2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末生物試卷及答案

2019-05-22 15:52:23 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019北京東城區(qū)初二下學(xué)期期末生物試題及答案

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期末診斷復(fù)習(xí)方法

1.夯實(shí)基礎(chǔ)、保住“基本分”。對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)一定要掌握扎實(shí)，不可敷衍了事。

2.注意糾錯(cuò)與反思，挽回“應(yīng)得分”。對(duì)以往做過(guò)的訓(xùn)練和功課，特別是功課要進(jìn)行糾錯(cuò)、反思，重點(diǎn)就在理清解題的思路、方法，提高應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，避免出現(xiàn)雷同錯(cuò)誤。

3.物理需要注重聯(lián)系生活和實(shí)際。“從生活走向物理，從物理走向社會(huì)”是新課標(biāo)的基本理念之一，所以貼近生活、創(chuàng)設(shè)與生活實(shí)際相聯(lián)系的物理情境也是近年來(lái)功課的重要特點(diǎn)。可以把教材中所出現(xiàn)的物理現(xiàn)象重新進(jìn)行分析。

4、初中階段的生物學(xué)還有著與其它學(xué)科不一樣的特點(diǎn)，面對(duì)生物學(xué)，同學(xué)們要思考的對(duì)象是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機(jī)物、無(wú)機(jī)物以及他們之間奇特的邏輯關(guān)系。

因此，只有在記住了這些名詞、術(shù)語(yǔ)之后才有可能理解生物學(xué)的邏輯規(guī)律，既所謂“先記憶，后理解”。

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