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北京開學先進課作文700字炎熱的夏天馬上就要結(jié)束了，清爽的的秋天就來啦！九月開學季，大家就都開始忙了，你準備的怎么樣了？先把狀態(tài)調(diào)整回來才是較重要的，這樣才能有一個好的開始，加油！下面小編為大家?guī)?strong>北京開學先進課作文700字!希望對同學們有幫助！
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北京開學先進課作文700字
篇一
我很喜歡自然科學，平時經(jīng)常閱讀一些關于科學探索的書和雜志。遇到不懂的地方，我會想盡辦法獲得答案。
這個星期三的科技課上老師教我們做風箏。我們拿出事先準備好的材料：一張保鮮膜、兩根吸管和一卷線。我照著老師教的做了一個菱形的風箏�？墒�，當我試飛的時候，風箏卻搖搖晃晃的，好像一個喝醉了酒的人，怎么都無法平穩(wěn)地飛。
我感到很費解，明明是照著老師教的步驟來做，怎么會不成功呢?我回家后問外婆，外婆聽了我的話后對我說：“你在后面加兩根長紙條試試。”我照著她說的動起手來，找來了張餐巾紙，剪出兩片細長的紙條，分別粘在風箏尾部的兩側(cè)。然后我拿著改良的風箏試了起來，剛開始風箏還搖搖晃晃的，于是我加快了奔跑的速度，說也奇怪，一陣晃悠之后風箏終于平穩(wěn)地飛了起來，我高興地大聲喊：“我成功了!我成功了!”
我?guī)е苫笕柾馄牛?ldquo;風箏為什么加了兩個‘尾巴’就可以飛起來呢?”外婆語重心長地對我說：“加‘尾巴’不僅是為了好看，而且可以保持風箏的平衡。”我聽后，為了更詳細地了解其中的物理原理，又上網(wǎng)查了相關的資料。原來風箏的尾巴保持平衡的原理是：當風箏的身子傾斜時，尾巴的方向由于所受重力和風力的方向不變而保持不變，從而產(chǎn)生使風箏回復原來位置的力矩。我恍然大悟，不禁感嘆道：“科學真是太奇妙了!”
這次的制作使我受益匪淺，我不僅了解了風箏平衡的原理，而且體會到了學習的快樂。在知識的海洋里，我還有很多的東西需要慢慢去探索呢!
篇二
有一次，我正在浴缸里洗澡，看著滿盆的洗澡水和水里的頭發(fā)，突然產(chǎn)生了一個疑問：“為什么有的頭發(fā)會漂浮在水面上，但把它們摁到水里后卻浮不起來，直接沉了下去?”我?guī)е@個疑問，在晚飯的時候請教了爸爸。爸爸笑著說：“你上網(wǎng)去查查‘表面張力’這個詞。”我趕緊打開電腦查百度，終于恍然大悟。原來水的表面有張力，就好比有一層很薄的膜，落在上面的東西如果很輕的話，表面張力就會把它托住，不讓它掉下去。但如果把頭發(fā)摁在水里，就好比刺穿了這張膜，表面張力就不起作用了，由于頭發(fā)的密度比水略大，因此頭發(fā)就會沉到水底。
這時，爸爸走了過來，手里拿著一張餐巾紙和一根針，說道：“來，做個實驗給你看。”只見他將針擱在紙巾上，一起輕輕地放入水中。紙巾瞬間濕潤了，緩緩地沉入了水底，但紙巾上的針卻神奇地浮在了水面上，就好像睡在了水床上一樣。爸爸又拿來了一瓶洗潔精，讓我滴在水里。我小心翼翼地往水里滴了幾滴洗潔精，沒想到更神奇的事情發(fā)生了，原本浮在水面上的針瞬間沉了下去。爸爸解釋道：“洗潔精會破壞水的表面張力，就好比把膜刺穿了，針自然就掉了下去。”
沒想到普普通通的水里，還有這么多神奇地物理現(xiàn)象啊。我暗自下定決心，一定要做一個擅于觀察、擅于探索的人，去挖掘身邊的奧秘。
篇三
若在航海的途中沒有風暴，那么船帆只不過是一塊破布。——雨果不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹……愛迪生——一個偉大的發(fā)明家，為了發(fā)明出能照亮人們生活的燈泡，廢寢忘食，研究過一千三百六十五種燈絲，無數(shù)次的失敗，較終研制出來了燈泡。
19世紀，他在一次實驗中失敗時，不小心把實驗室燃起了雄雄大火，室內(nèi)的東西一瞬間毀于一旦�？墒撬]有悲觀，也沒有氣餒，而是興高采烈地把自己的妻子和兒子帶過來，并對她們說：“看，雖然我的實驗室毀了，但我知道了至少有一千多種燈絲不適合做燈泡，這樣，我又可以縮小一個范圍，重新研制新的燈絲了”。
愛迪生就是這么樂觀地從事自己的事業(yè)，直到他成功研制出耐用的碳絲燈泡時，他幾乎忘了自我，整個人都手舞足蹈……
愛迪生在實驗的過程中經(jīng)歷了那么多荊棘與挫折，如果他在遇到困難時想要放棄，又怎么會有今天的電燈呢，所以在面對挫折與失敗時，不要輕易說放棄，跌倒了并不可怕，重要的是跌倒后能夠爬起來繼續(xù)前行，較終才能達到頂峰。
居里夫人，一天工作十幾個小時。餓了，吃點便餐，困了瞇一下繼續(xù)工作，天氣寒冷時，就用椅子壓著自己來為自己取暖……較終在幾萬噸煤中發(fā)現(xiàn)了新的化學元素——“鐳”。這給了居里夫人帶來了巨大的驚喜和鼓勵。
貝多芬，一位音樂巨匠，從小對音樂感興趣，漸漸癡迷于音樂，到中年時期他的聽覺逐漸下降，隨后便是兩耳失聰，這無疑是給一個偉大的音樂家一個巨大而又沉重的打擊。但貝多芬并沒有為此而萎靡不振，沒有放棄音樂這一事業(yè)。耳朵失聰了，就用牙咬著鐵棒，用另一根與其敲擊，用來分辨音色。
在他失聰期間，完成了許多他人看起來不可能完成的偉大作品。如1823年完成了“第九交響樂”，隨后又不可思議地完成了“命運交響曲”與“英雄交響曲”。這位偉大的音樂劇人，人們永遠不會忘記他……
所以，只有在那些崎嶇的路上不畏艱險奮勇攀爬的人，才有希望到達光輝的頂點，以便于對任何困難都決不屈服，永不放棄……(750字)
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