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2019年北京市七年級(jí)語(yǔ)文記敘文示例范文

2019-04-29 18:31:43  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京市七年級(jí)語(yǔ)文記敘文示例范文!古人云,開弓沒(méi)有回頭箭,這句話的意思就是機(jī)會(huì)只有一次,在事情開始之前,就要想好事情的后果,因?yàn)槭虑橐坏╅_始,是沒(méi)有機(jī)會(huì)反悔的,寫作文就是如此,下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京市七年級(jí)語(yǔ)文記敘文示例范文。

 

 

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2019年北京市七年級(jí)語(yǔ)文記敘文示例范文

 

篇一  禮物的故事

 

一陣清脆的鬧鈴在我耳邊響起,我習(xí)慣性地摁掉鬧鈴,開始我新一天的生活。這一塊日日夜夜為我服務(wù)的手表,雖然不起眼,但它卻是我生活的重要一部分。

 

這塊表戴在我的手腕上已經(jīng)好幾年,但作為我的生日禮物,直到不久前我才發(fā)現(xiàn)了他的必要以及巨大意義。

 

那一天,像往常一樣,我摁掉了鬧鈴,因?yàn)槲邑澦木壒剩矣肿匀坏夭[上了眼睛。不出意外,我離上學(xué)所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了。于是,在匆忙中,那一塊“不起眼”的手表就被我落在了家里。

 

還未到學(xué)校,我就感覺(jué)哪里有些不對(duì)?但考慮到只是一塊手表忘戴,就置之不理了。未曾想,正是缺了這個(gè)“不重要”的東西使我萬(wàn)事遇難。較重要的是,我失去了時(shí)間觀念,更不易發(fā)現(xiàn)時(shí)間流逝之快。正逢一次診斷,我為了追求正確率而慢慢地和幾道題耗著。時(shí)間一分一秒的流逝,當(dāng)老師說(shuō)還有十分鐘,請(qǐng)同學(xué)們抓緊!此時(shí)的我心急如焚,不管三七二十一,奮筆疾書卻又失去了正確率。唉,缺少了時(shí)間觀念,我突然會(huì)覺(jué)得一會(huì)兒變得光陰似箭,一會(huì)兒又變得度日如年。英語(yǔ)課上,時(shí)間變得異常的緩慢,如坐針氈。我會(huì)下意識(shí)的抬手看時(shí)間,這才記起今天忘戴手表了,如此往復(fù)。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的煎熬下,好不容易熬過(guò)了這節(jié)課。也因?yàn)槲业姆中模瑢?duì)我來(lái)說(shuō)聽課效率大打折扣。

 

這一件禮物帶給我的不只是時(shí)間觀念,更是教訓(xùn)。這個(gè)教訓(xùn)里,我體驗(yàn)到了時(shí)間的神奇和寶貴,我們應(yīng)該應(yīng)用好每一點(diǎn)時(shí)間。

 

我想起了母親在送我這個(gè)禮物之時(shí)對(duì)我說(shuō)的話:“戴好這塊表,要用好時(shí)間”。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。父母用“金”買到了我對(duì)“光陰”的觀念。用好“光陰”,正是母親送我這個(gè)禮物的初衷,也是父母對(duì)我的希望。

 

篇二 爺爺?shù)奶沾赏?/p>

 

在記憶中,我總向往著爺爺那精美的陶瓷碗,直到那一天……

 

在小時(shí)候,記憶中的老家,總放著一個(gè)精美無(wú)比的陶瓷碗。這是個(gè)紅色的大陶瓷碗,上面刻著一條金龍和一只金鳳飛舞的圖案,年幼的我,總想把玩這件精美的藝術(shù)品,但爺爺從不讓人碰它,包括我。

 

一天,爺爺去外邊買東西,讓我獨(dú)自一人在家待著,并告訴我他很快就會(huì)回來(lái)。爺爺走后,我獨(dú)自一人百般聊賴,便想起了爺爺那精美的陶瓷碗,但陶瓷碗被爺爺放在了祭臺(tái)的上面,年幼的我太過(guò)于瘦小,始終觸摸不到它。人小鬼大的我便打起了鬼主意,從屋外搬了幾塊磚頭,把磚頭疊放在一起,踩到磚頭上,試圖把碗取下來(lái)?刹恢醯,一個(gè)撲通摔了下來(lái)。爺爺正巧回來(lái),聞聲趕了過(guò)來(lái)?粗依仟N的樣子,爺爺似乎明白是怎么一回事,一邊把我從地上拽起,一邊狠狠地打了我一屁股并訓(xùn)斥道:“都說(shuō)了多少次了!別碰那碗,別碰那碗,好了吧,現(xiàn)在摔跤了吧!”先進(jìn)次被爺爺兇的我,感到十分無(wú)辜和難過(guò),越發(fā)越哭的大聲。從此,因?yàn)槟莻(gè)陶瓷碗,我與爺爺?shù)年P(guān)系便越來(lái)越疏遠(yuǎn)。

 

在我十一歲生日那天,爺爺強(qiáng)制性要求我回去。到了家中,發(fā)現(xiàn)那以前高高在上的大紅陶瓷碗不見(jiàn)了。轉(zhuǎn)眼一看,卻發(fā)現(xiàn)碗里已盛了一碗飯。正當(dāng)我疑惑之時(shí),只見(jiàn)爺爺走了過(guò)來(lái),手里端著那個(gè)大紅陶瓷碗,笑著讓我吃完這碗飯。我在疑惑之下,拿起了筷子,埋頭吃了起來(lái)。我邊吃邊想,今天是怎么回事?爺爺竟舍得把他那寶貝碗給我拿過(guò)來(lái)盛飯吃。正在我不解困惑之時(shí),爺爺已經(jīng)悄然坐在我旁邊對(duì)我說(shuō):“孫啊,你一定很怨恨爺爺吧,那一天,我真是沖動(dòng)了,不該打你。這碗?yún),是我在佛寺求?lái)的,從小你就體弱多病,我便去寺中求偏方,僧人便給了我這碗,告訴我這碗要供奉到你十一歲生日那天,如果中間被人碰了,就不靈驗(yàn)。”說(shuō)到這里,爺爺不禁哽咽起來(lái)。我也不知何時(shí),便淚流滿面,豆大的淚滴從眼角滑下滴入碗中,融入了那米粒間隙中。

 

篇三 冬日暖陽(yáng)

 

冬日的陽(yáng)光暖暖地灑在我的身上,我感到無(wú)比的愜意和舒適,享受著冬日里的溫暖,先前的一幕幕又映現(xiàn)在我的腦海中……

 

我應(yīng)老師之請(qǐng)去參加一個(gè)比賽,比賽的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗(yàn):背出老師要求的上百首古詩(shī)!即使一部分古詩(shī)已經(jīng)學(xué)過(guò),但對(duì)于我這樣的腦子,只要學(xué)期一結(jié)束,這些古詩(shī)便會(huì)“自動(dòng)刪除”,被我忘了個(gè)精光!

 

爸爸知道了這件事,表現(xiàn)出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的樣子,還對(duì)我說(shuō):“之前不下功夫,只做表面文章的老底要被抄嘍!”我對(duì)此感到一陣委屈和憤怒:作為我學(xué)習(xí)的合作伙伴,居然不幫我,反而還嘲笑我!

 

可第二天一早,我就發(fā)現(xiàn)在茶幾上多了一本冊(cè)子,打開一看,竟是老師要求的資料!小冊(cè)子的先進(jìn)頁(yè),還印上了“加油,你行的!”以及一個(gè)大拇指。我還來(lái)不及嘲笑爸爸,心中就突然涌出一股溫暖。之前我對(duì)爸爸的不解和排斥是多么的可笑!想到昨天爸爸的做法,也許他是在用激將法呢!

 

“這是我昨天辛辛苦苦幫你整理的資料,還不快背!”我仿佛看見(jiàn)了昨晚父親那操勞的身影,一首詩(shī)一首詩(shī)地找,然后是無(wú)盡的疲倦的整理。在冬天的晚上,即使手指僵硬,也要為自己的兒子爭(zhēng)取寶貴的背詩(shī)時(shí)間,好讓他輕松應(yīng)戰(zhàn)!

 

再看看那大拇指,我心中頓時(shí)充滿了溫暖的力量。那是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),這股暖流足以抵御寒冬!

 

不久,的那一天到來(lái)了。我和爸爸互換了一個(gè)眼神,我?guī)е菧嘏牧α亢妥孕派下妨。天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,此時(shí)的暖陽(yáng)正像我充滿自信和力量的心,并不斷的給我能量。我瞇起眼,抬頭享受著這冬日暖陽(yáng)的溫暖。我相信,無(wú)論這次結(jié)果如何,我只要盡自己的全力,用心體會(huì)爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài),就能體會(huì)到成功的滋味,暖陽(yáng)的滋味,爸爸關(guān)愛(ài)的滋味!

 

 

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