2019年北京海淀區(qū)零�？荚嚁�(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

2019-02-17 19:27:35 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年北京海淀區(qū)零模診斷數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)大家的假期過的怎么樣的呢？一定都過的很開心呢！考生在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)不等式的方法，雖然說難度比較大，但是不應(yīng)該放棄，可以留在較后做哦！下面是小編給大家找到的2019年北京海淀區(qū)零模診斷數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)!大家還是要繼續(xù)努力呀！

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　　2019年北京海淀區(qū)零模診斷數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(一)

　　一.數(shù)學(xué)思想方法總論

　　中學(xué)數(shù)學(xué)先進(jìn)牽，代數(shù)幾何兩珠連;

　　三個(gè)基本記心間，四種能力非等閑。

　　常規(guī)五法天天練，策略六項(xiàng)時(shí)時(shí)變，

　　精研數(shù)學(xué)七思想，誘思導(dǎo)學(xué)樂無邊。

　　先進(jìn)：函數(shù)一條主線(貫穿教材始終)

　　二珠：代數(shù)、幾何珠聯(lián)璧合(注重知識(shí)交匯)

　　三基：方法(熟)知識(shí)(牢)技能(巧)

　　四能力：概念運(yùn)算(準(zhǔn)確)、邏輯推理(嚴(yán)謹(jǐn))、空間想象(豐富)、分解問題(靈活)

　　五法：換元法、配方法、待定系數(shù)法、分析法、歸納法。

　　六策略：以簡馭繁，正難則反，以退為進(jìn)，化異為同，移花接木，以靜思動(dòng)。

　　七思想：函數(shù)方程較重要，分類整合常用到，

　　數(shù)形結(jié)合千般好，化歸轉(zhuǎn)化離不了;

　　有限自將無限描，或然終被必然表，

　　特殊一般多辨證，知識(shí)交匯步步高。

　　二.數(shù)學(xué)知識(shí)方法分論

　　集合與邏輯

　　集合邏輯互表里，子交并補(bǔ)歸全集。

　　對(duì)錯(cuò)難知開語句，是非分明即命題;

　　縱橫交錯(cuò)原否逆，充分必要四關(guān)系。

　　真非假時(shí)假非真，或真且假運(yùn)算奇。

　　函數(shù)與數(shù)列

　　數(shù)列函數(shù)子母胎，等差等比自成排。

　　數(shù)列求和幾多法?通項(xiàng)遞推思路開;

　　變量分離無好壞，函數(shù)復(fù)合有內(nèi)外。

　　同增異減定單調(diào)，區(qū)間挖隱較值來。

　　三角函數(shù)

　　三角定義比值生，弧度互化實(shí)數(shù)融;

　　同角三類善誘導(dǎo)，和差倍半巧變通。

　　解前若能三平衡，解后便有一脈承;

　　角值大化小，弦切相逢異化同。

　　方程與不等式

　　函數(shù)方程不等根，常使參數(shù)范圍生;

　　一正二定三相等，均值定理較值成。

　　參數(shù)不定比大小，兩式不同三法證;

　　等與不等無少有，變量分離方有恒。

　　解析幾何

　　聯(lián)立方程解交點(diǎn)，設(shè)而不求巧判別;

　　韋達(dá)定理表弦長，斜率轉(zhuǎn)化過中點(diǎn)。

　　選參建模求軌跡，曲線對(duì)稱找距離;

　　動(dòng)點(diǎn)相關(guān)歸定義，動(dòng)中求靜助解析。

　　立體幾何

　　多點(diǎn)共線兩面交，多線共面一法巧;

　　空間三垂優(yōu)弦大，球面兩點(diǎn)劣弧小。

　　線線關(guān)系線面找，面面成角線線表;

　　等積轉(zhuǎn)化連射影，能割善補(bǔ)架通橋。

　　排列與組合

　　分步則乘分類加，欲鄰需捆欲隔插;

　　有序則排無序組，正難則反排除它。

　　元素重復(fù)連乘法，特元特位你先拿;

　　平均分組階乘除，多元少位我當(dāng)家。

　　二項(xiàng)式定理

　　二項(xiàng)乘方知多少，萬里源頭通項(xiàng)找;

　　展開三定項(xiàng)指系,診斷技巧，組合系數(shù)楊輝角。

　　整除證明底變妙，二項(xiàng)求和特值巧;

　　兩端對(duì)稱誰較大?主峰一覽眾山小。

　　概率與統(tǒng)計(jì)

　　概率統(tǒng)計(jì)同根生，隨機(jī)發(fā)生等可能;

　　互斥事件一枝秀，相互獨(dú)立同時(shí)爭。

　　樣本總體抽樣審，獨(dú)立重復(fù)二項(xiàng)分;

　　隨機(jī)變量分布列，期望方差論偽真。

　　2019年北京海淀區(qū)零模診斷數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(二)

　　先進(jìn)：高考數(shù)學(xué)中有函數(shù)、數(shù)列、三角函數(shù)、平面向量、不等式、立體幾何等九大章節(jié)。

　　主要是考函數(shù)和導(dǎo)數(shù)，這是我們整個(gè)高中階段里較核心的板塊，在這個(gè)板塊里，重點(diǎn)考察兩個(gè)方面：先進(jìn)個(gè)函數(shù)的性質(zhì)，包括函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性;第二是函數(shù)的解答題，重點(diǎn)考察的是二次函數(shù)和高次函數(shù)，分函數(shù)和它的一些分布問題，但是這個(gè)分布重點(diǎn)還包含兩個(gè)分析就是二次方程的分布的問題，這是先進(jìn)個(gè)板塊。

　　第二：平面向量和三角函數(shù)。

　　重點(diǎn)考察三個(gè)方面：一個(gè)是劃減與求值，先進(jìn)，重點(diǎn)掌握公式，重點(diǎn)掌握五組基本公式。第二，是三角函數(shù)的圖像和性質(zhì)，這里重點(diǎn)掌握正弦函數(shù)和余弦函數(shù)的性質(zhì)，第三，正弦定理和余弦定理來解三角形。難度比較小。

　　第三：數(shù)列。

　　數(shù)列這個(gè)板塊，重點(diǎn)考兩個(gè)方面：一個(gè)通項(xiàng);一個(gè)是求和。

　　第四：空間向量和立體幾何。

　　在里面重點(diǎn)考察兩個(gè)方面：一個(gè)是證明;一個(gè)是。

　　第五：概率和統(tǒng)計(jì)。

　　這一板塊主要是屬于數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的范疇，當(dāng)然應(yīng)該掌握下面幾個(gè)方面，先進(jìn)……等可能的概率，第二………事件，第三是獨(dú)立事件，還有獨(dú)立重復(fù)事件發(fā)生的概率。

　　第六：解析幾何。

　　這是我們比較頭疼的問題，是整個(gè)試題里難度比較大，量較高的題，當(dāng)然這一類題，我總結(jié)下面五類�？嫉念}型，包括先進(jìn)類所講的直線和曲線的位置關(guān)系，這是診斷較多的內(nèi)容�？忌鷳�(yīng)該掌握它的通法，第二類我們所講的動(dòng)點(diǎn)問題，第三類是弦長問題，第四類是對(duì)稱問題，這也是2008年高考已經(jīng)考過的一點(diǎn)，第五類重點(diǎn)問題，這類題時(shí)往往覺得有思路，但是沒有答案，當(dāng)然這里我相等的是，這道題盡管量很大，但是造成量大的原因，往往有這個(gè)原因，我們所選方法不是很恰當(dāng)，因此，在這一章里我們要掌握比較好的算法，來提高我們做題的準(zhǔn)確度，這是我們所講的第六大板塊。

　　第七：押軸題。

　　考生在準(zhǔn)備復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)不等式的方法，雖然說難度比較大，我建議考生，采取分部得分整個(gè)試題不要留空白。這是高考所考的七大板塊核心的考點(diǎn)。

　　2019年北京海淀區(qū)零模診斷數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)(三)

　　1.學(xué)數(shù)學(xué)要善于思考，自己想出來的答案遠(yuǎn)比別人講出來的答案印象深刻。

　　2.課前要做好預(yù)習(xí)，這樣上數(shù)學(xué)課時(shí)才能把不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)更好的消化吸收掉。

　　3.數(shù)學(xué)公式一定要記熟，并且還要會(huì)推導(dǎo)，能舉一反三。

　　4.學(xué)好數(shù)學(xué)較基礎(chǔ)的就是把課本知識(shí)點(diǎn)及功課題目都掌握好。

　　5.數(shù)學(xué)80%的分?jǐn)?shù)來源于基礎(chǔ)知識(shí)，20%的分?jǐn)?shù)屬于難點(diǎn)，所以考120分并不難。

　　6.數(shù)學(xué)需要沉下心去做，浮躁的人很難學(xué)好數(shù)學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)做題才是硬道理。

　　7.數(shù)學(xué)要想學(xué)好，不琢磨是行不通的，遇到難題不能躲，研究明白了才能罷休。

　　8.數(shù)學(xué)較主要的就是解題過程，懂得數(shù)學(xué)思維很關(guān)鍵，思路通了，數(shù)學(xué)自然就會(huì)了。

　　9.數(shù)學(xué)不是用來看的，而是用來算的，或許這一秒沒思路，當(dāng)你拿起筆開始的那一秒，就豁然開朗了。

　　10.數(shù)學(xué)題目不會(huì)做，原因之一就是例題沒研究明白，所以數(shù)學(xué)書上的例題少有不要放過。

　　11.數(shù)學(xué)可以搞題海戰(zhàn)術(shù)，沒毛病，但問題是光做題不總結(jié)，這樣即使做再多題目又有何用?

　　12.學(xué)好數(shù)學(xué)的有效方法就是善于糾錯(cuò)，哪里錯(cuò)了就及時(shí)改正，并做相關(guān)題目鞏固訓(xùn)練。

　　13.戒驕戒躁，不要以為這次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)高了，數(shù)學(xué)就杠杠的，其實(shí)那只是一個(gè)階段的診斷，而且數(shù)學(xué)難題比比皆是，想要登峰造極還差的遠(yuǎn)呢。

　　14.學(xué)好數(shù)學(xué)的人，一般都會(huì)用多種方法去解同一道題目，這樣能開拓思路，發(fā)散思維。

　　15.給自己定一個(gè)小目標(biāo)，分階段提高數(shù)學(xué)成績，奔著助力能力前進(jìn)，是有可能實(shí)現(xiàn)的，150分不是夢。

　　16.如果數(shù)學(xué)還是學(xué)不會(huì)，可以再看一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法及筆記，有現(xiàn)成的前輩總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)干嘛不用?

　　17.遇到實(shí)在不會(huì)的題目，自己冥思苦想還是做不出來，可以找老師探討。

　　18.數(shù)學(xué)除了一些學(xué)習(xí)上的方法和竅門外，答題時(shí)也要講究策略，不會(huì)的果斷放棄。

　　19.診斷時(shí)合理分配答題時(shí)間，選擇題和大題按照規(guī)劃的時(shí)間作答，超出時(shí)間還算不出來就做下一道題。

　　20.數(shù)學(xué)有些名人小故事可以看看，很有意思，對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也有一些幫助。

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