2019年北京高三一模英語(yǔ)名詞性wh-從句練習(xí)

2019-03-06 16:16:22 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　2019年北京高三一模英語(yǔ)名詞性wh-從句訓(xùn)練！Wh-從句中的Wh-詞包括who, whom,. whose, whoever, what, whatever, which, whichever等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞。英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)也是需要做題來(lái)訓(xùn)練的，愛(ài)智康助力高考，下面是2019年北京高三一模英語(yǔ)名詞性wh-從句訓(xùn)練!同學(xué)們，加油��！

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　　2019年北京高三一模英語(yǔ)名詞性wh-從句訓(xùn)練(一)

　　一、wh-引導(dǎo)的名詞性從句的功能分類(lèi)

　　1. 主語(yǔ)從句Who will be elected matters a lot. 誰(shuí)將當(dāng)選關(guān)系重大。

　　2. 賓語(yǔ)從句Can you tell me how I can get to the station? 你能告訴我怎么去車(chē)站嗎?

　　3. 表語(yǔ)從句The question is how he did it. 問(wèn)題是他是如何做此事的。

　　4. 同位語(yǔ)從句(用在doubt, idea, message, question等名詞后)

　　I have no idea what we should do next. 我不知道下一步我們?cè)摳墒裁础?/p>

　　2019年北京高三一模英語(yǔ)名詞性wh-從句訓(xùn)練(二)

　　名詞性wh-從句

　　1)由wh-詞引導(dǎo)的名詞從句叫做名詞性wh-從句。Wh-詞包括who, whom,. whose, whoever, what, whatever, which, whichever等連接代詞和where, when, how, why等連接副詞。Wh-從句的語(yǔ)法功能除了和that-從句一樣外，還可充當(dāng)介詞賓語(yǔ)、賓語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)和間接賓語(yǔ)等，例如：

　　主語(yǔ)： How the book will sell depends on its author. 書(shū)如何取決于作者本人。

　　直接賓語(yǔ)：In one's own home one can do what one likes. 在自己家里可以隨心所欲。

　　間接賓語(yǔ)：The club will give whoever wins a prize.

　　俱樂(lè)部將給得勝者設(shè)獎(jiǎng)。

　　表語(yǔ)： My question is who will take over president of the Foundation. 我的問(wèn)題是誰(shuí)將接任該基金會(huì)主席職位。

　　賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：She will name him whatever she wants to. 她高興給他起什么名字就取什么名字。

　　同位語(yǔ)： I have no idea when he will return.

　　我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。

　　形容詞賓語(yǔ)：I'm not sure why she refused their invitation. 我尚不能肯定她為什么拒絕他們的邀請(qǐng)。

　　介詞賓語(yǔ)： That depends on where we shall go.

　　那取決于我們?nèi)ツ膬骸?/p>

　　2)Wh-從句作主語(yǔ)也常用先行詞it做形式主語(yǔ)，而將wh-從句置于句末，例如：

　　It is not yet decided who will do that job.

　　還沒(méi)決定誰(shuí)做這項(xiàng)工作。

　　It remains unknown when they are going to get married. 他們何時(shí)結(jié)婚依然不明。

　　2019年北京高三一模英語(yǔ)名詞性wh-從句訓(xùn)練(三)

　　1. that與wh-型引導(dǎo)詞的區(qū)別引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，that一般僅起連接作用，不作句子成分，無(wú)任何含義;

　　而wh-型引導(dǎo)詞各具不同含義，除whether外，都作從句之句子成分。I

　　t's well understood what controls the flow of carbon dioxide in and out of the atmosphere today. 是什么控制著大氣層內(nèi)外二氧化碳的流動(dòng)，這一點(diǎn)現(xiàn)今已很清楚了。

　　That fashion differs from country to country may reflect the cultural differences from one aspect. 國(guó)與國(guó)之間時(shí)尚的不同，或許會(huì)從一方面反映出文化的不同。

　　2. what / which / who(m) / whose與whatever / whichever / who(m)ever / whosever兩類(lèi)關(guān)聯(lián)詞的差異1) what與whatever僅含義有所不同。

　　what或表示疑問(wèn)意義"什么"，或相當(dāng)于the thing(s) that; whatever相當(dāng)于anything / everything that, 強(qiáng)調(diào)"無(wú)論什么"。

　　A computer can only do what you have instructed it to do. 電腦只能做你指令它做的事情。It's generally considered unwise to give a child whatever he or she wants. 無(wú)論孩子要什么都滿足其要求被普遍認(rèn)為是不明智的。

　　2) which / who(m) / whose引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，整個(gè)從句作主句的一個(gè)句子成分，而從句仍具疑問(wèn)意義;

　　whichever / who(m)ever / whosever引導(dǎo)名詞性從句時(shí)，強(qiáng)調(diào)"無(wú)論......;不管......"，而且引導(dǎo)詞及其所修飾的詞可起雙重作用：既作從句之句子成分，又作主句之句子成分。

　　Do you know who all these people are?你知道這些人都是誰(shuí)嗎?I'll take whoever wants to go there. 誰(shuí)想去那兒我就帶誰(shuí)去。

　　3. whether與if的異同whether可引導(dǎo)各種名詞性從句,當(dāng)從句位于句首時(shí)whether不可用if替換;

　　if一般只有在動(dòng)詞后的賓語(yǔ)從句和以it作形式主語(yǔ)的主語(yǔ)從句中可代替whether。

　　Whether he is fit for the job is a question. 他是否勝任這份工作是個(gè)問(wèn)題。

　　It hasn't been decided whether / if we'll attend the meeting. 我們是否將出席會(huì)議還沒(méi)有決定下來(lái)。

　　　　　　　2019年北京高三一模英語(yǔ)一般現(xiàn)在時(shí)訓(xùn)練

　　　　　　　2019年北京高三一模英語(yǔ)過(guò)去完成進(jìn)行時(shí)訓(xùn)練

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