分為四個(gè)階段: 

“系統(tǒng)歸納”——“確立重點(diǎn)”——“安排流程”——“設(shè)計(jì)課例”。 

一、系統(tǒng)歸納內(nèi)容,梳理知識(shí)脈絡(luò)  復(fù)習(xí)中,要明確新課標(biāo)闡明的語(yǔ)文教學(xué)的總目標(biāo)和各年度的具體目標(biāo),對(duì)本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有整體把握,同時(shí)應(yīng)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)歸納知識(shí)并提供給一些線(xiàn)索。 

(1)歸納本冊(cè)所有的生字、詞語(yǔ),記住它們的音、形、義。 

(2)找出本冊(cè)的重要作者,掌握他們的“名字、時(shí)代、籍貫、評(píng)價(jià)、作品”等內(nèi)容。

(3)理出本冊(cè)所學(xué)的重要的寫(xiě)作方法,并能找到相關(guān)的實(shí)例。 

(4)歸類(lèi)整理文言文詞句的翻譯、理解。 

(5)列出字詞句訓(xùn)練中的重要知識(shí)點(diǎn),等等。有了一定的線(xiàn)索,孩子復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,并且達(dá)到既鞏固基礎(chǔ)知識(shí)又有新的收獲——“溫故知新”的目的。 

 二、明確復(fù)習(xí)重點(diǎn),鞏固訓(xùn)練措施  要明確教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和特點(diǎn),特別是單元訓(xùn)練的重點(diǎn),以此確立復(fù)習(xí)重點(diǎn)。根據(jù)孩子的實(shí)際,有些知識(shí)和能力孩子掌握得較扎實(shí),復(fù)習(xí)訓(xùn)練時(shí)可以淡化,有些知識(shí)和能力孩子掌握得較薄弱,必須選取相關(guān)材料進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,還應(yīng)該在復(fù)習(xí)中對(duì)不同的孩子提出不同的復(fù)習(xí)目標(biāo)和要求。 

復(fù)習(xí)時(shí),我們不可能面面俱到,也不能搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。要注意對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)?梢赃x擇具有典型性的知識(shí)點(diǎn),以點(diǎn)帶面,讓孩子在復(fù)習(xí)中學(xué)會(huì)分析比較,歸納總結(jié),舉一反三,自悟規(guī)律,掌握學(xué)法。例如現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練,在命題時(shí)要力求考慮到結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、寫(xiě)法、語(yǔ)言等多種角度。只要復(fù)習(xí)材料典型,就能“以一當(dāng)十”。  

三、安排復(fù)習(xí)流程,提高復(fù)習(xí)效率       

復(fù)習(xí)時(shí)以初中語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)為板塊進(jìn)行,整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程應(yīng)該包含“基礎(chǔ)知識(shí)梳理”“專(zhuān)項(xiàng)總結(jié)和歸類(lèi)”“難點(diǎn)突破”“模擬訓(xùn)練”,根據(jù)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)合理的復(fù)習(xí)流程,才能有效地提高復(fù)習(xí)的效率。   

四、設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)課型,選擇教學(xué)方法。      

 要提高復(fù)習(xí)效率,還必須講究復(fù)習(xí)方法。根據(jù)不同的知識(shí)點(diǎn)和能力的要求,可采用不同的復(fù)習(xí)方法和課型。比如:對(duì)某些識(shí)記性知識(shí)可采用歸類(lèi)復(fù)習(xí)法;對(duì)某些理解、分析性的知識(shí),可根據(jù)有關(guān)知識(shí)的不同特點(diǎn),采用“比較法”進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練;.對(duì)一些應(yīng)用性的知識(shí)和閱讀簡(jiǎn)答題,可采用“找規(guī)律”的方法進(jìn)行復(fù)習(xí);同時(shí),對(duì)一些難點(diǎn)要有專(zhuān)項(xiàng)突破課;切忌只重基礎(chǔ),忽視閱讀和寫(xiě)作的復(fù)習(xí)。

 

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這一期的2019年北京區(qū)初一語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)方法小編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績(jī),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!

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