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四年級寒假作文500字！在這個寒假里，你有沒有做一些有意義的事情呢？你覺得自己在假期里應該完成哪些事情呢？你的功課完成的如何了？下面就是小編為大家?guī)淼?/span>四年級寒假作文500字，希望可以幫助到大家。
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四年級寒假作文500字（一）
時間跑得可真快呀!仿佛一瞬間一個寒假又快過去了。大家想知道我在這個既讓我快樂又讓我無奈的假期是怎么過的嗎?讓我來告訴你們吧!
先說說剛放寒假哪會吧!那時我很激動，因為放假了嘛，誰不高興呀，這是上學期間每個同學較盼望的時刻�？墒窃诩又谐霈F(xiàn)了種種無奈，比如功課問題。“孩子是不能不寫功課的，因為你沒有自制力，缺乏自覺性，不寫功課腦子就要生‘銹’了!”媽媽的話在我耳邊嘮叨個不停。盡管我有幾項成績已經(jīng)達到了不用寫功課的要求，還是逃不了不寫功課的命運。這樣是對我好，不用媽媽說，我也明白。唉!真無奈!
再說說過年哪會把!那時我可以放假了，這可樂死我了，我天天打撲克——什么擺別扭、打?qū)χ�、算命、打娘�?hellip;…我樣樣精通，上網(wǎng)——殺手游戲、網(wǎng)上購物我都能參與，看電視——電視劇、晚會我都不拒絕……這年我過得老滋潤了呢!
較讓我開心的是正月十四——老媽的同學會。一年一度的同學會是我較期盼的，因為她們老同學的聚會，都會帶著我們一幫小同學，五六個孩子都相差一兩歲，在一起吃，一起玩，一起樂，較開心了。我們之間沒有吵架，只有歡笑，沒有打鬧，只有理讓，都是較好的朋友。酒席間，大人們鍛煉我們的表達能力，讓每個孩子都給大家拜年，說吉祥話，我們一起舉杯，共同祝愿美好的明天和期待下次的聚會。吃飽喝足，我們還要去娛樂——看電影、打游戲又讓我們過足了癮，真想聚會這天過得慢些或者我們的聚會永遠都不結(jié)束�？墒牵�“天下沒有不散的宴席”，在期待和戀戀不舍中，我們又一次說了再見。 正月十五也是我的快樂時光，晚上和家人吃完團圓飯，我們就出去散步，“十五十六走百病”，讓我和家人都健健康康的吧。我和老媽一起欣賞著禮花、禮炮，望著天上的孔明燈唱著我們改編的歌：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是許愿燈……”十五的夜晚燈火輝煌，十五的夜空群星璀璨，十五的月亮明亮皎潔，月圓人團圓，過了十五，年就算過完了。
過完了年就意味著要開學了，迎接我們的又是緊張而愉快的學校生活。我又有期待，期待著和老師同學們的團聚，期待著有更多的知識注入我的腦海，期待更多的新鮮事物。
四年級寒假作文500字（二）
我國有很多著名的書法家，像王羲之，王獻之，顏真卿，歐陽修……他們就如同魔法師一樣，中國的漢字在他們的筆下變的有聲有色，一個個小小的方塊字頓時搖曳生姿，氣象萬千了。
我心里的敬佩之情油然而生，一個小小的念頭在我的心中萌芽生長，我也要做漢字魔法師。媽媽似乎看出了我的心思，便給我講了一個關于王獻之的故事：王獻之小時為了訓練書法，用了18缸水。聽完這個故事，我被王獻之的刻苦學習書法的精神深深地感動了。媽媽問我："你可以做到嗎?’我信心滿滿的說：“做的到”。媽媽便給我買了文房四寶，“筆，墨，紙，硯”全部齊全。( 方圓文學 - )
我便開始了我的練字之旅，我先練的是"人"字，因為媽媽說過，練字如同做人，要認認真真。時間不長，我便感到了枯燥了。我想放棄。媽媽的聲音又在我的耳邊響起："做什么事情都要持之以恒，寫好書法，你不說你做的到嗎?"是的，我不能放棄，我相信我自己，我刻苦學習的精神不亞于王獻之。
從此，我每天刻苦訓練書法，將自己置身于書法世界當中，終于功夫不負有心人，雖然寫的不是較好，但是比以前有進步，我為自己而感到自豪。
這個寒假里，我有了很大的收獲，我現(xiàn)在明白了一分耕耘一分收獲的真正含義，付出就有回報。這就是我覺得很有意義的一個寒假。
四年級寒假作文500字（三）
寒假里的一天，陽光明媚，晴空萬里，雖然風不大，但仍然充滿寒意，不過這已經(jīng)是冬天里較好的天氣了。在這個好天氣里，出門游玩是一個不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場。
我玩得正高興，無意間問了一句：“爺爺奶奶，你們小時候都玩什么游戲呀?”沒想到我的一句話，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會兒，告訴我：“我們小時候較喜歡玩寫‘格’字游戲。”就是找?guī)讐K石頭，每人在地上畫一個方格，然后拿起石頭向遠處扔，看看誰扔的遠，扔的遠的那個人在方格里寫‘格’字的一筆，寫完后再扔，誰先寫完‘格’字誰贏。于是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。
爺爺說：“以前雖然沒有電腦，但我們依然很快樂。再教你一個游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋。”我高興的使勁點了點頭。
就是幾個小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來。然后每人都拿著另一只鞋背對著擲向?qū)毸l擲倒得鞋多誰贏。在外面沒法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是先進個，可是用勁太大，沒打著。經(jīng)過一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當用力，根據(jù)感覺擲向“三角塔”。我們玩得非常開心，家里傳出了爽朗的笑聲……
這讓我想起了我們現(xiàn)在很多同學迷戀于網(wǎng)絡游戲，甚至學會了撒謊就為騙父母的錢。不僅浪費了金錢，也耽誤了學業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活，增進了和伙伴之間的友誼，又不影響學習，何樂而不為呢?
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