五年級(jí)試卷分析300字

2019-01-24 23:15:33 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　五年級(jí)試題分析300字！你已經(jīng)是一名五年級(jí)的孩子了，新的一學(xué)期馬上就要到了，過(guò)去的一年里，你有哪些感想呢？關(guān)于診斷有什么想說(shuō)的嗎？下面就是小編為大家?guī)?lái)的五年級(jí)試題分析300字，希望可以幫助到大家。

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五年級(jí)試題分析300字（一）

　　今天，我們班的陳老師把數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了，她說(shuō)這次診斷很多人30多。40多分，我一聽(tīng)心情就不好，我希望我考好一點(diǎn)點(diǎn)。

　　李雅琦!44分!，哇!!怎么靠那么低分?我似乎要哭出來(lái)了，這時(shí)放學(xué)了、鈴聲響了，同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)的走出了教師，我在會(huì)家的路上，看見(jiàn)同學(xué)們有的唱歌，有的說(shuō)話，多開(kāi)心啊!而我……一個(gè)人在冷冰冰的路上，今天的路出奇的短我還沒(méi)想好怎么跟媽媽說(shuō)就已經(jīng)站在了家們口。

　　我不干想象媽媽會(huì)怎么罵我，……我在們口站了好久好久，我中于哭了，我打開(kāi)了家里的門，大步的向媽媽走去……

五年級(jí)試題分析300字（二）

　　這個(gè)星期我們進(jìn)行了期中診斷，星期五成績(jī)出來(lái)以后，老師說(shuō)班級(jí)這次語(yǔ)，數(shù)，外三門整體考的都不理想。

　　我這次的診斷成績(jī)也有所下降，主要是語(yǔ)文成績(jī)考得很不理想，當(dāng)我知道成績(jī)后回家我不敢告訴媽媽，怕媽媽批評(píng)我�；氐郊液�，我一個(gè)人坐在寫字臺(tái)反思了很久，老師發(fā)試題的時(shí)候說(shuō)我作文寫得不好，我知道作文一直是我的弱項(xiàng)，這都是和我平時(shí)不喜歡看課外書有很大的關(guān)系，我也知道只有多看多讀課外書才能更好的提高寫作水平，每次媽媽買來(lái)課外書我都敷衍了事的看看，所以才使我的作文一直不能提高!

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的孩子了，即將面臨六年級(jí)，是人生的先進(jìn)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以在下面的一年多學(xué)習(xí)中，我要加強(qiáng)各科的學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，較主要是要能定下心多看多讀課外書，把自己的作文水平提高上去才是我的較終目標(biāo)!

　　我相信，“世上無(wú)難事，只怕有心人”!只要自己用心去做了，就一定能成功!

五年級(jí)試題分析300字（三）

　　診斷如風(fēng)，吹干孩子們額頭上辛勞的汗水;診斷如雨，淋濕孩子期待已久的熾熱心靈。這次診斷卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

　　那天，我剛上完廁所，回到座位時(shí)突然發(fā)現(xiàn)有一張?jiān)囶}在自己的桌子上。一看是期末診斷的試題。我竟然不敢再往下看，因?yàn)槲抑牢覜](méi)好好復(fù)習(xí)過(guò)，成績(jī)一定很差。一說(shuō)到“復(fù)習(xí)”二字。就想起診斷前的一星期：全班都在埋頭復(fù)習(xí)，唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子，對(duì)這次診斷毫不重視。直到診斷前的一天，我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去診斷…..想起了這件的事真是后悔不已，當(dāng)初不應(yīng)該這樣!我再一看分?jǐn)?shù)，啊，只有79。比我預(yù)料的還要低，再一看錯(cuò)的部分，發(fā)現(xiàn)主要的還是作文與閱讀扣太多分了，而導(dǎo)致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫作。

　　正想著，一張?jiān)囶}發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看，是數(shù)學(xué)試題，只有99.5分。再看一下失分的地方，原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分，因?yàn)樽譀](méi)寫好，被白白扣掉了一分……

　　這次診斷里我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲!耕耘越多，收獲越多。

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　　以上就是小編特意為大家整理的五年級(jí)試題分析300字，希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問(wèn)，歡迎撥打愛(ài)智康免費(fèi)電話：!那里有專業(yè)的老師為大家解答。

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