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2019年北京小學二年級開學先進課怎么上
1. 認識新伙伴
可以組織孩子認識新環(huán)境、 新老師、新同學,做個自我介紹,講講自己的興趣愛好或特長,增進同學之間的相互了解。游戲比賽:我認識的同學多又多。
2. 愛護新課本
領(lǐng)著孩子認識國家統(tǒng)編版教材,從封面學起,介紹課本目錄,了解本學期學習內(nèi)容。學會愛護課本,輕拿輕放。
3. 學習新要求
講解學校一日行為準則,進行課堂常規(guī)訓練,教育孩子遵守校規(guī)校紀。講解時要語氣溫和,語言簡潔明了。
4. 養(yǎng)成好習慣
設(shè)計一系列游戲活動,把孩子入校、列隊、聽課、如廁等行為習慣的養(yǎng)成教育融于活動中。
5. 熱愛新學校
老師可以帶領(lǐng)孩子參觀校園的每個角落,熟悉各個功能教室的位置,幫助孩子樹立主人翁意識,熱愛自己的學校。
對于二、三年級的孩子:
1. 聊聊快樂的暑假
讓孩子講講假期生活,談談見聞,介紹假期讀的書或看的電影,交流假期實踐功課等。以“假期里,你學會了什么本領(lǐng)?”為主題,講解自己在假期學到的新本領(lǐng)、新技能,比如做飯、收拾房間、學會了騎車、游泳、打球、跳繩等。
2. 寫寫新學期的目標
新學期,鼓勵孩子給自己定下一個新目標,寫在心愿卡上,然后貼上心愿墻,督促孩子不斷朝著目標努力。
3. 談談家鄉(xiāng)的新變化
以“家鄉(xiāng)的變化”為主題,讓孩子說說家鄉(xiāng)有哪些新變化,為什么會有這么大的變化。培養(yǎng)孩子熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。
4.說說自己的心里話
以“老師,我想對您說”為題目,請孩子用小紙條寫上較想對老師說的話,傾聽孩子的心聲,增進師生之間的感情。
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