2019年北京初三化學(xué)相關(guān)知識點：第十四課

2019-03-19 12:28:46 　來源：百度文庫

2019年北京初三化學(xué)相關(guān)知識點：第十四課！不懂就問，這在學(xué)習(xí)中十分的重要，不會提出問題也就不能主動學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)水平低下，如果有什么難題，你因為不好意思問，如果在診斷中它出現(xiàn)了，那可就后悔莫及了。下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三化學(xué)相關(guān)知識點：第十四課。

想要了解【初三化學(xué)】的相關(guān)資料，請點擊加入【愛智康初中交流福利群】，并直接向管理員“小康康”索��！愛智康初中交流福利群會不定期免費發(fā)放學(xué)習(xí)資料，初中以及中考政策等相關(guān)消息，請持續(xù)關(guān)注！

考點一、質(zhì)量守恒定律

1、含義: 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。

說明：①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化，不適用于物理變化；

②沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是反應(yīng)生成的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中；

③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)（如氣體）有無遺漏。

2、微觀解釋：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均保持不變（原子的“三不變”）。

3、化學(xué)反應(yīng)前后

二、化學(xué)方程式

1、含義：用化學(xué)式表示化學(xué)反應(yīng)的式子。能直接反映質(zhì)量守恒定律。

2、表示的意義（考點二）：⑴表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件

⑵表示各物質(zhì)間的質(zhì)量比（質(zhì)量比＝各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量×各化學(xué)式前面的系數(shù)的積的比）

⑶表示各物質(zhì)的微粒個數(shù)比（即各化學(xué)式前面的系數(shù)比）

例如：以2H2＋O2 （點燃）2H2O為例

①表示氫氣與氧氣在點燃條件下生成水

②表示氫氣、氧氣與水的質(zhì)量比為4：32：36

③表示氫分子、氧分子與水分子的個數(shù)比為2：1：2

3、化學(xué)方程式的讀法以2H2＋O2 （點燃） 2H2O為例

①從反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件角度：氫氣與氧氣在點燃條件下生成水

②從各物質(zhì)的質(zhì)量比角度：每4份質(zhì)量的氫氣與32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下生成36份質(zhì)量的水

③從各物質(zhì)的微粒個數(shù)比角度：每2個氫分子與1個氧分子在點燃條件下生成2個水分子。

小編推薦：

　　初三化學(xué)期末補(bǔ)習(xí)哪里好?

　　初二化學(xué)必修知識點

　　初中化學(xué)知識點歸納

這一期的2019年北京初三化學(xué)相關(guān)知識點：第十四課小編就介紹到這里，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：預(yù)習(xí)、筆記、復(fù)習(xí)、題目，歸納總結(jié)，甚至是草稿、解題步驟等，都需要用心去做。因此建議同學(xué)們在初中階段盡可能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為接下來學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備、蓄力。更多試題輔導(dǎo)，請撥打免費咨詢電話：！

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

2019年北京初三化學(xué)相關(guān)知識點：第十四課

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫