2019年北京語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)：難點(diǎn)詞語(yǔ)解釋

2019-07-09 08:08:57 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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難點(diǎn)詞語(yǔ)解釋

迫在眉睫發(fā)音pò zài méi jié 釋義形容事情已到眼前，情勢(shì)十分緊迫。出處《莊子·庚桑楚》：“曰：向吾見(jiàn)若眉睫之間。”《列子·仲尼》：“遠(yuǎn)在八荒之外，近在眉睫之內(nèi)。” 示例新的內(nèi)戰(zhàn)危機(jī)忽然又～了。（方紀(jì)《揮手之間》）

不毛之地發(fā)音bù máo zhī dì 釋義不生長(zhǎng)草木莊稼的荒地。形容荒涼、貧瘠。出處《公羊傳·宣公十二年》：“錫（賜）之不毛之地．” 示例南方～，瘴疫之鄉(xiāng)；丞相秉鈞衡之重任，而自遠(yuǎn)征，非所宜也。（明·羅貫中《三國(guó)演義》第八十七回）

敝帚自珍發(fā)音bì zhǒu zì zhēn 釋義敝：破的，壞的；珍：愛(ài)惜。把自己家里的破掃帚當(dāng)成寶貝。比喻東西雖然不好，自己卻很珍惜。出處漢·劉珍《東觀漢紀(jì)·光武帝紀(jì)》：“一量放兵縱火，聞之可以酸鼻。家有敝帚，享之千金。”宋·陸游《秋思》：“遺簪見(jiàn)取終安用，敝帚雖微亦自珍。” 示例但寫(xiě)出以后，卻不很愛(ài)惜羽毛，有所謂“～”的意思。（魯迅《華蓋集·并非閑話(huà)〈三〉》）

包羅萬(wàn)象發(fā)音bāo luó wàn xiàng 釋義包羅：包括；萬(wàn)象：宇宙間的一切景象，指各種事物。形容內(nèi)容豐富，應(yīng)有盡有。出處《黃帝宅經(jīng)》卷上：“所以包羅萬(wàn)象，舉一千從。” 示例你怎言～，遲早飛升。（明·許仲琳《封神演義》第十三回）

錯(cuò)落有致發(fā)音cuò luò yǒu zhì 釋義錯(cuò)落：參差不齊。致：情趣。形容事物的布局雖然參差不齊，但卻極有情趣，使人看了有好感。出處清·張集馨《道咸宦海見(jiàn)聞錄》：“遍山皆青皮古松，不下數(shù)百株，太湖石亦高低錯(cuò)落有致，異鳥(niǎo)飛翔，哢音木杪，真蓬萊仙境也。

無(wú)獨(dú)有偶發(fā)音wú dú yǒu ǒu 釋義獨(dú)：一個(gè)；偶：一雙。不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。表示兩事或兩人十分相似。出處示例先生與這位老夫子，可稱(chēng)～。（劉半農(nóng)《奉答王敬軒先生》）

左右逢源發(fā)音zuǒ yòu féng yuán 釋義逢：遇到；源：水源。到處遇到充足的水源。原指賞識(shí)廣博，應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。出處《孟子·離婁下》：“資之深，則取之左右逢其原。” 示例這樣，他們?cè)诼涔P的時(shí)候，便已有著“成竹在胸”、“～”的形勢(shì)。（鄒韜奮《經(jīng)歷·青年“老學(xué)究”》）

病入膏肓發(fā)音bìng rù gāo huāng 釋義膏肓：古人把心尖脂肪叫“膏”，心臟與膈膜之間叫“肓”。形容病情十分嚴(yán)重，無(wú)法醫(yī)治。比喻事情到了無(wú)法挽救的地步。出處《左傳·成公十年》：“疾不可為也，在肓之上，膏之下，攻之不可，達(dá)之不及，藥不至焉，不可為也。” 示例吾觀劉琦過(guò)于酒色，～，今見(jiàn)面黃羸瘦，氣喘嘔血，不過(guò)半年，其人必死。（明·羅貫中《三國(guó)演義》第五十二回）

義憤填膺發(fā)音yì fèn tián yīng 釋義義憤：對(duì)違反正義的事情所產(chǎn)生的憤怒；膺：胸。發(fā)于正義的憤懣充滿(mǎn)胸中。出處清·曾樸《孽海花》第二十五回：“玨齋不禁義憤填膺，自己辦了個(gè)長(zhǎng)電奏，力請(qǐng)宣戰(zhàn)。” 示例畿輔士民，屢遭虜騎蹂躪，莫不～，恨之切骨。（姚雪垠《李自成》先進(jìn)卷第二章）

無(wú)稽之談發(fā)音wú jī zhī tán 釋義無(wú)稽：無(wú)法考查。沒(méi)有根據(jù)的說(shuō)法。出處《尚書(shū)·大禹漠》：“無(wú)稽之言勿聽(tīng)。” 示例既無(wú)其說(shuō)，是為～。（清·李汝珍《鏡花緣》第十七回）

孜孜不倦發(fā)音zī zī bù juàn 釋義孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。出處《尚書(shū)·君陳》：“惟日孜孜，無(wú)敢逸豫。”《后漢書(shū)·魯丕傳》：“性沉深好學(xué)，孳孳不倦。”《三國(guó)志·蜀書(shū)·向朗傳》：“乃更潛心典籍，孜孜不倦。” 示例他長(zhǎng)年累月～地工作。

拈輕怕重發(fā)音niān qīng pà zhòng 釋義指接受任務(wù)時(shí)揀輕的擔(dān)子挑，怕挑重?fù)?dān)。出處示例不少人對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，～，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。（毛澤東《紀(jì)念白求恩》）

趨之若鶩發(fā)音qū zhī ruò wù 釋義趨：快走；鶩：野鴨。象鴨子一樣成群跑過(guò)去。比喻很多人爭(zhēng)著趕去。出處清·曾樸《孽海花》第二十七回：“京外的官員，那個(gè)不趨之若鶩呢！”

墨守成規(guī) 發(fā)音mò shǒu chéng guī 釋義墨守：戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨翟善于守城；成規(guī)：現(xiàn)成的或久已通行的規(guī)則、方法。指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變。出處明·黃宗羲《錢(qián)退山詩(shī)文序》：“如鐘嶸之《詩(shī)品》，辨體明宗，固未嘗墨守一家以為準(zhǔn)的也。” 示例～，不敢勇于創(chuàng)造也決然是和客觀事物的發(fā)展規(guī)律不能相容的。（秦牧《辯證規(guī)律在藝術(shù)創(chuàng)作上的運(yùn)用》）

高山流水發(fā)音gāo shān liú shuǐ 釋義比喻知己或知音。也比喻樂(lè)曲高妙。出處《列子·湯問(wèn)》：“伯牙鼓琴，志在登高山，鐘子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’” 示例孔圣人尚學(xué)琴于師襄，一操便知其為文王�！�，得遇知音。（清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》第八十六回）

好高騖遠(yuǎn) 發(fā)音hào gāo wù yuǎn 釋義好：喜歡；騖：追求。比喻不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)。出處《宋史·道學(xué)傳一·程灝傳》：“病學(xué)者厭卑近而騖高遠(yuǎn)，卒無(wú)成焉。” 示例但是～，貪抄捷徑的心理，卻常常妨礙人們?nèi)フJ(rèn)識(shí)這較普通的道理。（秦牧《畫(huà)蛋·練功》）

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