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初一充實(shí)寒假優(yōu)秀作文。同學(xué)們寒假生活正式開(kāi)始了,在這個(gè)寒假同學(xué)們有什么計(jì)劃,嗎,如果沒(méi)有就和小編一起來(lái)制定一個(gè)充實(shí)的寒假生活吧,讓同學(xué)們無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中有一個(gè)質(zhì)的進(jìn)步,下面小編為大家?guī)?lái)初一充實(shí)寒假優(yōu)秀作文,祝同學(xué)們新年快樂(lè)。
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初一充實(shí)寒假優(yōu)秀作文
篇一
先說(shuō)說(shuō)我的驚恐——陌生人敲門。
有一天,我自己在家。突然,一陣清楚的敲門聲從走廊傳來(lái)。我心中很疑惑:以前媽媽中午回來(lái)時(shí),都會(huì)邊敲門邊叫:“圻圻,開(kāi)門!”可是今天怎么只敲門不說(shuō)話呢?一定不是媽媽。過(guò)了一會(huì)兒,敲門聲還沒(méi)有停止。我便壯著膽子大聲問(wèn)道:“誰(shuí)。”我一邊問(wèn),一邊從貓眼處向外看,果真是個(gè)陌生人!雖然他說(shuō)來(lái)我家我的爸媽都知道,但我還是沒(méi)開(kāi)門。媽媽回來(lái)之后,我就抱住媽媽大哭起來(lái)……
唉!還是不說(shuō)這些不高興的事了,講講我的快樂(lè)吧。
在寒假里較快樂(lè)的事,莫過(guò)于春節(jié)期間的看電視、玩電腦。過(guò)春節(jié)時(shí),二哥、三哥等家人都到我家來(lái)過(guò)年,真是熱鬧!爸媽和二姑一起做飯、不一會(huì)兒便有許多美味佳肴上桌。吃飯時(shí),我們共同舉杯,互相祝福,共享年的味道?创和頃r(shí),大家都被小品等節(jié)目逗得開(kāi)懷大笑……尤其是在快開(kāi)學(xué)之前,我又去了兒童公園玩冰爬犁,滑雪圈。這兩項(xiàng)中較好玩的是滑雪圈,從高處向下滑,那真叫刺激!感覺(jué)真叫爽!
假期中的我是比較懶惰的。爸媽都上班,沒(méi)人在家時(shí),我就更偷懶,有時(shí)早起,有時(shí)晚起。就是起床后洗漱完畢,也不去寫功課,而是坐在電視機(jī)前看電視,等中午媽媽快下班時(shí),才拿起功課寫幾筆。
寒假中有些事情真讓我無(wú)奈——有幾天要學(xué)英語(yǔ)。每當(dāng)學(xué)英語(yǔ)那天,我就不得不早起,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)班八點(diǎn)鐘正式上課。我真是不習(xí)慣,竟然在課堂上接連打了很多哈欠。更糟糕的是,一邊打哈欠,還一邊流眼淚,真是沒(méi)辦法——誰(shuí)讓我晚上不按時(shí)睡覺(jué)呢!
這就是我的寒假——驚恐、快樂(lè)、懶惰、無(wú)奈組成的寒假。
篇二
不管是什么假期,功課總是較重要的。放假前,我就聽(tīng) 同學(xué)和家長(zhǎng)們說(shuō)這初中的假期功課 可是多的嚇人啊!是小學(xué)功課的好幾倍。我的心里已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,像一只待宰的羔羊一樣等著屠戶的屠刀。但是當(dāng)功課發(fā)下來(lái)的那一刻,我徹底傻眼了,大吃一驚。別說(shuō)多了,我連看都沒(méi)看懂功課要求及內(nèi)容。滿滿一大張紙,足以說(shuō)明功課量的多。較后經(jīng)過(guò)班主任姚老師的再三解釋下我終于勉強(qiáng)明白了昨夜內(nèi)容。
同時(shí)發(fā)現(xiàn)功課比同學(xué)們說(shuō)的還要多,還有很多的預(yù)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),甚至還不如小學(xué)那些純體力的功課來(lái)的要輕松。我的背上像壓上了一座大山一樣沉重。一放假我就開(kāi)始著手進(jìn)行功課的書寫以及對(duì)下冊(cè)知識(shí)的預(yù)習(xí)。在我的努力下功課以及基本完成了,只剩下一些背的古詩(shī)和預(yù)習(xí)。在假期里我還讀了海底兩萬(wàn)里等很多本有意義的書,受益匪淺。
還有就是課外學(xué)習(xí),為了下一個(gè)學(xué)期能夠更好地學(xué)習(xí),不感到費(fèi)勁,我還參加了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的班。
勞逸結(jié)合是很重要的,在寫功課的同時(shí)我適當(dāng)?shù)赝嬉粫?huì)兒電子游戲放松一下。旅游是大多同學(xué)在假期都會(huì)去干的一件事情。今年我就來(lái)到了有亞洲四小龍之稱的“花城新加坡”體驗(yàn)了這里豐富的多元種族文化,還了解到了許多新加坡的歷史。我還參觀了有亞洲先進(jìn)之稱的“新加坡國(guó)立大學(xué)”并在和外國(guó)人交流的過(guò)程中提高了我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
我還報(bào)了鋼琴班,彈鋼琴可以讓我改掉浮躁好動(dòng)的毛病還可以陶冶情操。我還參加鋼琴九級(jí)的診斷在我好幾天的緊張的準(zhǔn)備下我發(fā)揮良好順利通過(guò)了考級(jí)。
這就是我的寒假生活,充實(shí)而又有意義,你的寒假生活是怎樣的呢?
篇三:
寒假,令我感到難忘較難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。
起初,爸爸拿了個(gè)鏟子,我還以為他要把雪鏟掉呢,其實(shí),爸爸是要堆雪人呢!我興奮不已,急忙也上前去幫爸爸,當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滾呀?這可是我先進(jìn)次堆雪人吶,我只好請(qǐng)教爸爸了。爸爸說(shuō):“你先做個(gè)小的球,然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球,慢慢越滾越大的嘛,你就照做!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然,球從小到大在大起來(lái),好大呀!
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊,爸爸正在把一塊塊雪組成堆,也是好大呀!在一旁觀看的爺爺見(jiàn)此好玩的情景,也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒,我的手被凍的冰冷,但我還是堅(jiān)持住,想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了,手就會(huì)暖和了,我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊,經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力,終于把身子給優(yōu)秀了,接下來(lái),還剩頭了,我和爸爸把我剛滾的球抱起來(lái),正想按上,但滾的雪球里頭是空的,又全碎了,出于無(wú)奈,爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球,這下可是滾圓的頭。“瓷狭祟^,該裝眼睛和鼻子了,奶奶找來(lái)兩顆橄欖,說(shuō)是當(dāng)眼睛用,媽媽拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜,當(dāng)鼻子用,我又說(shuō):雪人該有張嘴和帽子!
哈!一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩!后來(lái),我還和雪人合影了呵!我是不會(huì)忘記你的,長(zhǎng)鼻子先生,雖然你走了……
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