2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽流程

2019-05-09 06:53:01 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019年全國青少年科技創(chuàng)新大賽流程

大賽組委會將組織來自全國高等院校、科研院所的學(xué)科相關(guān)人士組成評委會，按照“三自”和“三性”原則進行評審。

1. 自己選題：選題必須是作者本人提出、選擇或發(fā)現(xiàn)的。

2. 自己設(shè)計和研究：設(shè)計中的創(chuàng)造性貢獻必須是作者本人構(gòu)思、完成。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。

3. 自己制作和撰寫：作者本人必須參與作品的制作。項目研究報告必須是作者本人撰寫的。

4. 創(chuàng)新性：指項目內(nèi)容在解決問題的方法、數(shù)據(jù)的分析和使用、設(shè)備或工具的設(shè)計或使用方面的改進和創(chuàng)新，研究工作從新的角度或者以新的方式方法回答或解決了一個科學(xué)技術(shù)課題。

5. 科學(xué)性：指項目選題與成果的科學(xué)技術(shù)意義，研究方案、研究方法的合理和正確性，依據(jù)的科學(xué)理論的可靠性等。

6. 實用性：指項目成果可預(yù)見的社會效益或經(jīng)濟效益，研究項目的影響范圍、應(yīng)用價值與推廣前景。　　小孩子項目的評審重點考查項目研究過程中對于探究式學(xué)習(xí)方法的應(yīng)用。

1. 資格審查：大賽組委會根據(jù)規(guī)則對所有申報項目材料進行資格審查。審查過程中如發(fā)現(xiàn)項目申報材料存在問題或缺失，申報者可在組委會規(guī)定的修改時間內(nèi)對項目材料進行修改和補充，符合規(guī)則的項目可獲得參加初評的資格。

2. 初評：通過參賽資格審查的項目由評委會組織學(xué)科相關(guān)人士對申報材料進行網(wǎng)絡(luò)評審。項目初評通過率約為80%。通過初評的中孩子項目入圍參加終評，參評一、二、三等獎；通過初評的小孩子項目成績排序位置前50%項目入圍終評，參評一、二等獎，其余項目獲得三等獎。

3. 終評：

（1）等級獎評審：大賽組委會選聘國內(nèi)外高等院校、科研院所的學(xué)科相關(guān)人士組成終評評審委員會，通過現(xiàn)場審閱材料和項目問辯，評選產(chǎn)生大賽各獎項。入圍終評的項目須申報者本人參加終評評審活動，如未參加終評的中孩子項目將視為自動放棄參賽資格，如未參加終評的小學(xué)項目給予三等獎，由此產(chǎn)生的名額空缺不予遞補。　

（2）專項獎評審：由設(shè)獎單位單獨評選或委托大賽評委會評選。專項獎評審原則不得與大賽評審原則相悖。

4. 申報和初評階段，出現(xiàn)對參賽項目的投訴且經(jīng)調(diào)查屬實，或經(jīng)評審相關(guān)人士調(diào)查發(fā)現(xiàn)參賽項目存在抄襲、研究工作作弊等問題，將取消作者參賽資格。終評階段，如發(fā)現(xiàn)參賽項目存在抄襲、研究工作作弊，將取消作者獲獎資格；項目作者答辯情況或研究項目實際水平不符合獲獎標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)評審委員會表決，可不授予獎項。

終評展示和交流活動

1. 參賽孩子有義務(wù)參加大賽終評展示期間組織的公開展示、公眾講解和孩子交流等活動。

2. 項目展示按學(xué)科分區(qū)，由組委會提供項目展區(qū)的基本展板、展臺、電源和簡單工具。

3. 每個項目分配的展示空間由項目作者負(fù)責(zé)設(shè)計和制作相關(guān)展示材料，并負(fù)責(zé)展示材料的攜帶、安裝布設(shè)、保管和維護。有實物作品的研究項目，必須將實物作品帶到現(xiàn)場展示。

4. 每個項目應(yīng)制作項目展板一塊（高1.2米、寬0.9米）。參展實物寬不超過1.5米，高不超過2米，重量不超過100千克。項目展示材料中不能有易燃、易爆危險品和管制刀具；展品用電電壓不得超過220伏。

5. 項目的展示材料中不得出現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名、相關(guān)人士評價、媒體報道材料、以往獲獎情況、正在申請或已獲得專利情況等信息，不得出現(xiàn)涉嫌侵犯知識產(chǎn)權(quán)和個人隱私權(quán)的內(nèi)容。

6. 項目布展完畢后需要接受組委會的檢查，包括展板、展品、展示內(nèi)容，檢查合格才能進入評審程序。

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