2018-2019北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末考試歷史試卷評(píng)析

2019-01-21 16:07:55 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

　　2018-2019北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末診斷歷史試題評(píng)析!朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末考結(jié)束，期末是檢驗(yàn)同學(xué)們這學(xué)期學(xué)習(xí)成果的方法，同學(xué)們要及時(shí)糾錯(cuò)，利用好試題，查漏補(bǔ)缺。小編今天就為大家分享2018-2019北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末診斷歷史試題評(píng)析!期末結(jié)束，大家寒假愉快。

想要了解2018-2019北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末診斷歷史試題評(píng)析的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康高中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索取！愛(ài)智康高中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，高中以及高考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

　　2018-2019北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末診斷歷史試題評(píng)析

想要了解2018-2019北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末診斷歷史試題評(píng)析的相關(guān)資料，請(qǐng)點(diǎn)擊加入【愛(ài)智康高中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛(ài)智康高中交流福利群會(huì)不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料，高中以及高考政策等相關(guān)消息，請(qǐng)持續(xù)關(guān)注！

　　高中歷史中國(guó)古代史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　高中歷史中國(guó)古代史知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

　　中國(guó)古代史部分知識(shí)點(diǎn)總結(jié)：

　　一、專制主義中央集權(quán)制度的演變和發(fā)展趨勢(shì)

　　秦朝————漢朝————隋唐————宋朝————元朝————明清

　　確立鞏固完善鞏固加強(qiáng) 頂峰

　　集權(quán) 專制

　　↓ ↓

　　解決中央與地方的矛盾 ← | → 解決君權(quán)與相權(quán)的矛盾

　　維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，有積極意義加強(qiáng)專制，消極作用多

　　發(fā)展趨勢(shì)：不斷加強(qiáng)，從集權(quán)到專制

　　二、分裂與統(tǒng)一

　　1、分裂的原因

　�、欧饨ㄗ匀唤�(jīng)濟(jì)的分散性。(占主導(dǎo)地位)

　�、茖Ｖ浦髁x中央集權(quán)統(tǒng)治的削弱和地方割據(jù)勢(shì)力的膨脹。(政治腐敗)

　　⑶封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)。(激化矛盾)

　　⑷各族統(tǒng)治階級(jí)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

　　2、統(tǒng)一的原因

　　統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢(shì)，其原因:

　�、徘貪h以來(lái)，中央集權(quán)制度的建立和發(fā)展，有效鞏固了多民族國(guó)家的統(tǒng)一。

　�、茝乃枷肷峡�，中華民族很早就產(chǎn)生了統(tǒng)一的思想要求，經(jīng)儒家發(fā)展為“大一統(tǒng)”思想，成為中華民族的強(qiáng)大凝聚力的思想根源。

　�、敲褡迦诤鲜姑褡逯g的凝聚力加強(qiáng)。

　�、戎性瓭h族先進(jìn)經(jīng)濟(jì)、文化的強(qiáng)大吸引力，使少數(shù)民族向往中原。(被征服)

　　3、評(píng)價(jià)：

　　⑴分裂是歷史發(fā)展的支流，處于短暫的、次要的地位。

　　①?gòu)臅r(shí)間看，封建社會(huì)分裂時(shí)間不超過(guò)幾百年。

　�、趶某矗匾某际墙y(tǒng)一的王朝，影響巨大、深遠(yuǎn)。

　　③從分裂時(shí)期看，分裂孕育著統(tǒng)一，出現(xiàn)局部統(tǒng)一。

　�、茖�(duì)分裂與統(tǒng)一要具體分析，尤其是國(guó)家分裂不能一概而論,不能對(duì)分裂簡(jiǎn)單地加以否定。

　�、墙y(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流,處于主要地位。要充分肯定國(guó)家統(tǒng)一的歷史進(jìn)步作用。

　　三、治亂興衰

　　、產(chǎn)生治世的原因

　　⑴統(tǒng)治階級(jí)調(diào)整統(tǒng)治政策

　　在長(zhǎng)期戰(zhàn)亂、分裂，新王朝建立之后，統(tǒng)治者一般都能認(rèn)識(shí)到人民的力量和吸取前朝滅亡的教訓(xùn)而調(diào)整統(tǒng)治政策，政治上加強(qiáng)中央集權(quán)，經(jīng)濟(jì)上采取修養(yǎng)生息政策，使社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，出現(xiàn)治世。

　�、平y(tǒng)一的局面下，政局穩(wěn)定，政治清明，經(jīng)濟(jì)繁榮。(開元盛世)

　�、窃谏鐣�(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)之后，經(jīng)改革調(diào)整而出現(xiàn)中興局面。(光武中興)

　�、乳_明的民族政策使各民族之間和睦相處，友好交往。(貞觀之治)

　�、蓮V大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)。

　　2、出現(xiàn)亂世的原因

　�、沤y(tǒng)治黑暗、腐朽。如皇帝不理政事，重用奸臣、宦官等人，造成外戚或宦官專權(quán)的現(xiàn)象。(漢、唐、明)

　�、平y(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾激化。(或中央與地方的矛盾激化)

　　中央集權(quán)削弱，地方割據(jù)勢(shì)力膨脹的現(xiàn)象。ex:東漢、唐末

　　統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部爭(zhēng)權(quán)奪利，矛盾激化。ex:西晉

　�、寝r(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的作用。地主大量兼并土地，造成農(nóng)民流亡，引起農(nóng)民起義。

　�、茸匀粸�(zāi)害。

　　3、認(rèn)識(shí)

　　⑴對(duì)治世肯定其進(jìn)步作用，但也要看到，各階級(jí)的地位沒(méi)有發(fā)生根本的變化，農(nóng)民階級(jí)與地主階級(jí)這一社會(huì)基本矛盾沒(méi)有改變，正是統(tǒng)治階級(jí)對(duì)農(nóng)民的剝削使社會(huì)出現(xiàn)治世。

　　⑵亂世影響社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)人民生活造成很大危害。但是：

　�、偬幱趤y世的各族人民共同生活、共同斗爭(zhēng)，有利于民族融合。

　�、谠诰植拷y(tǒng)一地區(qū)，統(tǒng)治者為了自身的生存而加強(qiáng)恢復(fù)和發(fā)展經(jīng)濟(jì)，有利于地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

　�、垡唧w問(wèn)題具體分析。

　　七國(guó)之亂和安史之亂，雖然都是叛亂，但結(jié)果不同。七國(guó)之亂之后，中央集權(quán)加強(qiáng);安史之亂之后，中央集權(quán)被削弱。

　　四、調(diào)整和改革

　　1、相同點(diǎn)

　�、疟尘跋嗤�。都發(fā)生在推翻前朝的大規(guī)模農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)之后，統(tǒng)治者都吸取前朝滅亡的教訓(xùn)，認(rèn)識(shí)到人民的力量。

　�、颇康南嗤�。都是為了恢復(fù)和發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)，鞏固封建專制統(tǒng)治。

　　2、措施(相同與不同)

　�、沤�(jīng)濟(jì)：

　　①解放生產(chǎn)力。

　　前期-解放勞動(dòng)者本身和釋放奴婢;后期-放松人身依附關(guān)系、

　�、跍p輕人民負(fù)擔(dān)——從十五稅一到三十稅一。

　�、郯讶嗣窈屯恋鼐o密結(jié)合起來(lái)——安置流民，更名田等。

　　⑵政治：

　�、偌s束統(tǒng)治者，生活節(jié)儉，澄清吏治(隋文帝、唐太宗、明太祖)

　�、跍p輕刑罰，緩和階級(jí)矛盾

　�、奂訌�(qiáng)中央集權(quán)，解決內(nèi)部矛盾

　　3、評(píng)價(jià)

　�、耪{(diào)整或改革后，從經(jīng)濟(jì)上看，推動(dòng)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展，國(guó)力富強(qiáng)(不同朝代富強(qiáng)的程度不同，東漢較差)，多出現(xiàn)治世。

　�、茝恼紊峡�，調(diào)整或改革后穩(wěn)定統(tǒng)治秩序，保證社會(huì)安定，完善封建統(tǒng)治制度，推動(dòng)封建社會(huì)的發(fā)展。

　　⑶從文化上，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，促進(jìn)文化繁榮發(fā)展。

　　4、歷代改革

　�、殴苤俑母�——奴隸社會(huì)富國(guó)強(qiáng)兵的改革

　　⑵商鞅變法——地主階級(jí)封建化的****

　�、峭醢彩兎�——封建社會(huì)調(diào)整統(tǒng)治政策的改革

　　五、專制主義中央集權(quán)制度、分裂與統(tǒng)一、治亂興衰、調(diào)整和改革之間的關(guān)系

　　⑴中央集權(quán)的加強(qiáng)、調(diào)整和改革與分裂統(tǒng)一、治亂興衰是密切相關(guān)的。聯(lián)系起來(lái)認(rèn)識(shí)：分裂時(shí)期多亂世，說(shuō)明改革或調(diào)整不成功;而不成功的改革造成分裂、亂世。統(tǒng)一時(shí)期多為盛世，說(shuō)明改革或調(diào)整成功;反過(guò)來(lái)，成功的改革促使統(tǒng)一、盛世出現(xiàn)。

　�、普{(diào)整和改革、分裂統(tǒng)一、治亂興衰與中央集權(quán)的加強(qiáng)與削弱密切聯(lián)系。

　�、求w現(xiàn)上層建筑對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用。

　　六、政治思想

　　1、法家的法治思想

　�、欧ḿ宜枷腠槕�(yīng)了由分裂到統(tǒng)一的歷史發(fā)展趨勢(shì)，反映了建立專制主義中央集權(quán)的需要。

　�、品ḿ姨岢鼍哂邪l(fā)展進(jìn)化因素的歷史觀，體現(xiàn)出新興地主階級(jí)改革舊制的進(jìn)取精神。

　�、欠ḿ宜枷胗欣趪�(guó)家的統(tǒng)一和封建制度的建立，而且專制主義中央集權(quán)制度被后世沿襲了兩千多年。

　�、确ḿ宜枷胩岢珖�(yán)刑苛法，不利于長(zhǎng)治久安，加之統(tǒng)治者濫用民力，超出了農(nóng)民階級(jí)所能承受的程度，使階級(jí)矛盾激化，秦王朝二世而亡。

　　2、道家“無(wú)為而治”的思想

　　實(shí)踐證明道家“無(wú)為而治”的思想是統(tǒng)治階級(jí)實(shí)行的一種寬松的政策。

　�、潘m應(yīng)當(dāng)時(shí)的社會(huì)需要，起到促進(jìn)生產(chǎn)恢復(fù)與發(fā)展的作用，出現(xiàn)治世。秦漢以后，每逢大亂，人民貧困時(shí)，統(tǒng)治者多采用“修養(yǎng)生息”政策——道家的治國(guó)之策。如漢、唐、明等朝。

　�、圃谏鐣�(huì)穩(wěn)定，生產(chǎn)發(fā)展以后，道家“無(wú)為而治”的思想就不再適應(yīng)政治、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，如漢朝“文景之治”時(shí)出現(xiàn)了王國(guó)問(wèn)題、匈奴問(wèn)題等，西漢政治思想從無(wú)為到有為，從道家到儒家。

　　3、儒家的“大一統(tǒng)”思想

　　孔子“仁”和以德治民→孟子“仁政”和民貴君輕→董仲舒“大一統(tǒng)”思想

　　儒家思想對(duì)中國(guó)封建社會(huì)影響巨大。它客觀上有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的鞏固;有利于緩和階級(jí)矛盾及社會(huì)的穩(wěn)定;有利于封建社會(huì)的長(zhǎng)治久安。從此，儒家思想逐漸成為封建社會(huì)占統(tǒng)治地位的正統(tǒng)思想。

　　4、政治(統(tǒng)治)思想發(fā)展的趨勢(shì)

　　百家爭(zhēng)鳴→一家專制(秦)→獨(dú)尊儒術(shù)

　　5、統(tǒng)治者的思想控制

　�、徘爻贂尤濉⑽鳚h罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù);明朝八股取仕;清朝文字獄。

　　⑵利用宗教(西漢以后，統(tǒng)治者利用宗教加強(qiáng)思想控制)

　　　　　　　2017-2018北京海淀區(qū)高三期末試題答案及解析

　　　　　　　歷年海淀區(qū)高三期末試題答案及解析

　　愛(ài)智康高中教育頻道為大家分享的2018-2019北京朝陽(yáng)區(qū)高三上學(xué)期期末診斷歷史試題評(píng)析到這里就結(jié)束啦，有關(guān)北京高三期末試題查漏補(bǔ)缺輔導(dǎo)的課程，請(qǐng)直接撥打免費(fèi)咨詢電話：!學(xué)習(xí)靠的是日積月累，絕不可以眼高手低。只要大家學(xué)習(xí)認(rèn)真，堅(jiān)持不懈就一定能學(xué)好。