2019年北京初三語文作文練習(xí)寫人篇800字

2019-03-20 12:05:29 　來源：99作文網(wǎng)

2019年北京初三語文作文訓(xùn)練寫人篇800字！寫人的作文是記敘文中較正常的素材了，同學(xué)們在寫這一類的文章時(shí)，一定要注意自己的寫作手法，先從外貌寫起，任何在慢慢的描寫好這個(gè)人物的性格和特點(diǎn)，下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初三語文作文訓(xùn)練寫人篇800字。

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2019年北京初三語文作文訓(xùn)練寫人篇800字

篇一我的姥姥

放假回家的我和爸媽待了兩三天以后，我還是和以前一樣去了姥姥家，姥姥家在比較偏遠(yuǎn)的山村里，通往鎮(zhèn)上的車每天也只有那么一輛，所以我每次去姥姥家都會(huì)帶很多東西去，比如雞肉，豬肉，各種蔬菜，油鹽醬醋一類的，畢竟姥姥出去買東西比較麻煩，而且東西也不齊全。

從小我就和姥姥一起生活如果不是因?yàn)樯蠈W(xué)的原因可能我現(xiàn)在還在姥姥家呢。那老師非常疼愛我的，只要是我喜歡的我想吃不管有多么難，姥姥他也會(huì)竭盡所能的給我置辦回來。

有人可能會(huì)說，這是所有的姥姥都會(huì)做的事，但我的姥姥卻有些不同，她是一個(gè)殘疾人。在很多人眼里，你姥姥的事，體格和身材，他是什么也做不了的，一切都需要家人照顧。但實(shí)際上，家里的各種家務(wù)活姥姥都在自己做。雖然我們都不讓姥姥去做這些，比較費(fèi)力氣的家務(wù)活，可是姥姥總是會(huì)趁著我們不在她身邊的時(shí)候，把所有的家務(wù)都做完了。

姥姥的年齡其實(shí)也很大了，但是每年冬天她都會(huì)親自做棉衣和棉褲，小時(shí)候是較流行這種花花綠綠的棉衣的，鄰居家的孩子也和我一樣，每天穿著姥姥做的花棉衣就往外跑。上學(xué)以后，也就不再穿姥姥縫制的棉衣了，穿的都是買來的�？杉词惯@樣，姥姥做棉衣的習(xí)慣還是沒有改變，在姥姥的心里，只有自己做的棉衣才是較暖的，除此之外，還有一份關(guān)愛被縫在了衣服里，無論去哪，都可以感受得到。

姥姥做的飯菜也是較美味的，在學(xué)校吃食堂或者外賣的時(shí)候總是會(huì)想念姥姥做的酸菜燉肉，紅燒排骨。媽媽做的菜就沒有姥姥做的好吃，我想著，姥姥再做美味的時(shí)候，我一定要好好看著，等學(xué)會(huì)以后我就可以給姥姥做飯了。讓姥姥也嘗嘗我的手藝。

姥姥較大的愛好就是養(yǎng)花了，窗臺(tái)上也已經(jīng)擺放滿了各種顏色的花，君子蘭，玻璃翠，八寶，還有一些不知名的花，姥姥每天都會(huì)用半天的時(shí)間去照看這些花，當(dāng)然，這些花兒也都茁壯成長，很多鄰居也都慕名而來，都說姥姥養(yǎng)的花好，要來購買。養(yǎng)花本是姥姥的愛好，我們都沒有想到姥姥會(huì)做的這么好，比普通人還要好。我們都想讓姥姥搬到鎮(zhèn)上和我們一起居住，但是姥姥卻執(zhí)意不肯，姥姥覺得農(nóng)村雖然買東西不方便，但是畢竟生活了那么多年，還是不舍得離開的。我只希望自己能夠快點(diǎn)長大，能夠有一份好工作，有能力去照顧姥姥，也能讓姥姥過上幸福的生活。

篇二那一幕

天空寫下邀請，與太陽一起創(chuàng)造了壯麗的黃昏，他們演繹了震撼心靈的一幕；六月的盛夏，莘莘學(xué)子們揮汗奮斗，他們演繹了刻苦向上的一幕；一盞明燈，一個(gè)偉岸的身軀，他用行動(dòng)演繹了溫暖感人的一幕。

標(biāo)準(zhǔn)方正的國字臉，一雙不大但卻有神到可以說話的雙眼，是他給我的先進(jìn)印象。雖是中等的個(gè)子，但是黝黑的膚色硬是給他增添了一份威嚴(yán)與震撼。

他冷酷到不近人情，玩起來卻像個(gè)孩子。何以見得？操場上的他，踱著方步，一個(gè)人盯著四十幾個(gè)人做深蹲、俯臥撐。若是有誰功課質(zhì)量不過關(guān)被他知道了，拿掉你的板凳不說，上課時(shí)還重重“有賞”！在他的課堂之上較好安分守己，如果調(diào)皮搗蛋讓他不悅，那么你將看到：他突然間一頓，然后露出燦爛的微笑。標(biāo)準(zhǔn)的國字臉上一排整齊的牙齒，透著殺氣的眼神。好似要盯到你改正錯(cuò)誤為止，你若不及時(shí)改正錯(cuò)誤，他定會(huì)走過來“愛撫”你的臉頰，給你一個(gè)終生難忘的感受。這簡直就是惡魔的化身。體育課上的他，和我們一起跑啊、跳啊、玩啊、鬧啊，完全就是一個(gè)小孩子。比誰都玩得開心，比誰都玩得瘋。他還整日像唐僧一樣嘮嘮叨叨：“不許吃三無食品，不許做危險(xiǎn)的動(dòng)作，不許把字寫潦草……”面對這個(gè)刁鉆、極端、惡魔加唐僧的般化身我真的是無話可說。

但是，隨著時(shí)間的流逝，隨著關(guān)系的加深，我對他的看法也逐漸改變。

還清楚的記得那個(gè)晚自習(xí)，他正在給我們講解題目，但是突然間一只燈管壞了。原本安靜的教室一瞬間像炸開了鍋一樣，大家嘰嘰喳喳的討論著。

“安靜！”威嚴(yán)的聲音再度響起，但是預(yù)料中的“暴風(fēng)雨”并沒有來臨，他依舊為我們講解著題目，講完題后他給我們布置了功課，接下來意想不到的一幕發(fā)生了……

他親自端來一張桌子和一張椅子，正在我困惑之時(shí)，只見他踩著桌子和椅子站得高高的，之后將壞了的燈管拿了下來，又換上了一個(gè)新的燈管。你瞧，那盞燈多亮啊。

明燈之下，他的身軀愈加偉岸；淚眼之中，他給的愛逐漸明了，內(nèi)心之上，也對他多了幾分崇敬。他就是我引以為傲的，我們引以為傲的――劉老師。

那一幕，無數(shù)次的濡濕雙眼；那一盞燈，在記憶之中成為永恒不變的風(fēng)景。天黑了，燈亮了……

篇三你在奔跑

我看見，你在奔跑。——題記

陽光鮮艷而明亮，從輕云穿透而來，拂照著大地。在金黃的陽光下，飛鳥展翅飛翔，卻趔趄地掠過汽車，下落在樹底下。它鳴叫得凄慘，較后竟抖擻身子，重新飛翔。

在這小小的插曲中，我來到外國語學(xué)校，開始我的縣運(yùn)動(dòng)會(huì)“旅途”。

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，作為參賽選手的我和你，優(yōu)先在賽道準(zhǔn)備著。那時(shí)，你紅色的衣服，鮮艷熱情；你黝黑的臉龐，純樸正直；你的目光，炯炯有神。你一下讓我眼前一亮。

我們一起踏上起跑器，進(jìn)行著賽前的較后訓(xùn)練。一聲發(fā)令槍響，我向終點(diǎn)疾步跑去，正待氣喘吁吁跨向終點(diǎn)線，一陣撞擊聲傳來，我慌忙回頭看——是你摔倒了！

你雙膝跪地，滿臉猙獰——大概從未想過會(huì)摔倒吧。當(dāng)一行人扶你起來時(shí)，我看見你顫抖的雙腿，和被鮮血染紅的膝蓋。你的臉是多么蒼白，但為什么？你總是對他人強(qiáng)笑。待你微笑對人后，我卻看見你默默地用力捏膝蓋，你的眉毛被沉重的心緒壓得緊縮。我不禁心中一震，盡管我對你一無所知。

之后的我順利進(jìn)入決賽。滿懷激動(dòng)的我，似乎忘記了心中初有的壓抑，只想用相機(jī)拍下，那所謂的光彩時(shí)刻。

相機(jī)的畫面中，幾個(gè)飛奔的身影從我身后掠過，我毫不遲疑地按下按鈕。我總以為，在這片蔚藍(lán)的天空下，都該是幸福的。

然而低下頭查看相片，我發(fā)現(xiàn)相片的一個(gè)角落，有你那紅衣服的記憶，你似乎在艱難前行。我震驚地抬頭遠(yuǎn)望，看到了陽光下火紅的身影。

你額頭冒出的汗滴，在陽光下泛出晶瑩的光，晃花了我的眼。我似乎看到，一個(gè)折翼的雄鷹——這個(gè)受傷的勇士。你被疼痛的鐵索纏住了腳，奮力前行的內(nèi)心受到捆綁而將近破碎，致使你只能停止不前。我看見你跪地呆愣著，冷靜得令人害怕。你真的放棄了嗎？

一陣歡呼聲如海水般瞬間傾覆整個(gè)操場——已經(jīng)有人到達(dá)終點(diǎn)了。大家都跑向勝利者，我卻失去了對勝利的熱衷，目光依舊望著你。看到你被尖銳熱辣的細(xì)石狠狠地嵌入肌膚，我眼底承載的，滿滿的憐惜，也不禁心灰意涼。

但是在那一剎那，你站起來了！你似拿起斬棘避敵的刀槍，斬?cái)噼F索；你似駕著疾馬，彌補(bǔ)失翼的缺陷，勇敢向前。而偌大的操場，獨(dú)有你一人在奔跑。

縱使被人們遺忘，你依舊奔跑。

縱使疼痛難耐，你依舊奔跑。

縱使知道成功無望，你依舊奔跑。

我看見，駐扎在你眼底的失望；我更看見，你心中的一團(tuán)熱火。即使外界寒冷籠罩，你心中依舊熱情燃燒。它在照亮你獨(dú)有的光彩，促使你奔跑——跑進(jìn)我們的心間。

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