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2019年北京市初三地理期末考后反思!自我反思是成長的必經(jīng)之路,要想提高學習效率就要不斷的反思,通過期末診斷同學們可以反思自己的解題思路,學習效率等等,下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京市初三地理期末考后反思,希望對同學們有所幫助。
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這次模擬診斷成績很差,與上次的期末診斷相比下降了很多,通過對孩子做題情況的分析以及對這段時間自己的復(fù)習方向的反思,主要有下列幾方面的原因:
一、這段時間課堂上對孩子的關(guān)注不夠,特別是對中下游孩子的關(guān)注不夠,所以導(dǎo)致了這次診斷的及格率特別的低,只有84個人及格,還不到總?cè)藬?shù)的一半,在今后的復(fù)習中我要特別注意這個問題。
二、孩子的厭學心理較重,通過與處在邊緣及格線孩子的談話中了解到這部分孩子的學習積極性不高,其實他們的能力遠遠在及格以上,但是就是不想努力學習,在以后的教學中要努力使這部分孩子轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,提高及格率。
三、自己的學科知識不夠豐富,對教材鉆研的不深,對孩子的指導(dǎo)不全面,要仔細閱讀中考說明和《地理課程標準》,明確中考命題思想。
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