一年級(jí)試卷分析100字

2019-01-24 21:40:10 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　一年級(jí)試題分析100字！期末診斷已經(jīng)結(jié)束，你考得怎么樣呢？有沒(méi)有達(dá)到自己想要的分?jǐn)?shù)？爸爸媽媽有夸你嗎？你覺(jué)得自己應(yīng)該得多少分呢？下面就是小編為大家?guī)?lái)的一年級(jí)試題分析100字，希望可以幫助到大家。

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一年級(jí)試題分析100字（一）

　　4月23日，我們期待已久的期中診斷卷下發(fā)了。大家一拿到卷子，統(tǒng)一的表情都是晴轉(zhuǎn)多云，一個(gè)個(gè)頓時(shí)拉下了臉。我也是這樣，目標(biāo)是100分的卷子，為什么變成了97.5?

　　我先草草的翻看了一下卷子，反面一個(gè)錯(cuò)也沒(méi)有，作文也沒(méi)丟一分。那分一定是在正面丟的。先進(jìn)個(gè)錯(cuò)題就出現(xiàn)在選擇題上，“瘦削(xue xiao)”,讓我們選擇正確的讀音，本應(yīng)該是xue,而我卻選了xiao，被扣了1分，旁邊還有一個(gè)大大的‘X’和‘-1’標(biāo)志。第二、第三道錯(cuò)題是選詞填空。先是用“嚴(yán)”組詞，然后將組的詞填入下面的句子中。一個(gè)句子是：他是一個(gè)很(嚴(yán)肅)的人，而我卻寫(xiě)成了：他是一個(gè)很(嚴(yán)厲)的人。另一個(gè)句子是：這個(gè)問(wèn)題很(嚴(yán)重)，得抓緊時(shí)間解決。而我卻寫(xiě)成了：這個(gè)問(wèn)題很(嚴(yán)謹(jǐn))，得抓緊時(shí)間解決,并且把“謹(jǐn)”寫(xiě)成了“緊”。本以為自己對(duì)字、詞掌握的挺好了，從這幾個(gè)錯(cuò)誤的地方來(lái)看，其實(shí)自己并沒(méi)有把學(xué)過(guò)的字、詞掌握的很牢固，平時(shí)看書(shū)、閱讀只注重了書(shū)中的故事情節(jié)了，沒(méi)有注意多積累詞匯量，碰到多音字沒(méi)有仔細(xì)查字典，所以診斷時(shí)候就做錯(cuò)了。

　　以后我會(huì)多注意積累詞語(yǔ)，不懂的地方一定要打破砂鍋問(wèn)到底。診斷是要細(xì)心答卷，認(rèn)真檢查。

一年級(jí)試題分析100字（二）

　　今天上午夏老師發(fā)語(yǔ)文試題了，我一看到“87”分診斷成績(jī)的時(shí)候，我的頭懵了，心里難過(guò)極了。

　　我拿起試題一題一題認(rèn)認(rèn)真真地檢查，當(dāng)檢查到有錯(cuò)誤題目的時(shí)候，就一一訂正。出錯(cuò)的主要原因是粗心，所以我才沒(méi)考好。

　　經(jīng)過(guò)這次診斷，以后我要認(rèn)真做題，改掉粗心的壞毛病，做個(gè)好孩子。

一年級(jí)試題分析100字（三）

　　這次期中的分?jǐn)?shù)出來(lái)了，心里很想知道自己的分?jǐn)?shù)，但是又怕看到自己考得不好，“不怕”無(wú)論是怎樣的結(jié)果都不怕。

　　上課了，分?jǐn)?shù)就要揭曉了。老師開(kāi)始讀分?jǐn)?shù)，讀我名啦，心里有一種說(shuō)不去的感覺(jué)，一聲“小欣。91分”“哇”這讓我太……太……太驚呀啦，想不到我考到91分，這讓我太高興啦。

　　這可能是我這給學(xué)期較高興的時(shí)候啦!

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