2019年高二寒假作文600字

2019-01-23 17:48:38 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年高二寒假作文600字!2018年結(jié)束了，緊張的期末診斷也結(jié)束了，寒假來(lái)臨。高中的生活也過(guò)去一半了，大家寒假準(zhǔn)備怎么過(guò)的？開(kāi)心的事記錄下來(lái)了嗎？小編也給大家找了三篇作文。今天就為大家分享2019年高二寒假作文600字!期末結(jié)束，大家寒假愉快。

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　　2019年高二寒假作文600字(一)

　　寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。

　　寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。

　　寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們較重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!

　　寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

　　在這漫長(zhǎng)假期的較后幾站里，我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

　　由于上個(gè)學(xué)期的期末診斷不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?

　　都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中�，因�(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì)做!

　　但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!

　　這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo)，能在藍(lán)天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!

　　有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……

　　通過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!

　　我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?

　　我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!

　　2019年高二寒假作文600字(二)

　　一學(xué)期過(guò)去了，又到了快樂(lè)的假期——寒假!今年我和爸爸媽媽一起到了老家過(guò)年。

　　一到老家我就和姐姐玩兒起來(lái)了，我們兩個(gè)盤(pán)腿坐在床上下起了五子棋。“這顆下這兒!哎呀你又輸了!看看我，百戰(zhàn)百勝!”“別這么說(shuō)老妹，我可是讓著你的喲!”“好好好，我們繼續(xù)來(lái)!”我們下了四五局，姐姐都輸了，為了讓姐姐看到我的實(shí)力，我決定再下幾局。“哈哈哈哈!你終于輸了!老妹，你的實(shí)力也不怎么樣嘛!”“哎呀，失誤失誤!再來(lái)!”我們繼續(xù)下，“吃飯嘍!”婆婆喊到，我立馬放棄下五子棋，想去吃飯。“咦?我的拖鞋呢?跑哪兒去了?姐姐!幫我找找拖鞋!”“噗——妹妹，你剛剛下五子棋時(shí)腦子不是很好么，怎么現(xiàn)在?”“哎呀!不要管這么多，快幫我找拖鞋!”“噢，那你看看你腳邊?”“呀!它怎么在這兒?我真是糊涂!”“哈哈哈哈!老妹，你看看你，真的是，唉!哈哈哈哈哈哈哈哈!”“哼，討厭!我去吃飯了。” 　　第二天早上起來(lái)我打開(kāi)窗戶(hù)，不禁嚇了一跳，“哇，這個(gè)雪真白!我在成都好久都沒(méi)看見(jiàn)雪了!”我興奮的叫道，因?yàn)槲液脦啄甓紱](méi)看見(jiàn)雪了。大家看到這白茫茫的一片也都很興奮，姐姐高興地說(shuō)道：“這真是這幾年以來(lái)較大的一場(chǎng)雪，今天我們一定要好好在雪地里玩一玩!”我和姐姐一齊跑到了樓底準(zhǔn)備玩耍。房頂白了，樹(shù)木白了，花草也白了，這里到處是銀裝素裹、白雪皚皚，真是一個(gè)冰雪世界，這景象是在成都幾乎看不到的。“快來(lái)妹妹!我們?cè)谶@兒堆一個(gè)雪人!快!”“好的好的，我這就過(guò)來(lái)!”

　　我們先做了一個(gè)小雪球，然后在雪地上把它滾大，它越滾越大，幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，一個(gè)汽車(chē)輪胎般大的雪球終于滾好了。按照同樣的方法，我們又做好了另一個(gè)小點(diǎn)的雪球，我們把它們一起固定好。“好了，我們?cè)谶@里就地取材，看看有沒(méi)有什么東西可以做雪人的鼻子、眼睛、和手，我飛快的從包里掏出兩顆彈力球說(shuō)：“這個(gè)應(yīng)該可以做眼睛。”“這個(gè)可以，還有鼻子和手。”姐姐一說(shuō)完我們就行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒我們就搜集了很多材料�，F(xiàn)在我們可以給雪人做裝飾了，我把兩根長(zhǎng)短差不多的樹(shù)枝插在雪人的身上，姐姐則把彈力球和木棍插在雪人的臉上，做完這些，我們把花花草草擺在雪人的頭上，擺完后這個(gè)雪人就大功告成了。

　　我們圍著雪人開(kāi)始打雪仗。我正在做雪球，突然，“嘯”的一聲，一團(tuán)雪球象導(dǎo)彈一樣飛向我這兒，我沒(méi)有來(lái)得及躲閃，不歪不斜，這個(gè)雪球正巧砸在我的嘴巴里，哎呀，這……“姐姐!我饒不了你!”說(shuō)著，我把手中的雪球扔出去，哎呀，沒(méi)打到，真可惜……

　　時(shí)間過(guò)得真快呀!寒假快接近尾聲了，這個(gè)寒假短暫的，也是快樂(lè)的!

　　2019年高二寒假作文600字(三)

　　正月初五，天氣非常晴朗，那天下午，爸爸媽媽帶我去水上公園玩。出門(mén)后，我們先坐環(huán)2路公交車(chē)然后換乘58路，正好在水上公園門(mén)口下車(chē)。

　　公園里的空氣很清新。一進(jìn)公園的大門(mén)我們就開(kāi)始上一座石拱橋，從橋上看周?chē)娘L(fēng)景很好，橋的兩側(cè)是冰凍的河水，河的兩邊是掉光了樹(shù)葉的樹(shù)木。

　　那座石拱橋很高，旁邊是用石頭做成的護(hù)欄，護(hù)欄上還雕刻著一尊尊蹲著的獅子。在橋上欣賞了一會(huì)兒周?chē)木吧�，我們就下橋了�?/p>

　　前面是一座小山。從橋上下來(lái)后，我們就沿著上山的石階開(kāi)始上山。石階旁邊沒(méi)有護(hù)欄，山坡也很陡峭，看著很危險(xiǎn)。可是上去了就不感覺(jué)那么害怕了。

　　從山上下來(lái)又過(guò)了一座橋后，前面是一個(gè)新建的過(guò)山車(chē)游樂(lè)園，旁邊圍著很多人在觀看。一個(gè)過(guò)山車(chē)正在軌道上飛奔。我和爸爸媽媽快步走了過(guò)去。過(guò)山車(chē)非常驚險(xiǎn)，那車(chē)從低處緩緩地爬到較高點(diǎn)，然后就飛奔而下，然后車(chē)身突然翻一個(gè)圈，車(chē)上所有的人都是頭向下坐在車(chē)?yán)�，�?chē)上的人和圍觀的人都禁不住大聲驚呼起來(lái)。我在底下看著，真為上面那些人擔(dān)心，生怕他們掉下來(lái)。后來(lái)我想到在科學(xué)課上學(xué)得的一些知識(shí)：過(guò)山車(chē)在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，車(chē)速很快，所以掉不下來(lái)。

　　較后，我們走到了一個(gè)捏泥人的旁邊，有一群人在圍觀，捏泥人的貨架上擺著許多捏好的工藝品，有老虎、孫悟空，都是栩栩如生，旁邊的人無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇。我讓他捏一個(gè)喜羊羊，他說(shuō)：“五塊錢(qián)”，我們同意后他就開(kāi)始捏了。他捏的很細(xì)致，簡(jiǎn)直就跟真的一樣。捏好之后，媽媽付了錢(qián)，我們就繼續(xù)向前走。我跟媽媽說(shuō)：“這個(gè)泥人喜羊羊好逼真，我要把它作為我的珍藏品!”

　　我們又玩了一會(huì)兒，天氣不早了，該回家了，我大聲說(shuō)道：“這里真好玩，下次我還來(lái)!”

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