2019年北京市初三語文現(xiàn)代文閱讀理解練習(xí)：媽媽的額頭

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2019年北京市初三語文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練：媽媽的額頭

①童年的印象里，母親的額頭是較親切的。那時的我體質(zhì)弱，常常生病發(fā)燒。每次見到我一臉緋紅的樣子，母親就覺得不對勁，然后她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。

②母親的額頭，很多時間都被汗水占據(jù)著，勞動著的母親是美麗的。那時候，年輕的母親，以光潔而溫馨的額頭為紙，為這個家，書寫著人生的喜怒哀樂。跟我們在一起，有說有笑的日子，母親是開心的，幸福的，這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。當(dāng)我們遇到挫折和磨難，那額頭上則會寫滿憂慮和郁悶。我一度懷疑，多年以后，母親額頭上那一條條清晰的紋路，該是多年擔(dān)憂留下的記憶檔案。

③母親用額頭為我診斷了無數(shù)次病痛，而她自己生病的時候，總是悄悄瞞著。好些回，我看見母親渾身無力地躺在床上，父親用濕毛巾捂著她的額頭，才知道母親已被病魔折騰多時。每一次，母親從疲憊中爬起來，先進(jìn)件事就是揉拍前額，好讓自己保持一份清醒，先進(jìn)時間理清生活的繁瑣，解開心頭的愁結(jié)，為家的未來精打細(xì)算。韶華流轉(zhuǎn)中，母親老了，無論記憶力還是動作氣力，已經(jīng)大不如前，先進(jìn)不改的，依然是拍額頭的習(xí)慣性動作，那手掌在額頭上發(fā)出的聲音，于我而言，更多成了一種帶著淡淡詠嘆的生活樂章。

④母親是愛美的，也許從她懂事時起，就用那些粉膏，每天在額頭上涂抹。然而歲月匆匆，雨霜重重，誰也無法挽留青春飽滿的腳步。一道道皺紋，在一個個不經(jīng)意的夜晚，悄悄爬上了母親的額頭。如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。

⑤母親七十大壽那天，女兒忽然說頭暈，母親的額頭，又習(xí)慣性地跟她貼在一起。那是怎樣的兩張額頭啊，一張滄桑遍布，飽經(jīng)風(fēng)霜；一張青春飽滿，一如母親當(dāng)年。母親仔細(xì)端詳著孫女，不由感慨萬千：“奶奶老了，瞧這額頭上的皺紋，多深！”我伸過手，輕撫母親的額頭：“媽，誰說您老呀。瞧您的額頭，還是當(dāng)年那樣溫暖。在我心里，您有一張永遠(yuǎn)年輕的臉。”

⑥是啊，母親的額頭是不老的，那里面，寫滿了永恒的母愛。

（摘自《天津工人報》2014年3月18日）

1.文中寫了有關(guān)“媽媽的額頭”的幾個生活片斷，請用簡潔的語言概括出來。(3分)  　　(1)母親用額頭為我診斷病痛

(2)答案示例：母親的額頭布滿汗水、喜悅、憂傷(1分)

(3)母親揉拍前額緩解勞累

(4)答案示例：母親額頭的皺紋(1分)

(5)答案示例：母親用額頭為孫女診斷病痛(1分)。

2.結(jié)合語境，解釋第②段畫線句子加點詞語的意思，并說明其表達(dá)作用。(3分)

這些開心和幸福，在她的額頭上表現(xiàn)得陽光燦爛。

答：“陽光燦爛”指陽光光彩奪目的樣子。

(1分)在這里生動形象地寫出了母親開心快樂、幸福的神態(tài)。(2分)

3.結(jié)合文章內(nèi)容，賞析第①④段畫線的句。(6分)

(1)她的額頭就會貼在我的額頭上，只那么輕輕一貼，母親就能準(zhǔn)確判斷出我的健康狀況。(3分)

答：動作描寫(或細(xì)節(jié)描寫)。(1分)“貼”字用得生動傳神，通過母親這一個動作表現(xiàn)母親對兒女的無微不至的關(guān)愛。(2分)  

(2)如果說母親是一棵樹，那額頭上的紋路，就像一圈圈年輪，圈滿了昨日的記憶。而我更感覺那紋路如林，是一種寫在額頭上的不變情懷，仿佛漫山遍野的秀木，永遠(yuǎn)蔥綠綿長。(3分)

答：運用比喻的修辭手法。(1分)

把媽媽額頭上的皺紋比作年輪，比作樹林，生動形象地寫出媽媽的額頭記錄下了她對子女的疼愛，為家庭生活辛勞的付出，以及“我”對媽媽的愛(或感恩之情)。(2分)

4.你認(rèn)為文中的媽媽是一個什么樣的人?生活中我們都擁有親人們的關(guān)愛，請你把感受較深的和大家分享。(4分)

答案示例：文中的媽媽是一個關(guān)愛兒女、勤勞能干、任勞任怨、默默付出的人。(2分)

父親的關(guān)愛讓我感受較深。父親是家中的頂梁柱，尤其是他厚實的背給了我安全感和幸福感。小時候，我在父親的背上盡情歡笑;現(xiàn)在，父親仍然用他厚實的背為我遮風(fēng)擋雨。(2分)(能圍繞所感受到的請你人們的關(guān)愛來答題，符合題意，言之有理即可。)

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