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2019房山區(qū)高一先進次月考語文試題答案!高一的先進次月考的診斷試題新鮮出爐,請來查收!語文本來就是注重積累的學(xué)科,試題更要利用起來,愛智康幫助大家找到了題目,下面看看小編為大家準(zhǔn)備較新的2019房山區(qū)高一先進次月考語文試題答案內(nèi)容,希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。
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暫未公布
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高一語文知識點
(1)詩歌答題模式
1.意境類:描繪畫面(忠于原詩,語言優(yōu)美)+概括氛圍+分析思想感情
2.手法類:揭示手法+結(jié)合詩句分析(怎樣用)+思想感情+作用效果
3.語言特色類:揭示語言特色+結(jié)合詩句具體分析+思想感情+作用效果
4.煉字類:該字在句中的含義+技巧(活用、倒裝、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)
5.關(guān)鍵詞類:主旨作用+結(jié)構(gòu)作用
6.感情類:通過XX內(nèi)容+抒發(fā)(寄寓/揭露)XX感情
7.概括主旨類:詩歌定位+各句內(nèi)容+通過XX手法+抒發(fā)XX感情+評價
8.鑒賞類:寫了什么+怎樣寫的(技巧+語言風(fēng)格+字句特色)+表達效果(感情)
9.形象類:找到詩句+分析基本含義+為何要寫(主旨)+作用效果
10.詩歌含義:表層含義+深層含義
(2)現(xiàn)代文答題模式
1.開放型試題:評+引+析+結(jié)
2.談看法或補敘結(jié)尾:感悟+引申
3.原因題:客觀原因+主觀原因
4.詞語的表達作用:形象性+感情性+準(zhǔn)確性+結(jié)構(gòu)性
5.聯(lián)想感悟型:A.感:根據(jù)文本,聯(lián)系全文
B.悟:聯(lián)系實際,結(jié)合自身,另舉一例,提出建議
6.句子的作用:A.思想內(nèi)容上:聯(lián)系本句含義+突出強調(diào)內(nèi)容或揭示段意+聯(lián)系中心、態(tài)度、感情+用了修辭或表現(xiàn)手法的要揭示表達效果
B.結(jié)構(gòu)上:引起下文、設(shè)置懸念、伏筆、渲染氣氛、照應(yīng)前文、總結(jié)上文、使結(jié)構(gòu)嚴謹、承上啟下、揭示文章脈絡(luò)層次
7.關(guān)鍵句子理解:抓句中關(guān)鍵詞+聯(lián)系上下文
8.寫X為什么要從Y寫起:揭示X與Y的關(guān)系+引出寫作主體+突出主體特點
9.怎樣論證:論證方法+論證過程
(3)小說獨特答題模式
1.分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修飾語逐一舉例分析
2.評價人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意義
3.小說中插敘的作用:情節(jié)角度(上、下文)+主題角度+人物形象角度
4.小說主題:通過XX人的XX事,歌頌了(批判了)XX的精神(社會現(xiàn)象)
5.簡析人物:人物定位(性格、身份地位)+舉例分析人物形象+塑造人物形象的意義(情節(jié)、主題)
6.小說表現(xiàn)形式:表現(xiàn)手法+描寫手法+結(jié)構(gòu)安排+語言特色
7.人物形象的塑造:形象+神態(tài)+動作+語言+心理
(4)實用文獨特答題模式
1.訪談提問的藝術(shù):緊扣主題,不蔓不枝+善于引導(dǎo),環(huán)環(huán)相扣+適時應(yīng)和,便于溝通
2.新聞作品優(yōu)秀之處:選材+對象+見解+提問技巧
3.寫XX多余嗎?:主題+人物+文體特點
(5)積累——現(xiàn)代文
1.長句:A容量大,氣勢盛+B能細致嚴密地說明事物+C表達復(fù)雜豐富的感情
2.短句:A句子短,簡潔明快,干脆有力+B音節(jié)少,停頓多,容易造成一種急促的氣勢+C便于表達豐富的情緒,強烈的感情
3.自然環(huán)境描寫的作用(在小說中):A渲染烘托氣氛、形象、心情+B推動(或襯托)情節(jié)發(fā)展+C象征意義+D交代背景(時間、地點等)
4.自然環(huán)境描寫的作用(在散文中):A渲染烘托氣氛、形象、心情+B抒寫美+C抒發(fā)作者情感+D作為串時間的線索+E見證歷史滄桑
5.文學(xué)作品中的環(huán)境包括:A具體的風(fēng)景描寫+B生活和社會環(huán)境+C社會歷史背景及時代特征
6.文學(xué)作品的形象:A人物的性格特征+B人物的精神風(fēng)貌+C人物的思想特征+D人物形象的社會或時代意義
7.先進人稱:A親切自然+B自由直接+C真實生動
8.第二人稱:A呼告抒情,動人親切+B便于感情交流+C充滿氣勢,態(tài)度鮮明+D自由靈活
9.第三人稱:A直接展現(xiàn)豐富多彩的生活+B不受時空限制,靈活自由+C顯得客觀冷靜
10.形象描寫:以形傳神,更好地展現(xiàn)人物的外貌及內(nèi)心世界
11.動作描寫:表現(xiàn)人物個性特征及內(nèi)心世界
12.語言描寫:言為心聲,表現(xiàn)人物性格特點
13.心理描寫:A揭示人物內(nèi)心世界+B使形象更為豐滿充實
14.白描:簡筆勾勒,簡潔準(zhǔn)確傳神
15.工筆細描:精雕細刻,絲毫畢現(xiàn),具體生動
16.細節(jié)描寫:A真實精細+B傳神鮮明
17.插敘:A豐富內(nèi)容+B深化主題+C使事件曲折有致+D使情節(jié)更加完整,結(jié)構(gòu)更加嚴密+E對主要情節(jié)或中心時間作必要的鋪墊照應(yīng)、補充說明
18.倒敘:A設(shè)置懸念,增加興趣+B讀起來波瀾起伏
19.直接抒情:淋漓盡致
20.間接抒情:A表達含蓄,含而不露+B韻味悠長(不著一字,盡得風(fēng)流)
21.開頭段:A提出話題,領(lǐng)起下文+B點明主旨,統(tǒng)攝下文+C設(shè)置懸念,吸引讀者+D蓄勢(張本(即伏筆)、鋪墊、照應(yīng)、對比),奠定感情基調(diào)+E點明思想感情變化的線索+F使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析+G與結(jié)尾呼應(yīng),強調(diào)主旨
22.過渡段:A承上啟下的過渡作用(有時只開啟下文)+B引發(fā)議論,揭示主旨+C襯托作用+D渲染、烘托氣氛+E使文章避繁就簡、不蔓不枝、條分縷析。
23.結(jié)尾段:A照應(yīng)主題,呼應(yīng)開頭+B收束全文,點明主旨,深化中心,卒章顯志+C升華感情,耐人尋味,啟人思索
24.線索:環(huán)環(huán)相扣,結(jié)構(gòu)緊湊
25.照應(yīng):A構(gòu)成一條貫穿全文的情感線索,使文章結(jié)構(gòu)緊湊+B呼應(yīng)文題
26.舉例:A具體實在,易于接受+B增強說服力和感染力+C豐富文章內(nèi)容+D表明XX觀點
27.多方面對比的作用:A通過多方面的對比,層層深入+B使主旨的內(nèi)涵更加豐富+C內(nèi)容表現(xiàn)更加集中
28.側(cè)面烘托:A給人如臨其境的現(xiàn)場感+B從側(cè)面烘托XX的XX特征
29.引用:A具有文學(xué)味+B豐富文章內(nèi)涵+C引起讀者興趣+D表明XX觀點
30.長短句間雜:讀起來錯落有致
31.疊詞:A強調(diào)XX+B讀來瑯瑯上口,有音樂美
32.記敘文中的議論:畫龍點睛,揭示記敘的目的和意義
33.說明文中的描寫、文藝性筆調(diào):點染作品,使之生動形象
34.人物對話描寫:A刻畫人物性格,反映人物心理活動+B促進故事情節(jié)發(fā)展
35.引用傳說故事:A增強文章的傳奇性、風(fēng)物的神秘性+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D含蓄地引出、表明XX觀點
36.引用詩歌:A增強文章的詩情畫意,使文章具有意境美+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D含蓄地引出、表明XX觀點
37.引用名言:A增強說服力+B豐富文章內(nèi)容+C引起讀者興趣+D表明XX觀點
38.描寫方法包括:A正、側(cè)面B工筆、白描C多角度描寫D動靜結(jié)合E點面結(jié)合F寓情于景、情景交融G一些修辭、表現(xiàn)手法
記憶口訣為:正側(cè)工白多點面,動靜景情修表現(xiàn)
(6)修辭手法的作用
1.比喻:化平淡為生動、化抽象為具體、化深奧為淺顯、化冗長為簡潔
2.借代:A引人聯(lián)想+B形象突出、特點鮮明、生動+C在表情達意上更得體、含蓄、別致
3.比擬:A語言生動形象,蘊涵豐富+B色彩鮮明,描繪形象,印象深刻+C感情強烈,引起共鳴
4.夸張:A突出本質(zhì)、特征,引人聯(lián)想+B烘托氣氛,語言生動形象,增強感染力+C感情強烈,引起共鳴
5.對偶:A便于吟誦,易于記憶+B表意凝練,抒情酣暢+C對比強烈,褒貶分明
6.排比:A句式整齊,節(jié)奏勻稱+B文章貫通,語勢強勁+C集中內(nèi)容,加重感情+D條分縷析,說理嚴密透徹,抒情酣暢淋漓
7.設(shè)問:A提醒注意,引起思考+B突出內(nèi)容,變化波瀾+C承上啟下的過渡作用+D增強說服力和表達效果
8.反問:A鞏固語氣,強調(diào)內(nèi)容+B增強表達效果,表達強烈感情+C引起思考,余音回蕩
9.反復(fù):A寫景抒情感染力強+B承上啟下,層次清晰+C多次強調(diào),給人以深刻印象
10.起興:A渲染氣氛,定下感情基調(diào)+B統(tǒng)攝全詩,引出故事+C激發(fā)讀者想象+D化實為虛,形象生動
11.雙關(guān):言在此而意在彼,使表情達意更含蓄,更有趣
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