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2019年北京市初三語文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練:耐磨的人生!語文的學(xué)習(xí)重在培養(yǎng)和積累,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的興趣是非常重要的,只有學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,語文成績才可能逐步上來,下面為大家?guī)?/span>2019年北京市初三語文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練:耐磨的人生,希望對同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京市初三語文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練:耐磨的人生
我的一個朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的?墒,臨行前我還是毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節(jié)穿一件長袖衫對我說:“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書屋時,朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。
朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現(xiàn)在不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認(rèn)為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現(xiàn)實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發(fā)泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多么豁達(dá),滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:“口中無礙,咀嚼愈健”;一個叫達(dá)克頓的外國人,曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時候,卻真的雙目失明了。這時候,他說:“噢,原來失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續(xù)活著。”慢慢地,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……
那一天,我倒空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。
1、給下列的詞語寫上近義詞。(1分)
笨拙( )不幸( )
2、這篇短文主要寫了一件什么事?(2分)
3、“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。(2分)
4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時候,你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。(4分)
提出問題:
回答:
5、面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?(3分)
6、讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛恚阋欢ㄐ?
參考答案:
1、給下列的詞語寫上近義詞。
笨拙(愚笨)不幸(倒霉)
2、這篇短文主要寫了一件什么事?
朋友在失去右手后,正視人生,找到生活的意義。
3、“朋友說,謝謝,我知道你的良苦用心”一句話中的“良苦用心”指的是什么?請聯(lián)系上下文回答。
很費(fèi)心思的反復(fù)思考。在文中指“我”為了不讓朋友難堪,特意在熱天穿著長袖衣衫去見朋友。
4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時候,你想提出什么問題?請你讀完文章后自己回答。
提出問題:人生怎么會耐磨?
回答:遇到人生中的困難,要勇于面對挫折,在心靈中繼續(xù)活著,有一條韌性十足的命。
5、面對人生的坎坷,“我”的朋友對人生的態(tài)度有什么變化呢?想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化?
從逃避到正視。是古人的思想讓朋友認(rèn)識到人可以忍受一切不幸。
6、讀了短文,你一定會有許多感觸吧,請用幾句話把你的感悟?qū)懴聛恚阋欢ㄐ?
生活中的磨礪可能是你未曾想到過的,也許之前認(rèn)為是不可承受的痛苦。但是真正遇到了,就要正視那些,人可以忍受一切不幸,比想象中的生命更頑強(qiáng)。
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