【最新公布】2019朝陽(yáng)區(qū)高三一模時(shí)間安排

2019-01-31 17:29:38 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　【較新公布】2019朝陽(yáng)區(qū)高三一模時(shí)間安排！朝陽(yáng)區(qū)高考一模診斷出爐了，定在3月28-29日，比海淀區(qū)一模早四天，同學(xué)們要抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)!愛(ài)智康高中部會(huì)陸續(xù)推出一系列的高三準(zhǔn)備課程，請(qǐng)大家及時(shí)關(guān)注聽(tīng)課。下面來(lái)看【較新公布】2019朝陽(yáng)區(qū)高三一模時(shí)間安排！同學(xué)們可以在寒假的時(shí)候好好的自己！

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　　【較新公布】2019朝陽(yáng)區(qū)高三一模時(shí)間安排：

　　一模：3月28-29日

　　高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧：快速閱讀四大法則

　　1. 快速泛讀(fast extensive reading)

　　平時(shí)要養(yǎng)成快速泛讀的習(xí)慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領(lǐng)域的書(shū)籍，要求讀得快，理解和掌握書(shū)中的主要內(nèi)容就可以了。要確定一個(gè)明確的讀書(shū)定額，定額要結(jié)合自己的實(shí)際，切實(shí)可行，可多可少。例如每天讀20頁(yè)，一個(gè)學(xué)期以18周，就可以讀21本中等厚度的書(shū)(每本書(shū)約120頁(yè))。

　　2. 計(jì)時(shí)閱讀 (timed reading)

　　課余要養(yǎng)成計(jì)時(shí)閱讀的習(xí)慣。計(jì)時(shí)閱讀每次進(jìn)行5～10分鐘即可，不宜太長(zhǎng)。因?yàn)橛?jì)時(shí)快速閱讀，精力高度集中，時(shí)間一長(zhǎng)，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時(shí)先記下“起讀時(shí)間”(starting time)，閱讀完畢，記下“止讀時(shí)間”(finishing time)，即可出本次閱讀速度。隨手記下，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必定收到明顯效果。

　　3. 略讀 (skimming)

　　略讀又稱(chēng)跳讀(reading and skipping)或?yàn)g覽(glancing)，是一種專(zhuān)門(mén)的，非常實(shí)用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機(jī)上鳥(niǎo)瞰 (bird's eye view )地面上的明顯標(biāo)志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說(shuō)，略讀是要求讀者有選擇地進(jìn)行閱讀，可跳過(guò)某些細(xì)節(jié)，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據(jù)統(tǒng)計(jì)，訓(xùn)練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達(dá)到每分鐘3000到4000個(gè)詞。

　　閱讀時(shí)，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學(xué)習(xí)需要的或自己感興趣的資料和信息，然后確定這篇文章是否值得細(xì)讀。在查找資料時(shí)，如果沒(méi)有充分時(shí)間，而又不需要高度理解時(shí)，就可以運(yùn)用略讀技巧。“不需要高度理解”并非指略讀時(shí)理解水平可以很低，而是說(shuō)略低于一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。

　　一般閱讀的目標(biāo)是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達(dá)到70%或80%。略讀時(shí)，理解水平略低一些是預(yù)料之中的事，平均理解率達(dá)50%或60%就可以了。

　　略讀有下列四個(gè)特點(diǎn)：

　　(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實(shí)上的主要信息和少量的闡述信息。

　　(2)可以跳過(guò)某個(gè)部分或某些部分不讀。

　　(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。

　　(4)根據(jù)文章的難易程度和達(dá)到的目的，不斷靈活地調(diào)整閱讀速度。

　　略讀可以運(yùn)用下列技巧：

　　(1)要利用印刷細(xì)節(jié)(typegraphical details)，如書(shū)或文章的標(biāo)題、副標(biāo)題、小標(biāo)題、斜體詞、黑體詞、腳注、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等，對(duì)書(shū)和文章進(jìn)行預(yù)測(cè)略讀(preview skimming)。預(yù)測(cè)略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關(guān)的細(xì)節(jié)及其相互關(guān)系。

　　(2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開(kāi)頭的一、二段，力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風(fēng)格、口吻或語(yǔ)氣等。

　　(3)閱讀段落的主題句和結(jié)論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然后略去細(xì)節(jié)不讀，以求得略讀速度。

　　(4)注意轉(zhuǎn)折詞和序列詞。轉(zhuǎn)折詞如however, moreover, in addition等;序列詞firstly, secondly等。

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