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北京高考總復(fù)習(xí)

2019-07-24 12:42:40  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

北京高考總復(fù)習(xí)!復(fù)習(xí)是為了回溫舊的知識(shí),給自己大腦重新充電,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要沉下心來(lái),復(fù)習(xí)沒(méi)有什么新鮮的知識(shí),是較損耗耐心的事情,所以,同學(xué)們一定要慢慢學(xué),接下來(lái)小編為大家?guī)?lái)北京高考總復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們能取得好成績(jī)。

 

 

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北京高考總復(fù)習(xí)

 

一、語(yǔ)法填空

  今年高考英語(yǔ)對(duì)語(yǔ)法基礎(chǔ)知識(shí)的考查在形式上有所變化,但對(duì)知識(shí)的考查沒(méi)有變化?忌3置刻煊(xùn)練一套題,訓(xùn)練后在錯(cuò)題本上進(jìn)行積累,同時(shí)針對(duì)自己曾經(jīng)做錯(cuò)的題,特別是反復(fù)出錯(cuò)的題,進(jìn)行復(fù)習(xí)和梳理。如果考生在某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上反復(fù)出現(xiàn)錯(cuò)誤,說(shuō)明對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的概念和運(yùn)用仍有漏洞,要通過(guò)求助老師、同學(xué)彌補(bǔ)。

  二、完形填空

  完形填空是對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力進(jìn)行綜合考查,涉及內(nèi)容包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、連詞、介詞等?忌谑崂頃r(shí)要對(duì)自己做錯(cuò)的題進(jìn)行分析。如果是詞匯的問(wèn)題,就邊訓(xùn)練邊積累,利用碎片時(shí)間進(jìn)行積累,積累時(shí)遵循先選項(xiàng)詞后文中詞的順序;如果是對(duì)語(yǔ)篇情節(jié)情感的把握有問(wèn)題,就通讀文章后先在腦海中復(fù)述文章的人物、事件、中心思想以及故事情節(jié)如何推動(dòng),通過(guò)哪些標(biāo)志性的動(dòng)詞、形容詞、副詞等推動(dòng)人物情感、表現(xiàn)中心,力求避免主觀臆斷。

  三、閱讀理解

  考生在安排保溫訓(xùn)練的同時(shí)要注意根據(jù)自己的水平進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。例如,對(duì)閱讀理解的復(fù)習(xí),基礎(chǔ)薄弱的考生可側(cè)重在記敘文和實(shí)用性文體方面訓(xùn)練,也就是A篇和B篇;基礎(chǔ)較好的考生可側(cè)重在說(shuō)明文和議論文方面訓(xùn)練,即試題的C篇、D篇和信息還原題?忌部梢赃M(jìn)行靈活的搭配,如兩篇記敘文配兩篇說(shuō)明文,一篇記敘文、兩篇說(shuō)明文配一篇議論文,或一篇記敘文、一篇說(shuō)明文配兩篇議論文等,邊訓(xùn)練邊調(diào)整搭配方案。簡(jiǎn)言之就是哪里不強(qiáng)練哪里,在訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、改正自己的問(wèn)題。

  四、書面表達(dá)

  大部分考生有自己的寫作積累本。寫作積累是一個(gè)長(zhǎng)期且不能間斷的過(guò)程。因此考生在每天保溫訓(xùn)練的同時(shí)要一如既往不斷發(fā)現(xiàn)和積累語(yǔ)篇中的各種好詞、好句,并進(jìn)行仿寫訓(xùn)練。寫作積累本要隨身攜帶,以便于利用碎片時(shí)間積累和復(fù)習(xí)。此外考生仍要注意哪里不強(qiáng)練哪里。例如,有的考生表示情景作文沒(méi)得可寫,就要加強(qiáng)訓(xùn)練,不一定每天訓(xùn)練寫一個(gè)全篇,可以對(duì)照題目所給圖片訓(xùn)練觀察圖片并進(jìn)行口頭講故事等。

 

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