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2019年北京市初二下學(xué)期數(shù)學(xué)準(zhǔn)備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)。數(shù)學(xué)講究的是兩者之間的相關(guān)聯(lián)系,數(shù)學(xué)的是環(huán)環(huán)相扣的,基礎(chǔ)不扎實(shí)是沒有辦法學(xué)好數(shù)學(xué)的,下面為大家?guī)?/span>2019年北京市初二下學(xué)期數(shù)學(xué)準(zhǔn)備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京市初二下學(xué)期數(shù)學(xué)準(zhǔn)備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
全等模型
1.全等圖形:能夠完全重合的兩個(gè)圖形就是全等圖形。
2.全等圖形的性質(zhì):全等多邊形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等。
3.全等三角形: 三角形是特殊的多邊形,因此,全等三角形的對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角分別相等。同樣,如果兩個(gè)三角形的邊、角分別對(duì)應(yīng)相等,那么這兩個(gè)三角形全等。
說明:全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高,中線相等,對(duì)應(yīng)角的平分線相等;全等三角形的周長(zhǎng),面積也都相等。
這里要注意:
(1)周長(zhǎng)相等的兩個(gè)三角形,不一定全等;
(2)面積相等的兩個(gè)三角形,也不一定全等。
分式
形如 的式子叫分式,其中A、B是整式,且B中含有字母。
(1)分式無意義:B=0時(shí),分式無意義; B≠0時(shí),分式有意義。 (2)分式的值為0:A=0,B≠0時(shí),分式的值等于0。
(3)分式的約分:把一個(gè)分式的分子與分母的公因式約去叫做分式的約分。方法是把分子、分母因式分解,再約去公因式。
(4)較簡(jiǎn)分式:一個(gè)分式的分子與分母沒有公因式時(shí),叫做較簡(jiǎn)分式。分式運(yùn)算的較終結(jié)果若是分式,一定要化為較簡(jiǎn)分式。
(5)通分:把幾個(gè)異分母的分式分別化成與原來分式相等的同分母分式的過程,叫做分式的通分。
(6)較簡(jiǎn)公分母:各分式的分母所有因式的較高次冪的積。 (7)有理式:整式和分式統(tǒng)稱有理式。
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