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2019年北京中考生物診斷知識(shí)考點(diǎn)。同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程中,可以多看些往年的診斷卷,看看那上面都考了些什么內(nèi)容,然后就可以校對(duì)自己在復(fù)習(xí)時(shí)又應(yīng)該復(fù)習(xí)些什么內(nèi)容,畢竟換湯不換藥,知識(shí)點(diǎn)都是一樣的,下面為大家?guī)?/span>2019年北京中考生物診斷知識(shí)考點(diǎn),希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。
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2019年北京中考生物診斷知識(shí)考點(diǎn)
一、苔蘚植物
1、常見種類:葫蘆蘚、地錢、泥炭蘚、黑蘚
2、主要特征:大都生活在潮濕的陸地環(huán)境中。一般具有莖和葉,但莖中沒有導(dǎo)管,葉中沒有葉脈。沒有真正的根,只有假根(假根不能吸收水分和無機(jī)鹽,只起固定作用)。所以苔蘚植物植株矮小。
3、意義:苔蘚植物的葉很薄,只有一層細(xì)胞構(gòu)成,對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感,可作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物。
二、藻類植物
1、淡水藻類:藍(lán)藻、水綿、衣藻、剛毛藻、輪藻、小球藻
2、海洋藻類:海帶、紫菜、石花菜、裙帶菜、馬尾藻、鹿角菜
3、藻類植物的主要特征:大都生活在水中,少數(shù)生活在陸地上的陰濕處。藻類植物的整個(gè)身體都浸沒在水中,全身都能從環(huán)境中吸收水分和無機(jī)鹽。細(xì)胞里有葉綠體,能進(jìn)行光合作用。結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉等器官的分化。
4、藻類的經(jīng)濟(jì)意義:①藻類植物通過光合作用制造的有機(jī)物可以作為魚的餌料,放出的氧氣除供魚類呼吸外,還是大氣中氧氣的重要來源(可供地球90%的氧氣)。②海帶、紫菜、海白菜等可食用。③從藻類植物中提取的碘、褐藻膠、瓊脂等可供工業(yè)、醫(yī)藥上使用。
三、蕨類植物
1、常見種類:真蕨、卷柏、貫眾、滿江紅、腎蕨、中華水韭
2、主要特征:蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且還具有輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織,所以植株比較高大(注意:整個(gè)地上部分都是蕨類植物的葉)。
3、蕨類植物的經(jīng)濟(jì)意義:①有些可食用(如蕨菜);②有些可供藥(如卷柏、貫眾);③有些可供觀賞;④有些可作為優(yōu)良的綠肥和飼料(如滿江紅);⑤古代的蕨類植物的遺體經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代,變成了煤。
消化形式
在消化過程中包括物理性消化和化學(xué)性消化兩種形式。
或物理性消化。
食物經(jīng)過口腔的咀嚼,牙齒的磨碎,舌的攪拌、吞咽,胃腸肌肉的活動(dòng),將大塊的食物變成碎小的,使消化液充分與食物混合,并推動(dòng)食團(tuán)或食糜下移,從口腔推移到肛門,這種消化過程叫機(jī)械性消化, ,脂肪分解為甘油及脂肪酸
化學(xué)性消化是指消化腺分泌的消化液對(duì)食物進(jìn)行化學(xué)分解而言。由消化腺所分泌的種消化液,將復(fù)雜的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分解為腸壁可以吸收的簡(jiǎn)單的化合物,如糖類分解為單糖,蛋白質(zhì)分解為氨基酸 。然后這些分解后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被小腸(主要是空腸)吸收進(jìn)入體內(nèi),進(jìn)入血液和淋巴液。這種消化過程叫化學(xué)性消化。
機(jī)械性消化和化學(xué)性消化兩功能同時(shí)進(jìn)行,共同完成消化過程。
總結(jié):食物在消化管內(nèi)被分解成結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、可被吸收的小分子物質(zhì)的過程就稱為消化。
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