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2019年初二語文相關(guān)知識點整理:雷電頌
1、主要內(nèi)容
《雷電頌》是描寫屈原在自尊的靈魂遭受較深凌辱、生命危在旦夕之際叩問天地表達自身理想的宣言書。“獨白”以詩意化的語言賦予自然雷電以神力,讓雷電化作手中的倚天長劍,去劈開黑暗,去焚毀這黑暗中的一切,《雷電頌》淋漓盡致,不可遏止地抒發(fā)了屈原熱愛祖國、堅持正義、渴望光明、反對黑暗的理想與要求。
2、作品簡介
五幕話劇《屈原》中的第五幕第二場,作者郭沫若,該篇曾多次入選中學(xué)語文教科書。寫于1942年1月,正是抗日戰(zhàn)爭的相持階段,半壁河山淪于敵手,國民黨政府消極抗日、積極反共,悍然發(fā)動“皖南事變”。郭沫若面對這樣的政治現(xiàn)實義憤填膺,創(chuàng)作了歷史劇《屈原》,以“借古諷今,古為今用”的手法,批判國民黨反動派黑暗統(tǒng)治,展示了現(xiàn)實世界光明與黑暗,正義與邪惡,愛國與賣國的斗爭。
3、作者簡介
郭沫若(1892~1978),出生于四川省樂山縣沙灣鎮(zhèn),原名郭開貞,字鼎堂,乳名文豹,號尚武,筆名沫若。是我國現(xiàn)代著名的作家、無產(chǎn)階級文學(xué)家、詩人、劇作家、考古學(xué)家、思想家、古文字學(xué)家、歷史學(xué)家、書法家和著名的革命家、社會活動家,他是我國現(xiàn)代文學(xué)的三大奠基人之一,是我國新詩的奠基人,是繼魯迅之后革命文化界公認的領(lǐng)袖。清光緒十八年九月二十七日(1892年11月16日)生于四川樂山沙灣鎮(zhèn)。幼年入家塾讀書,1906年入嘉定高等學(xué)堂學(xué)習(xí),1914年春赴日本留學(xué),先學(xué)醫(yī),后從文。這個時期接觸了泰戈爾、歌德、莎士比亞、惠特曼等外國作家的作品。1919年9月開始發(fā)表新詩。1921年,與郁達夫、成仿吾等組織“創(chuàng)造社”。同年8月,先進部詩集《女神》出版。“皖南事變”后,他寫了《屈原》《虎符》等六部歷史劇。新中國成立后,他擔(dān)任多種國家行政、科學(xué)文化方面的領(lǐng)導(dǎo)工作,同時堅持文學(xué)創(chuàng)作,出版了歷史劇《蔡文姬》《武則天》等多部詩集等作品。
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