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破解助力能力作文的秘密
【題目要求】做一回較好的我
根據(jù)自己的理解,結(jié)合你的生活經(jīng)歷和感悟,寫一篇600字左右的文章,力求寫出真切體驗(yàn)與獨(dú)特感受。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名與人名。
【思路點(diǎn)撥】
從審題的角度看,題目為全命題作文,審題關(guān)鍵點(diǎn)有兩個(gè):一個(gè)是“做了”,一個(gè)是“較好的我”。
“做了”表明是已經(jīng)完成的動(dòng)作行為,考生只能“回憶過去”,從經(jīng)歷的生活中尋找素材;
“較好的我”則暗含著一個(gè)對(duì)比,就是要和“平時(shí)的我”“真實(shí)的我”形成對(duì)比,突出這一回“我”的正確選擇。正是因?yàn)橛辛诉@樣的選擇,才有了“較好的我”出現(xiàn)。
構(gòu)思時(shí)要以“我”為寫作對(duì)象,以“回憶”為主線,以對(duì)比為主要寫作手法,凸顯那“一回”經(jīng)歷的場(chǎng)景,以及“我”事后的感受,在感受和體驗(yàn)中闡明“做較好的自己”的意愿。
文體上,題目限定寫記敘文,寫作過程中要嚴(yán)格按照記敘文的行文特征寫作,文體特征要鮮明。
【助力能力作文】
做了一回較好的我
夜初靜,人已寐。月光灑在地上,到處都有蟋蟀愉快的琴聲。
夜的香氣彌漫在空中,仿佛織成了一張柔軟的網(wǎng),把所有的愉悅都裹在里面。
思緒隨著風(fēng)聲抖落,凝結(jié)成永恒的記憶:那一按,按出了四月春風(fēng)的舒爽與鮮艷百花的清香。
天空有些陰沉沉的。我和老爸去串親戚,回來得有些晚,幸虧開著車,不然大晚上的,這么遠(yuǎn)的路走回來還真有些吃力。天色很黑,爸爸便打開了前后車燈。漆黑的夜路,在車燈的照耀下,眼前一片明亮,我們輕松地跑著,想趕快回到家。
突然,刺眼的光柱射了過來,眼前什么也看不見了。爸爸搖了搖頭,自覺地將車向路邊靠了靠,一輛大車擦著我們的車疾馳而過。我和老爸都感到很無語(yǔ)。
又一輛大車開著遠(yuǎn)光燈從遠(yuǎn)處駛來,眼前白茫茫一片。我緊張地提醒爸爸。他瞇著眼注視著前方,兩手穩(wěn)穩(wěn)地抓住方向盤,自言自語(yǔ)地說:“多轉(zhuǎn)彎地帶是不適合開強(qiáng)光燈的,會(huì)車的時(shí)候更應(yīng)該打近光燈。這些司機(jī)是怎么了?”
我很是氣憤,轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說:“爸爸,我們也打開遠(yuǎn)光燈吧!”爸爸沒有理會(huì)我的話,只是緊盯著前方。大車駛過后,爸爸對(duì)我說:“孩子,并不是每個(gè)人都不講規(guī)則。如果人人都想著以牙還牙,那么只會(huì)讓這個(gè)世界變得越來越糟糕,懂嗎?遇事,不要渴求他人應(yīng)該怎么做,只要做好你自己,恪守規(guī)則,堅(jiān)守自我就好。”
我把頭轉(zhuǎn)向一邊,不理會(huì)爸爸對(duì)我的勸說,堅(jiān)持把遠(yuǎn)光燈打開,瞬間一道光柱刷亮了前方,我的眼前一陣閃亮。轉(zhuǎn)過彎,一輛汽車迎面駛來。
我注意到,那輛車前面沒有刺眼的強(qiáng)光,先是晃了晃車燈,速度明顯地降下來,而且還使勁地向路邊靠。
難道真是我錯(cuò)了嗎?
想到對(duì)面司機(jī)師傅的處境,看著爸爸專注的樣子,我不自覺地垂下了頭,自責(zé)地說:“那……爸爸,你把燈轉(zhuǎn)成近光吧!”爸爸手一抬,高興地轉(zhuǎn)換了燈光,兩車相錯(cuò),互相鳴笛示意,心情一下子愉悅起來。
古人云:“既見君子,云胡不喜?”那一夜,那束近光燈照進(jìn)了我的內(nèi)心。我知道,我做了一回較好的我。
【老師點(diǎn)評(píng)】
貼近生活,選材個(gè)性。隨著汽車數(shù)量的增多,夜間亂開遠(yuǎn)光燈現(xiàn)象已引起社會(huì)的關(guān)注,考生從這一現(xiàn)象入手,以自己的親身經(jīng)歷說明亂開遠(yuǎn)光燈帶來的危害,貼近生活,選材個(gè)性,讓閱卷老師眼前一亮。敘事具體,文體鮮明。作者緊扣“做了一回較好的我”這一文題,介紹以牙還牙的“我”,在爸爸的影響下,轉(zhuǎn)變了做法,“做了一回較好的我”。條理清晰,詳略得當(dāng),文體鮮明,是一篇不錯(cuò)的考場(chǎng)佳作。
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