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高二元宵節(jié)作文:包元宵!時間過得真快呀,剛剛還在迎接新年,今天過后就開工了,還有八天就到元宵節(jié)了,大家都會吃元宵吧,那么會包嗎?下面是高二元宵節(jié)作文:包元宵春節(jié)結(jié)束,元宵節(jié)快樂呀!
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高二元宵節(jié)作文:包元宵(一)
每年元宵節(jié),我們?nèi)胰硕家鼫珗A。除了我以外,家人們都會包。
元宵節(jié)到了,我們家又要包湯圓了。媽媽搟皮,爸爸做黑芝麻餡,姐姐做花生餡,妹妹就準(zhǔn)備好吃湯圓的餐具。媽媽包湯圓可真厲害,他先在湯圓皮上用勺子舀了一勺芝麻餡,然后用她的雙手把湯圓搓圓了,那個湯圓圓溜溜的,白花花的,吃起來一定很甜很甜。
這時,妹妹跑過來,把我拉到桌前,讓我也學(xué)著包,可是我皺皺眉頭,心里想:“包湯圓可真難。”我不想包。爸爸好像把我的心思看穿了,他笑著對我說:“要不我教你吧!”“這有什么好教的!”我生氣地大聲說。我也學(xué)著媽媽的樣子,先舀了一勺餡,然后用手搓圓,可是,餡卻從皮里“跑”出來了,我看著湯圓,對他們說:“再包一個,這個不算,這個是餡太多了。”說完,我又繼續(xù)包另外一個。這次不是餡多了,而是餡少了,我癱在沙發(fā)上,哭了起來。
姐姐把我從沙發(fā)上拉了過去,耐心地對我說:“還是讓我來教你吧,你跟著我學(xué)。”我聽了她的話點點頭,姐姐拿起了一塊皮,舀了一勺餡進去,我也跟著做,可是姐姐說我錯了,然后又告訴我為什么。原來,我勺的餡多了,餡不能高出勺子,也不能低過勺子。我又重新包了一個,終于,我成功了。媽媽讓我們一起包湯圓,幾分鐘后,盤子里多出了幾個雪白的湯圓。我把湯圓倒進了沸騰的水里,過了一會兒,湯圓熟了,飄出了香噴噴的黑芝麻和花生味。
看著圓溜溜的湯圓,我體會到了一個道理:做什么事情都不可以驕傲,因為驕傲?xí)谷寺浜,要虛心,虛心能使人進步。
高二元宵節(jié)作文:包元宵(二)
當(dāng)那此起彼伏的“買湯圓,賣湯圓,小小的湯圓圓又圓……這首熟悉的歌曲又回蕩在大街小巷時,我就知道夢寐以求的元宵節(jié)就要到了。今天,我們班就舉行了一次別開生面的包湯圓“比賽”。
只見,一位老師在水盆里倒了適量的開水;然后把糯米粉倒了進去。經(jīng)過幾番“加工”后,形成一個潔白的大面團。
隨后大家蜂擁而上,到老師那里去領(lǐng)一小塊面團。等大家都領(lǐng)到面團后,我們就開始包湯圓了。
我把面團放于掌心,用兩只手搓圓,與此同時我也看看旁邊的同學(xué)包得怎么樣。周涵越因為力氣大使湯圓“開膛破肚”了;而王毅確包成了一個三角形,相比之下還是我略勝一籌。
接下來就是做面殼子了,我輕輕地用手指在面團中間按一個小坑,一邊捏一邊轉(zhuǎn),使面團變成碗形的面殼子。面殼子終于做好了,可是我越看越難受,因為面殼子邊上有幾條裂痕,就像老奶奶臉上的幾條皺紋,于是我就把裂痕“消滅”了。
緊接著開始放餡了,我舉起裝滿芝麻的湯匙,把芝麻小心翼翼地裝入面殼子里,在封閉口子搓圓。不知誰“啊”的一聲,我連忙轉(zhuǎn)過身一看,原來柴可把湯圓壓扁了,真是前功盡棄啊!于是我暗暗告誡自己:小心點!
皇天不負(fù)苦心人,一個有模有樣的湯圓終于展現(xiàn)在我的眼前,就等著“大開殺戒”了。
過了十幾分鐘,湯圓終于出鍋了,大家津津有味地品嘗著自己的勞動果實,嘴里還嘖嘖稱贊。
別看一個小小的湯圓,包起來可真不容易啊!因此我悟出了一個道理:一分耕耘,一分收獲,只有付出了汗水,才能取得成就。
高二元宵節(jié)作文:包元宵(三)
包湯圓是我國的傳統(tǒng)飲食文化,我們每年過春節(jié)的時候都要吃湯圓,它象征著全家團團圓圓,遺憾的是我不會包湯圓.
昨天下午,奶奶說“今天包湯圓吃。”我爭著要奶奶教我包湯圓,奶奶找了一個盆子,拿來湯圓粉,加一些水,然后使勁地揉。接著奶奶開始做湯圓了先是取一團湯圓粉,把它搓圓,然后用大拇指在湯圓面上摁一個洞,把湯圓團做成一個“窩窩頭”的樣子,放進餡后,把口捏攏,再用手搓得圓溜溜的就行了。我按照奶奶的方法做了起來,真是工夫不負(fù)有心人,我做出的先進個湯圓就得到了奶奶的夸獎。接著,我又做了第二個,第三個,真是一個比一個有進步。
奶奶煮好湯圓后,我吃著熱騰騰的湯圓,覺得特別香,特別甜。因為這是我自己的勞動成果嘛!
文章線索明朗,主題突出, 結(jié)尾呼應(yīng)文題,點明中心.語言生動活潑.字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣.
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