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高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么安排

2019-02-02 17:39:24  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么安排!大家都已經(jīng)放寒假回家了,都有給自己制定一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?怎么安排的呢?如果不知道怎么安排就看看下面吧,下面是高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么安排寒假繼續(xù)努力,祝大家春節(jié)快樂(lè)!

 

 

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  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么安排(一)


  我認(rèn)為學(xué)習(xí)是非常重要的事情,但是適當(dāng)?shù)男菹⒁彩潜夭豢缮俚?梢钥措娨暋⑦\(yùn)動(dòng)、等等?傊,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,玩也要認(rèn)真,只有認(rèn)真地做事,才能把事情做好。希望你能取得令你滿意的成績(jī)!!!


  6:00 起床


  6:15 吃早飯


  6:30 讀會(huì)英語(yǔ)或語(yǔ)文


  6:50 寫(xiě)功課


  ......(功課ING)


  10:00玩電腦


  (適當(dāng)增加)


  12:00 吃午餐


  12:30 午休


  14:30 出去活動(dòng)下


  17:00 做功課


  20:00 鍛煉


  20:30 看電視


  21:00 睡覺(jué)


  再參照一下別人的學(xué)習(xí)表,應(yīng)該有啟發(fā)的


  對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)講,除了要對(duì)一年以來(lái)高考復(fù)習(xí)的時(shí)間要統(tǒng)籌安排外,合理安排每日時(shí)間,較大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計(jì)劃安排,考生可以參考進(jìn)行。


  早上6點(diǎn)-8點(diǎn):一日之計(jì)在于晨,對(duì)一般人來(lái)說(shuō),疲勞已消除,頭腦較清醒,體力亦充沛,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段?砂才艑(duì)功課的全面復(fù)習(xí)。


  早上8點(diǎn)-9點(diǎn):據(jù)試驗(yàn)結(jié)果顯示,此時(shí)人的耐力處于較好狀態(tài),正是接受各種“考驗(yàn)”的好時(shí)間?砂才烹y度大的攻堅(jiān)內(nèi)容。


  上午9點(diǎn)-11點(diǎn):試驗(yàn)表明這段時(shí)間短期記憶效果很好。對(duì)“搶記”和馬上要考核的東西進(jìn)行“突擊”,可事半功倍。


  正午13點(diǎn)-14點(diǎn):飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息調(diào)整一下,養(yǎng)精蓄銳,以利再戰(zhàn)。較好休息,也可聽(tīng)輕音樂(lè)。但午休切莫過(guò)長(zhǎng)。


  下午15點(diǎn)-16點(diǎn):調(diào)整后精神又振,試驗(yàn)表明,此時(shí)長(zhǎng)期記憶效果非常好。可合理安排那些需“長(zhǎng)久記憶”的東西。


  傍晚17點(diǎn)-18點(diǎn):試驗(yàn)顯示這是完成復(fù)雜和比較消耗腦力功課的好時(shí)間。這段時(shí)間適宜做復(fù)雜和費(fèi)勁功課。


  晚飯后:應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來(lái)學(xué)習(xí),語(yǔ)、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。


  以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時(shí)間表,可供參考:


  每天6:00起床, 6:30-7:30復(fù)習(xí)英語(yǔ),7:40-9:40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),9:50-11:50機(jī)動(dòng)安排;中午午休;下午2:00-4:00復(fù)習(xí)化學(xué),4: 10 -6:10復(fù)習(xí)物理;晚上2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)語(yǔ)文;其余時(shí)間機(jī)動(dòng)。在每一門(mén)課的復(fù)習(xí)中,不同階段以不同內(nèi)容為主,多看課本或多做題目,要掌握好。


  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么安排(二)


  學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。


  學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)孩子綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在孩子時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途?梢(jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。


  可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分孩子而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。


  提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)?傊"世上無(wú)難事,只怕有心人。"


  很多人在診斷時(shí)總考不出自己的實(shí)際水平,拿不到理想的分?jǐn)?shù),究其原因,就是心理素質(zhì)不過(guò)硬,診斷時(shí)過(guò)于緊張的緣故,還有就是把診斷的分?jǐn)?shù)看得太重,所以才會(huì)導(dǎo)致診斷失利,你要學(xué)會(huì)換一種方式來(lái)考慮問(wèn)題,你要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),人們常說(shuō),診斷考得三分是水平,七分是心理,過(guò)于地追求往往就會(huì)失去,就是這個(gè)緣故;不要把分?jǐn)?shù)看得太重,即把診斷當(dāng)成一般的功課,理清自己的思路,認(rèn)真對(duì)付每一道題,你就一定會(huì)考出好成績(jī)的;你要學(xué)會(huì)超越自我,這句話的意思就是,心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次;只要我這次診斷的成績(jī)比我上一次診斷的成績(jī)有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說(shuō),不與別人比成績(jī),就與自己比,這樣你的心態(tài)就會(huì)平和許多,就會(huì)感到?jīng)]有那么大的壓力,學(xué)習(xí)與診斷時(shí)就會(huì)感到輕松自如的;你試著按照這種方式來(lái)調(diào)整自己,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你的成績(jī)就會(huì)提高許多;


  這就是我的經(jīng)驗(yàn)之談,媽媽教給我的道理,使我順利地度過(guò)了中學(xué)階段,也使我的成績(jī)從高一班上的30多名到高三時(shí)就進(jìn)入了年級(jí)的前10名,并且沒(méi)有感到絲毫的壓力,學(xué)得很輕松自如,你不妨也試一試,但愿我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績(jī)有所提高,那我也就感到欣慰了;


  較祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!


  高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么安排(三)


  1.從星期一到星期五每天上午寫(xiě)寒假功課。


  2.星期六和星期天去圖書(shū)館看書(shū)。


  3.先進(jìn)周的每天下午復(fù)習(xí)英語(yǔ)和語(yǔ)文。


  4.第二周的每天下午復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)和政治。


  5.第三周的每天下午復(fù)習(xí)其他科目。

 

 

 

 

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