預約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學員個性化學習需求 馬上報名↓
2019年北京初二生物相關知識點總結!學習是十分耗費腦力的事情,同學們在學習的過程中一定會感覺到精神疲倦,這個時候,同學們較好能停下來好好的休息一下,閉上眼睛沉浸五分鐘,順便好好想想接下來的學習工作,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初二生物相關知識點總結。
想要了解【初二生物】的相關資料,請點擊加入【愛智康初中交流福利群】,并直接向管理員“小康康”索��!愛智康初中交流福利群會不定期免費發(fā)放學習資料,初中以及中考政策等相關消息,請持續(xù)關注!
2019年北京初二生物相關知識點總結
▲ 顯微鏡的結構
鏡座:穩(wěn)定鏡身;
鏡柱:支持鏡柱以上的部分;
鏡臂:握鏡的部位;
載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。
遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調(diào)節(jié)光線的強弱。
反光鏡:可以轉動,使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。
鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。
準焦螺旋:粗準焦螺旋(轉動時鏡筒升降的幅度大);細準焦螺(旋轉動時鏡筒升降的幅度大)。
轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升
▲顯微鏡的使用 P37-39
▲觀察的物像與實際圖像相反。注意玻片的移動方向和視野中物象的移動方向相反。
▲放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù)
▲ 放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標本。
▲觀察植物細胞:實驗過程P42-44
▲切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42
▲植物細胞的基本結構 (植物細胞圖P45)
細胞壁:支持、保護
細胞膜:控制物質(zhì)的進出
細胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動的。細胞質(zhì)里有液泡,液泡內(nèi)的細胞液內(nèi)溶解著多種物質(zhì)(如糖分)
細胞核:貯存和傳遞遺傳信息
葉綠體:進行光合作用的場所
液泡:細胞液
▲觀察口腔上皮細胞實驗P47
▲動物細胞的結構 (動物細胞圖P48)
細胞膜:控制物質(zhì)的進出
細胞核:貯存和傳遞遺傳信息
細胞質(zhì):液態(tài),可以流動
植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。
▲細胞的生活需要物質(zhì)和能量
細胞是構成生物體的結構和功能基本單位。
細胞是物質(zhì)、能量、和信息的統(tǒng)一體。細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞。
▲細胞中的物質(zhì)
有機物(一般含碳,可燒):糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸,這些都是大分子
無機物(一般不含碳):水、無機物、氧等,這些都是小分子
▲細胞膜控制物質(zhì)的進出,對物質(zhì)有選擇性,有用物質(zhì)進入,廢物排出。注意課本52頁圖叫什么
▲細胞內(nèi)的能量轉換器:
葉綠體:進行光合作用,是細胞內(nèi)的把二氧化碳和水合成有機物,并產(chǎn)生氧。線粒體:進行呼吸作用,是細胞內(nèi)的“動力工廠”“發(fā)動機”。
二者聯(lián)系:都是細胞中的能量轉換器
二者區(qū)別:葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中;
線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。
▲動植物細胞都有線粒體。
▲細胞核是遺傳信息庫,遺傳信息存在于細胞核中
(多莉羊的例子p55;p57頁較后一段;p57頁1題)
▲細胞核中的遺傳信息的載體——DNA
DNA的結構像一個螺旋形的梯子
▲基因是DNA上的一個具有特定遺傳信息的片斷
小編推薦:
這一期的2019年北京初二生物相關知識點總結小編就介紹到這里,希望對有需要的同學提供幫助,在此小編祝大家都能取得自己想要的成績,用更好的成績迎接一個新的學期,用全新的自己面對人生。更多試題輔導,請撥打免費咨詢電話:!
大家都在看
限時免費領取