資訊

上海

課程咨詢: 400-810-2680

預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓

獲取驗(yàn)證碼

請選擇城市

  • 上海

請選擇意向校區(qū)

請選擇年級

請選擇科目

立即體驗(yàn)
當(dāng)前位置:北京學(xué)而思1對1 > 初中輔導(dǎo) > 初中語文 > 正文
內(nèi)容頁banner-一對一體驗(yàn)

2019年北京初中語文文言文字義:或、安、倍

2019-06-17 07:05:55  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

2019年北京初中語文文言文字義:或、安、倍。同學(xué)們在學(xué)習(xí)文言文的時候一定要記住,文言文中的很多字,同音但是不代表同義,在看完了一篇文言文文章過后,較好能講不確定的字都翻譯過來,整個翻譯過來之后,在慢慢的理解,下面為大家?guī)?/span>2019年北京初中語文文言文字義:或、安、倍,希望對同學(xué)們提供幫助。

 

 

想要了解【初中語文】的相關(guān)資料,請點(diǎn)擊加入【愛智康初中交流福利群】愛智康初中交流福利群,并直接向管理員“小康康”索取!愛智康初中交流福利群會不定期免費(fèi)發(fā)放學(xué)習(xí)資料,初中以及中考政策等相關(guān)消息,請持續(xù)關(guān)注!  

 

2019年北京初中語文文言文字義:或、安、倍

 

或huò

 

“或”是會意字,甲骨文左邊是“囗”字,表示疆域,右邊是“戈”字,合起來指拿起武器保衛(wèi)國土。“或”“國”(即國)古同為一字,后“或”字借用來表示“或者”等義。

 

①有的(人,事物)。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉。(《師說》)

 

②也許,或許。越人語天姥,云霞明滅或可睹。(《夢游天姥吟留別》)

 

③有時。或命巾車,或棹孤舟。(《歸去來兮辭》)

 

安ān

 

“安”是會意字,小篆上邊是“宀”字,表示屋子,下邊是“女”字。合起來指女子在家安心生活,不必外出擔(dān)風(fēng)險。表示安定。

 

①撫慰,安撫。時時為安慰,久久莫相忘!(《孔雀東南飛》)

 

②安置,安放。安營扎寨(成語)

 

③使……安定。既來之,則安之。(《季氏將伐顓臾》)

 

④安適,安身。倚南窗以寄傲,審容膝之易安。(《歸去來兮辭》)

 

⑤安穩(wěn)。風(fēng)雨不動安如山。(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)

 

安定。不患寡而患不均,不患貧而患不安。(《季氏將伐顓臾》)

 

⑥哪里,怎么。安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?(《夢游天姥吟留別》)

 

⑦哪里,哪兒。沛公安在?(《鴻門宴》)

 

倍bèi

 

“倍”是形聲字,小篆從人部(即亻),咅聲(古音相近)。表示背向、背著。后引申為數(shù)量重疊(一倍)。

 

①原數(shù)基礎(chǔ)上增加的相等數(shù)。嘗以十倍之地,百萬之眾,叩關(guān)而攻秦。(《過秦論》)

 

②更加。每逢佳節(jié)倍思親。(《九月九日憶山東兄弟》)

 

③通“背”,違背,背叛。愿伯具言臣之不敢倍德也。(《鴻門宴》)

 

 

小編推薦:

  初中語文古詩詞

  初中語文必修知識點(diǎn)

  北京中考語文名著——海底兩萬里

 

 

  這一期的2019年北京初中語文文言文字義:或、安、倍小編就介紹到這里,希望對有需要的同學(xué)提供幫助,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們一定要認(rèn)真對待新學(xué)期的學(xué)習(xí),爭取能取得更好的成績,成為全新的自己。更多試題輔導(dǎo),請撥打免費(fèi)咨詢電話:!

文章下長方圖-作文精選
立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料
*我們在24小時內(nèi)與您取得電話聯(lián)系
側(cè)邊圖-1對1寒假